班会记录小学4篇

1、班会记录小学4篇 班会记录小学第1篇 时间：10、22 地点：二年一班教室 参与人员：二年一班全体学生 班会主题：安全教育在我心 活动过程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家专心观看表演后争论： 发生了什么事?他们是怎么处理的? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家专心争论观看表演后争论： 4、学习防中毒学问的情景表演： 第三组代表表演： 生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： 6、班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才

2、会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以连续。 让我们把心中的暖和献给这秀丽的生命吧! 班会记录小学第2篇 班会主题：安全牢记心中 时间：20xx年10月15日 小朋友们： 在小学这个可爱的“大家庭”里，我们快欢乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞行，真期望我们的欢乐是长久的。但享受欢乐学习生活的同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不留意安全引起的。那我们怎样做才能削减这些意外的发生，保护自己的生命安全呢? 一、校园安全 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。 校园是我们学习的地方，我们需要一个宁静的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹简单

3、撞倒。去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，撞掉了一颗牙齿，满口是血。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应当放松，只是游玩、玩耍的时候一定要记住：安全第一。 2、集会集队时要讲秩序，不能相互拥挤。 我们每天都要做早操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要留意安全，要守纪律。 2021年，x省一所小学的学生在下楼参与升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。 2021年10月24日上午11时许，y市第四小学校园内，上课铃响，在操场活动的学生往楼上教室赶，而楼上几个班的学生要上体育课，一大群人往

4、操场冲，结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞，10名同学当场被撞翻，1人眼部伤势较重，其余9人受伤。 3、不拿小石子、小木棒或劳动工具相互打闹。 劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?假如伤到眼睛，将会怎样?我们要好好思索一下。 4、不攀高，不从高处往下跳。 小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那样其实很危急，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来这些行为都是特别危急的。

5、 二、交通安全 1、进出校门不拥挤。 我们学校在放学时，校门口的车辆比较多，我们的同学又往往不顾车辆，自己走自己的路，这其实也是特别危急的。 2、当我们过公路时，多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路。 上学、放学和外出活动，我们几乎每天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有把握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较留意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特殊留意避让来往的车辆。避让车辆最简洁的方法是：先看左

6、边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道，任凭乱穿，或者在汽车已经接近时急匆忙过道路，都是非常危急的举动。 3、走路要靠右，不在公路上嬉戏打闹，道路不是游玩场。道路是为了交通的便利而建筑的。道路上车辆川流不息。交通非常繁忙，假如我们随便地在道路上玩耍、游玩、追逐，把它当作“游玩场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是阻碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更简单出事故了，另外一些同学，因

7、为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危急的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游玩场所，不能在道路上玩耍。我们要相互提示，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。 三、饮食安全 我们学校的周边有很多的小摊，其中许多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有养分不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。可是很多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。要记住：病从口入! 校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危急也可能就隐伏在其中某一角落

8、。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正欢乐、无忧无虑! 班会记录小学第3篇 班会时间：20xx年9月 一、班会目标： 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成果和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点： 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、会前预备： 1、召开中队干部会，争论一年级班级最大的成果和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，争论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进

9、步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成果与进步。 （2）不足与问题。 （3）制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思索，勤动手，勤动口。 英勇：勇守纪，勇认错，勇独立，勇奋斗。 诚恳：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 欢乐：乐熬炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素养和能力的依据 活动后的收获与思索： 二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认，更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加

10、投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需教导。 班会记录小学第4篇 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全 活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的'不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。 三、总结如下： 一.交通安全 (一)不良的交通习惯 不走人行横道，不靠路右边走。随便横穿公路。不留意道路和车辆信号，不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越

11、道路隔离栏。 (二)学生骑自行车的问题 未满12岁的儿童不得独自骑车。 (三)学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全学问。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。 (四)正常的行路常识 走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。 (五)在路上不要与可以生疏人交谈，尽早回家。 二.校园活动安全 1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做担心全的活动。在无人保护下不做危急活动。 2.学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤

12、伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠右行走。 3.校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 三.消防安全 (一)学生的消防学问 发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。 (二)火灾的预防： 家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游玩。不准学生在山林野炊或烧荒。 (三)灭火基本学问 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。