上海教育版六上3.1比意义ppt课件_第1页
上海教育版六上3.1比意义ppt课件_第2页
上海教育版六上3.1比意义ppt课件_第3页
上海教育版六上3.1比意义ppt课件_第4页
上海教育版六上3.1比意义ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、思考:小明和小杰在篮球场上定点投篮,小明投了小明和小杰在篮球场上定点投篮,小明投了15次,次,进球进球6次,小杰投了次,小杰投了10次,进球次,进球5次,谁的投篮水次,谁的投篮水平高呢?平高呢?5221因为52156小明投球的总次数小明投进球的次数21105小杰投球的总次数小杰投进球的次数,所以小杰的投篮水平比小明高,所以小杰的投篮水平比小明高.定义:定义: 是两个数或两个同类的量是两个数或两个同类的量,为了为了把把b和和a相比较相比较,将将a与与b相除相除,叫做叫做a与与b的比的比.记作记作 ,或写成或写成 ,其中其中 ;读作读作ab0b ,abab比或 与 的比。a叫做叫做比的前项比的前项

2、,b叫做叫做比的后项比的后项.前项前项a除以后项除以后项b所得到的商叫做所得到的商叫做比值比值 .ab、a b :)0(:bbababa想一想:想一想:请你列举一些生活中比的例子请你列举一些生活中比的例子国际篮联规定标准篮球场长国际篮联规定标准篮球场长28米,宽米,宽15米,米,那么长与宽的比是:那么长与宽的比是:_,宽与长的宽与长的比是比是_.28:1515:28分小组讨论后填表分小组讨论后填表:比比,分数和除法之间的关系分数和除法之间的关系 名称名称关关 系系区别区别比比分数分数除法除法(0)aa babbb:名称名称关关 系系区别区别比比分数分数除法除法名称名称关关 系系区别区别比比分数

3、分数除法除法名称名称关关 系系区别区别比比分数分数除法除法名称名称关关 系系区别区别比比分数分数除法除法名称名称关关 系系区别区别比比比是一种关系比是一种关系分数分数分数是一个数值分数是一个数值除法除法除法是一种运算除法是一种运算练习:练习:1.苹果与甜橙的个数之比是苹果与甜橙的个数之比是 ,也可也可以写成以写成 ,比值是比值是53甜橙与苹果的个数之比是甜橙与苹果的个数之比是 ,也可以也可以写成写成 ,比值是比值是353:55:353352.学校共有学校共有10棵杨树,棵杨树,7棵柳树,杨树和棵柳树,杨树和柳树棵数的比是(柳树棵数的比是( ),柳树和所有),柳树和所有树木之和的比是(树木之和的

4、比是( ) 10:77:171.求两个数的比值求两个数的比值(1)36:6 (2)1 : 4527.求两个同类量的比值求两个同类量的比值(3)7.5cm:40mm (4)18秒秒:1.5分分注注:1.求两个同类量的比值时求两个同类量的比值时,如果单位不同如果单位不同,必须把这两个量化成相同的单位必须把这两个量化成相同的单位.2.比值要化成最简分数或整数比值要化成最简分数或整数.一、判断题一、判断题1、4与与2的比值是的比值是4:22、1.5米米:0.5米的比值是米的比值是3米米3、100千克和千克和1000克的比值是克的比值是4、某班女生、某班女生20人人,男生男生30人人,男生和女生人数之比

5、男生和女生人数之比是是10132 二、填空题二、填空题配制某种混凝土配制某种混凝土, ,每次用每次用2 2份水泥、份水泥、3 3份沙子份沙子和和5 5份石子配制而成份石子配制而成, ,那么这种混凝土中那么这种混凝土中: :(1)(1)水泥和混凝土的比是水泥和混凝土的比是_,_,(2)(2)沙子和混凝土的比是沙子和混凝土的比是_,_,(3)(3)石子和混凝土的比是石子和混凝土的比是_._.2:103:105:10比和比值的区分:比和比值的区分:比比是两个量的一种关系是两个量的一种关系;比值比值是一个数是一个数.课堂小结:你来说说这节课你学到了些什么?你来说说这节课你学到了些什么?练习练习:求下列各个比的比值求下列各个比的比值(1)200:300 (2)1 : (3)0.75:2 (4)23571251 :1.3758(5)0.9:0.15练习练习:求下列各个比的比值求下列各个比的比值2313例题例题 15克盐放入克盐放入80克水中克水中,求盐与盐水之比求盐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论