六年级语文模拟试题(五月末)

1、学习必备欢迎下载六年级语文模拟试题（五月末）题号一题二题三题四题五题六题总分得分一、拼音与文字：（11 分）1、看拼音写词语（ 5 分）k òngzh ì ba ò yu ànb odngk ngb ù m èi l ì（）（）（）（）（）2、选择正确的独营，画“”（4 分）喷香（ p ènpn ）尽管（ jnj ìn）闪烁（ shu ò sh ò）迸发（ b èngbìng ）3、用“”画出整体认读音节，再按字母表的顺序把下面音节中的声母排列起来。（2 分）w y

2、u àny ì xu éx íy nyu è h ém ish ù二、词语（ 16 分）1、多音字组词（ 4 分）q（）d ù（）qi áng （）w ù（）曲度强恶q（）du ó（）qi ng （）è （）2、照样子写字组词（ 4 分）倦 （）（）（）（）（）卷（）（） 尚（ ）（） 辟（ ）（）（）（）（）（）（）（）（）（）詹（）（）3、把下面的成语补充完整（4 分）（）蛇（）足（ ）机（ ）算理（）气（）（）钉（）铁4、仿照词语样子再写出4 个词语（ 4 分）伶伶俐俐

3、千里迢迢三、句子（ 12 分）1、在不改变句意的基础上，按要求换个说法。 （4 分）冬冬在草地上捉住了这只螳螂。（ 1）改成“把”字句。（ 2）改成“被”字句。（ 3）改成反问句。（ 4）改成双重否定句。2、在原句上修改病句（4 分）学习必备欢迎下载事，分别用成语写出来， （）、（）、（）。学校把优秀少先队员的名单已经公布了。弟弟陆续两年被评为少先队五、阅读：（17 分）短文一：（7 分）员，全家人都夸奖他。这时小弟弟像苹果一样红，真可爱。外祖父有不少古玩，我（偶尔、偶然）摆弄，老人也不甚（留心、留意）。惟3、按要求写句子。（ 4 分）独书房里那副墨梅图， 他分外爱惜， 家人碰也碰不得， 我五

4、岁那年， 有一回到书房（1）我站在空荡荡的，只有我一个游人和热辣辣的阳光的一片草坪旁。玩耍，不小心在上面印上了脏手印， 外祖父顿时拉下脸来。 有生以来，我第一次听缩写句子到他训斥（）我妈： “孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得了的吗？”训罢，便（2）李丽回答问题。用保险刀片清清刮去污迹，有用细绸子慢慢抹（）净。看见（慈祥、慈善）的外公扩写句子（至少两处）发脾气，我心里又害怕又四、按要求填空（ 14 分）奇怪：一枝墨梅，有什么稀罕的呢？1、读句子，为加点的字选择正确解释的序号。 （ 3 分）1、把括号内不正确的读音、词语划掉。 （ 3 分）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （）2、用“”画出“

5、我”心理活动的句子（。2 分）李宁的理想是当一名教师。 （）3、这段文字围绕哪句话写的，用“”画出来。（2 分）王亮的一家都是天主教徒。 （）短文二：（10分）A、教导 教育B、宗教C、容许或听任军礼2、默写示儿这首诗，然后回答问题。 （6 分）离军司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上（）朝门岗驶去。，。，。“喂，同志，请下车。”这首诗是南宋爱国诗人（）的绝笔，诗中表达了作者最大的遗憾是下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，蹬车的脚没有停下来。（）。3、将相和中的“将”和“相”分别指（ ）和（），全文讲了三个小故“请你下车。”哨兵（）回答。学习必备欢迎下载“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说

6、下车二字。 ”“第一次听说，就请你第一次执行命令吧”3、原文中有三个表示“看”的词语，他们依次是：（）（）（）“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么罗嗦。 ”说着，脚一蹬，又要上4、军礼中一共写了（ ）个人物，其中（）是主要人物。车，冷不防哨兵抢先一步， （）地将车锁住，拔出钥匙。5、你最喜欢哪一个人物？为什么？你，她傲气的脸顿时沉下来， 气冲冲地走进岗亭， 拿起话筒，拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车，你快来，我等6、这篇短文主要写了一件什么事？在正确的答案后面画“” 。你！”（1）司令员向哨兵行军礼的事。（）不一会，朝门岗走来一个年过半百的军人

7、。他， 魁梧的身材略有点驼， 脚步分（2）司令员和哨兵互敬军礼的事。（）外沉重是司令员。（3）司令员的女儿进司令部不下车的事。 （）“爸爸！”她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼。司令员并不理睬她，径自向哨（4）哨兵不让司令员女儿骑车进司令部大门，受到司令员赞扬的事。（ ）兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后（）地举起右手，向六、作文；阅读下面的材料，按要求作文。哨兵庄重地行了一个军礼。 霎时，热血在战士的心中沸腾了， 他强忍着就要涌出的在我们每个人成长的过程中， 都会遇到一些使自己心灵受到震动的事。有的受泪花，一个挺身立正， 向司令员回敬了一个军礼。 一老一少两代军人的心在这庄

8、严到了挫折后， 你对以往忽略的问题以下子重视起来；有的取得成绩， 你克服了自卑的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着，她像明白了什么，（）地低下了头。的饿心理以下子有了自信； 有的受到了教育后， 你久久克服不了的毛病以下子改掉1、下面的文句摘自原文处，但次序错了，请按顺序排好，写出序号。了；有的是感受道温暖后， 你对某个人的误解以下子消除了； 有的这些事及这（1）他急忙用脚撑在地上。（ 2）随着喊声，车架被人拉住了。些有关的人一定回深深地留在你的记忆深处。（3）“你干什么？”（4）“站住！”请你把这个记忆写出来。（5）不由得气恼地问：（ 6）扭头一看，要求： 1、自拟题目。2、下面是文中缺少的

9、词语，选择恰当的依次写在下面横线上。2、写出自己的真情实感，但不要写出自己或别人的真实姓名。旁若无人羞愧不动声色迅速缓缓学习必备欢迎下载3、400 字左右。2、看拼音写汉字：（3 分）w r p ái hu ái kng k i六年级语文第二次模拟试题（2004.6）题号一题二题三题四题五题六题七题总分得分一、听听写写 （5 分）1、听老师读短文，然后回答问题（2 分）。文中的主要人物是（用拼音写），他有品质。二、当回裁判员。 （5 分）1、“作、切、扁、宿、喷”都是多音字。（ ）2、“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。 ()3、“故人西辞

10、黄鹤楼”中的“故”人指“死去的人。”（ ）4、卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的作品。（ ）5、“他长得很像他的爸爸。”是一个比喻句。（ ）三、快乐 ABC。（5 分）1、注音正确的一组是（）。A、 minqing（勉强）B、zhì rè（炽热 ）C、 cnch （参差）D、nùedài （虐待）2、下面句子中没有错别字的是（）A、他的作文提纲写得很好。B、我们要刻服困难，努力学习。C、既使遇到困难，他也能想方设法解决。3、下列句子中画线词语使用正确的是（）A、这件事发生在很久很久以前。B、我们要发挥成绩，改正缺点。C、他们在赛场上非常冷静，发扬了正常水平

11、。4、与其他两项有明显区别的一项是（）A 、南辕北辙 B、拔苗助长 C、泊船瓜洲5、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。 ”给这句话选择恰当的关联词语是（）A 、因为所以B、即使也C、无论都四、咬文嚼字。（ 21 分）1、“鸟瞰”中的“瞰”的音（节是 ），用部首查字法查这个字， 应该在目字旁中查（）画，它的意思是（）。同样有这种意思的词语有（） 。2、按要求写成语。含一对反义词的：不分胜负南辕北辙来自寓言故事的：南辕北辙拔苗助长3、中国古代四大名著是、。学习必备欢迎下载我最喜欢看这部古典名著，我可以写出其中4 个主要人物、。4、下列任务在你学过的哪篇课文在中出现过？贝多芬（）桑

12、娜（）蔺相如（）居里夫人（）5、下面是一位同学背诵的诗句或课文，请你把背诵错误的用修改符号改过来。（1）、纸上得来终觉浅，人情练达即文章。（2）、在回来的路上，我不断的想，不断地对自己说：“这就是我们中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”五、句子万花筒（10 分）1、妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。 （”改成转述句）。2、杨立伟是辽宁人的骄傲。 （扩句，至少 2 处）3、“非典”是可以战胜的（。改成双重否定句）4、上海博物馆展出了一千多年前新出土的古尸。（改病句）5、大礼堂里挤满了人。（用夸张的说法说）六、阅读理解。（26 分）1、（ 1）六年来我们

13、学过很多古诗，其中我最喜欢这首诗中的一句，。意思是：（4 分）（2）我最喜欢（）的作品，如就是他的文章，我能写出其中的一句或一段我喜欢的话：2、后生可畏。（3 分）“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗有笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在饭桌上就教训起我们来： “大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还

14、怕把你们当哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便又不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说： “小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由： “您知道美国的旧金山公立学校吧。 他们有一份推荐智力超常儿童的行为表， 其中第 21 条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿，他要重修滕王阁， 想请人作序。 但是在场的名人不敢放肆， 都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子少年气盛，一口答应，结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。

15、爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！ ”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。 看着弟弟那天真的小脸， 我脸上浮现了一丝胜利的微笑。1、读第三自然段，把你认为值得积累的词写下来。（ 1 分）2、摘录文中的反问句。（两句）（2 分）3、写出下列词语的近义词。 （2 分）爽朗（）浮现（）会意（）慈爱（）4、用文中的词句解释下列词义。 （2 分）疾言厉色：少年气盛：5、爸爸原来认为，我对此持不同观点，先后举出两个事例反驳。这两个例子概括地说， （3 分）一是，二是。6、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（3 分）7、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。（2 分）8、理解题目“后生可畏”在文章里的意思。选择正确的解释打。（ 1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：（ 1 分）A 、“我”B、美国的智力超常儿童C、王勃 D、泛指晚辈（包括我）（ 2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：A 、少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手（1 分）。B、“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。学习必备欢迎下载C、“我”观点大胆