班主任评选演讲稿4篇

1、班主任评选演讲稿4篇 班主任评选演讲稿第1篇 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！ 今日参与“y市优秀班主任”评选，心里既快乐又感动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、平凡的班主任老师，所以今日我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。 在十多年的班主任工作中，我本着“老老实实做人，踏踏实实做事，认专心真教学，兢兢业业为师。”我深信“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。”所以，在班主任工作中，我专心做好以下工作： 一、安全工作，常抓不懈。 对小学生而言，培育良好的安全意识和自觉的安全行为习惯，增加自我

2、保护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育，我主要做了以下几点。 （一）统一熟悉，制定安全管理对策。 每次学生入学，我都要制定相应的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要时间，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，经过一段时间观看，对简单出现安全问题的学生，派小学生干部和好朋友时时提示，发觉问题准时报告老师。管好主要时间和主要地方，即班主任和课任老师带领值勤学生轮番分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是准时提示，该怎样用和什么时间用。 （二）统一行动，做好安全教育。 1、创设情景，提快乐趣。每周一的班队会，我统一上至少非常钟安全课。每次每班都

3、是有计划地组织一部分学生排演小品，小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起留意的“小事”。比如乱扔果皮的后果，下课拥挤的危害，校园里瞎跑的后果表演的形式尽量夸大一点，滑稽一点。让学生在笑声中明白小品中存在的担心全现象，这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全学问，在今后的生活中做到自勉，并且期盼下一次安全课的到来。 2、树立榜样，正面引导。由于学生辨别是非的能力较弱，进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬，那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习，会做得更好。假如我们只是反复强调危急的不良后果，难免孩子去模仿。但假如我们多举一些小朋友留意安全的例子，这些正面材料会引

4、导学生正确理解安全学问，避免盲目模仿。 3、随机教育，准时提示。安全教育在日常生活中随机进行，渗透在学生的一日活动中。平常遇到一些突发事件，我往往先弄清晰事情的来龙去脉，以便向家长交代。在课堂上，我会让这几个学生模拟当时事发觉场，请其他同学分析原因。我总结的口诀是：举事例，知危害，明要求，抓落实，成习惯。 4、充分利用各种手段进行安全教育。我们利用学校安全教育版面，楼梯警示语，安全歌谣等引导学生诵读记住安全留意事项。学校安装多媒体后，则用卡通画、照片、图片、动画等形式，结合学生实际，实实在在地开展安全教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。

5、从而增加了学生的自我保护意识和能力。 二、培育骨干力气，形成班级核心。 培育小干部是一项艰难而细致的工作，特殊是低年级学生，班主任要花更多的时间去引导他。 1、立法规。就是给小干部提出高而严的要求，让每位小干部心中明确当干部是为同学服务，而不是为了“管”同学，要树立民办法识和民主作风。 2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺当打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作，当好干部。指导体育委员如何组织排队，学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作，在做某项工作之前，让小干部先思索如何支配，然后再进行指导，启发他们把工作想得全一点，细一点，如：班上的学生发生了

6、什么事，老师不在场，你们该怎么办？提些问题让他们思索，争论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手，让他们自已试着走路，才能真正学会走路，进而发展到自由走路，在实践中完善自我。 3、严要求。做处处处以身作则，事事走在前头，做同学的榜样；表里如一，言行全都，说到做到；办事公道，不偏不向，对同学一视同仁；不搞特别化，不能凌驾于同学之上；工作要专心负责。 4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步，在工作中结合以下几方面进行：帮助小干部做好每一件事情；对小干部中的点滴成果赐予准时表扬；对小干部缺点错误不姑息、迁就，准时批评、帮助。 三、注意养成教育，加强班级管理。 第一，养成良好的学习习惯

7、。学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培育学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培育学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早支配。每学期开头组织一次班会，让学生谈抱负、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。 第二，养成良好的卫生习惯。清洁洁净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素养高、气质雅的人，平常特殊留意从小处做起，从小节处育人。“顺手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。 第三，养成良好的纪

8、律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是班级量化管理。我统一将学生的'安全评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让学生的安全意识真正内化为自觉的行动，养成良好的习惯，我把对学生的安全评价纳入摘星园日常行为管理评价体系，发挥摘星园的督促鼓舞作用，将守纪一项落到实处。我将全班分成两个安全小组，男生组和女生组，各组选一名安全方面做得较好且能负责的同学担当组长。组长随时随地做好本组的安全记录，监督组员的担心全表现，并在能力范围内进行纠正，准时把

9、学生的不良现象上报给老师，一周评选一次，违反安全纪律最少的组就可评为本周的“安全先进小组”，每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组相互竞争的风气，又使班级安全工作在无形中得到了升华。 四、以身作则，身正为范。 班主任工作中，凡是要求学生做到的事，我自己总是先做到。例如不迟到、多看书，诚恳守信等，有了老师的表率，学生自然学得好。 一分耕耘一分收获，工作的勤恳得到了一定的回报。2021年我被评为“z区教育教研先进个人”称号；四次被办事处评为“优秀教师”；2021年获得“z区语文教学能手”的称号；所写教案蒲公英的梦获全国新课程优秀教案二等奖；2021年执教的我不能遗忘祖国在z区高效课堂评比中获二等奖；

10、论文浅谈小学语文教学中的创新教育获x省教育科研成果二等奖；2021年获z区师生同题作文大赛辅导一等奖。 当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了很大转变；当我被学生围着欢乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告知我说：孩子变了，变得懂事听话了那欢乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财宝都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最秀丽的世界！ 班主任评选演讲稿第2篇 尊敬的领导，评委，各位同事： 大家好！ 弹指之间，时间便跳到了这一个节点。上个学期我作为高三的数学老师成功的送走了一批优秀的学生。进入学校三年，我亲眼目送这一批孩子的离开，其实真的很不舍，但是看到他

11、们都得到了一个不错的成果，我的内心也是特别的快乐的。我教的那两个班的数学成果在全校排名都是比较靠前的，这的确是一件让人快乐的事情，所以这次我才有这样的士气站在这里，想凭借着自己现在浓烈的热忱和斗志，竞选这次高一x班的班主任一职，期望各位领导同事可以支持一票！ 三年前，我刚从xx师范大学毕业，经历了一个学期的实习之后，我特别自信的报考了我的高中母校，特别荣幸的是，我成功的过了一系列的考核，成功的跨入了我的母校教学。其实这次回到自己家乡工作，也是我计划之内的事情。我很爱自己的家乡，我也很爱我这所母校。这里曾经是供我长大的地方，现在是我实现抱负的地方。所以真的很感谢各位我曾经的老师，我现在的同事，我

12、感谢大家，我也很爱大家，感谢大家！ 随着自己步入学校之后，我就把全部的心思放在了这份教育事业上，第一个学期的时候，我特别专心的学习各位老师、同事的教学。我特意去请教了我以前的高中班主任，也就是我们的xx老师，他是一位特别优秀的数学教师，值得我永久的尊敬和学习。 我的老师对我很好，尽己所能的教我。我身边的老师们也特别积极的帮助我，能够有这样的待遇真的很荣幸，所以我特别的努力，一年一年的，我的教学水平上升了许多，我带的两个班的数学成果也提升了许多，在学校、在全县都是算得上比较优良的。这一切的确是一件特别劝慰人心的事情，所以我感恩这一切，我感恩身边人带给我全部的帮助，我感恩自己所付出的一切努力，我也

13、感恩学校赐予我的机会和平台，更是感恩这份事业赐予我的光辉。 所以这次竞选班主任，我的确也是做好了预备的。这三年的积累，我成熟了许多，虽有不足的地方，但是我一直都在转变和进步，这一切都是可以克服的。我想争取这一次机会，尽自己全部的力气去做好这一份班主任工作。请大家多多支持，我会常拥一颗感恩的心，让自己的事业更加出彩，感谢大家！ 班主任评选演讲稿第3篇 尊敬的各位领导，老师，大家上午好： 我是杨林中心小学的教师，张俊凤，我演讲的题目是奉献爱的青春我无怨无悔。 青春是人生最美的一道风景，我无怨无悔的把她献给教育，献给了我挚爱的班主任工作。 在十一年的班主任工作中，我深深的体会到人民教师的职业是神圣的

14、，班主任的工作是伟大的。十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。那么我是如何做好班主任工作的呢? 一.适时家访，情感互动作为班主任，我把全部精力都用在了工作上。细心观看每个学生的变化，发觉问题准时教育。尤其对一些表现消极的学生，一旦发觉他们在学习上,身体上,思想上有什么特别状况，我总是准时与他们交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。这样我的工作收到了事半功倍的效果。 二.专心交流，用爱感动 06年我教毕业班，班长叫马明学，父母在x市打工，她和奶奶在家，十月的一个早

15、上，天很凉，我刚走进教室就发觉她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生预备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出的欣慰。多年来，那些叫我老师妈妈的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。 上学期开学时，眼前的一幕还清楚可见，一位老人领着一个小女孩站在教室门口，老人满脸的懊丧，一声不吱。当我问明状况后，才知道是父女俩。孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照看啊?听到这里，我的泪水夺眶而出，于是我提出把孩子接到家里，老人感动得留下了热泪。并说

16、：“寒暑假我也回不来呀!”我依旧坚决的说：“行，你就安心干活吧，孩子在我这你放心!”于是，我每天像照看自己的儿子一样，照看着这个可怜的孩子。四周的邻居，领导和同事们都说我捡了个女儿，还连连伸出拇指夸我真行。而我只知道，不能让孩子幼小的心灵再受到任何打击了，因为她已经失去的太多太多。 针对这些家庭困难，条件特别的学生，我时刻鼓舞他们面对现实，战胜自我。那份浓浓的情意，使几经风雨的花朵重新开放。 三、民主和谐，放飞期望 几年来，我坚持每个学生都做班级里的主人，大到，班长，大队长，课代表，小到，小组长，灯长，桌长，门长，窗长等，把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班级的小主人，收到

17、了很好的民主激励效应，于是孩子们在民主中找到了自我，放飞了期望。 四.以身作则，身正为范 任教以来，我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们观察我带头干，也都有活大家抢着干，有事大家争着办，没有一个退缩的。就这样，学生们养成了爱劳动的好习惯，这就是榜样的力气。 五.文化建设，塑造自我 班队活动是教育的主阵地，我一直都合理支配每周的教育主题，用丰富多彩的活动形式，调动学生的积极性，让学生在活动中受到教育，对班上发生的事或出现的问题，在班会上进行争论，让学生充分发表自己的见解，塑造自我。 六.良好班风，再创佳绩 “久熏幽兰人自香”一个良好的班级环境，对学生的健康成长，起着强化的作用，更是提高成果的前提。

18、一直以来我的课间非常钟多数是和孩子们一起度过的，嗓子哑了，吃点西瓜霜，头疼了来片镇痛药，脚站肿了，背也累酸了，但我从无怨言。 我现在所带的班级，杨林中心小学四年一班，学生的思想端正，是全校公认的文明班级。在一年级期末测试中，全班有一半的学生打双百，二年级以来，每次全乡统考，始终双科第一。朱红艳校长说：“张俊凤是第一老师，足以说明她的课堂是有效课堂。” 有孩子们的爱，领导的确定，家长的认可，我告知自己再苦再累也值。 七.历经坎坷，但我无怨无悔 记得教毕业班时，我每天都是六点左右就上班。 当时五岁的儿子上幼儿班，每天很早便被我从睡梦中叫醒，孩子睁开朦胧的小眼睛悄声的请求着：“妈妈，再让我睡会儿!”

19、可是班级里还有六十多个学生等着我去上早自习呢。于是，在每个早晨，我都会抱起还没吃饭的孩子，早早地来到了学校，任凭给他买个面包塞在怀里，便去上早自习了。 有一次，幼儿班的张老师告知我，孩子趴在桌子上睡着了，我的心一下子揪紧了。当我走进教室，观察孩子趴在桌子上，口水留在他那稚嫩的小手上。我的泪水像泉水般涌了出来，脱下外衣，盖在孩子身上，转身离开了教室。可就是这样，我也没因此少上一节课，因为面对一个与六十个，我只能选择六十个。孩子，不要怪妈妈，因为你的妈妈是一位人民教师，是一个班主任。 09年十二月，我得了急性阑尾炎，迫不得已，做了手术。术后，由于我本身体质就差，血压低，始终头晕。可我只在医院住了一

20、周，就义无反顾的就回到了课堂中。 或许有许多人认为，我很傻，但我从不这样觉得，因为我知道，一个人活就要活得有价值，工作就要工作的有意义，无论什么困难，我都要克服，我，要做最好的我。 现在的我31岁，但胃病，胆囊炎，肩周炎，颈椎病都已住进我的身体里。虽然我收获了各种疾病，但我也享受到了作为班主任那种成功的喜悦。 八.教学成果及获得奖项 我积极参与校，乡，区举办的各种公开课，研讨课，得到了领导的好评，并在05年被评为市优秀教师，08年被评为区优秀班主任，09年被评为市优秀班主任。在上学期又被评为区骨干教师，这些都让我渐渐的走向成熟。 作为班主任，爱是工作的动身点，也是情感的归宿。只有爱才能使学生的

21、心灵向我们放开，只有爱，才能让孩子观察，雄鹰在天空飞行。把青春的爱洒在教育的路上，我无怨无悔!感谢大家。 班主任评选演讲稿第4篇 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 时间就像是一头野驴，一个劲儿地向前跑。回首往事，不禁感慨万千。自20xx年大学毕业到现在，我一直担当着班主任工作。三年多的班主任生活，虽很短暂，但很充实。 闻名的教育家陶行知先生说的好：“爱满天下，爱生如子”。教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平常表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是详细的，例如每天早晨巡察教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学衣服穿得是否得体，放假前提示学生留意来回安全等，看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的确定，家长对自己工作的认可。 付出爱与严格要求是不相矛盾的。爱是伟大的，但肯定不是万能的。假如仅有爱，没有严格