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文档简介
1、17、跟踪台风的卫星尊敬的老师:欢迎使用语文课堂网为您提供的教学课件。 如果你使用站内搜索引擎搜索课文题目,就会找到更多的相关资料! 期待您将本站地址告诉你的同事。本站地址:语文课堂网祝你快乐!谢谢!教学目标:教学目标:1、能初步认识气象卫星的作用,了解台风的、能初步认识气象卫星的作用,了解台风的凶猛无情。凶猛无情。2、学会本课生字,理解生字词。、学会本课生字,理解生字词。3、能分角色朗读课文,了解课文大意。、能分角色朗读课文,了解课文大意。自学指导:1、看台风片段和卫星图片,说说你的感受。2、用自己喜欢的方式朗读课文,要求:划出文中生字词,结合课文内容理解。用不同的符号标出台风和卫星的对话,
2、应该怎么读?3、分角色朗读课文,评议。镇定自若镇定自若 潇洒自如潇洒自如 毫无惧色毫无惧色 威力无比威力无比 xi 神通广大神通广大 毫不松懈毫不松懈 sh 坚守岗位坚守岗位 不达目的誓不休不达目的誓不休 “ “你是谁?竟敢盯住我?你是谁?竟敢盯住我?” “ “哈,我是第三代气象卫星,人们叫我时刻哈,我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。跟踪你,监视你,直到你消失为止。” “ “小东西!你可知道我的厉害?鱼儿见我钻小东西!你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿嘿嘿” “ “可我偏偏爱跟着你走可我偏偏爱跟着你走” “ “哼,我要把你甩掉!哼,我要把你甩掉!” “ “想甩掉我?没门儿!想甩掉我?没门儿!” ” “ “哈!这里的人们早就知道你快要来了。每哈!这里的人们早就知道你快要来了。每隔二十五分钟
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