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文档简介

_数学教研组简报举行数学知识竞赛，检测学生学习数学、应用数学的能力为了丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，我校在科学实验室、远程室举行了数学知识竞赛。 2014 年 6 月 12 日（星期四）下午 13:30-14:30 ，我校教务处、数学教研组组织全校16年级共 70 名学生，参加了我校举行的小学数学知识竞赛。此次竞赛采用笔试进行。 试题内容广博， 命题新颖，有一定的思维性、 逻辑性、推理性，对调动学生学习数学的积极性和及早发现数学人才有较好的促进作用。本次竞赛得到学校领导高度重视，教务处及学校全体数学教师做了大量准备工作，从选拔参赛学生到认真辅导参赛学生。12 日下午，参赛选手参与测试。 12 日下午 15:00 分，评审组教师严格、认真、公平、公正进行阅卷。评选出各年级的获奖学生共39 名。精品资料_通过这次竞赛，让我们深深地认识到，数学是训练思维的体操。正如培养体育运动员必须从小抓起一样，数学思维的训练也应该从小抓起，这样才有利于及早开发孩子思维素质。获奖名单附后：精品资料_Welcome ToDo

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