涡阳小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。涡阳小学教师招聘2017年考试真题及答案解析涡阳小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】1：根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 2：学生具有三种最基本的内在动机，即（）。多项选择题a、探索内驱力b、好奇内驱力c、胜任内驱力d、互惠内驱力e、尊重内驱力 3：提出“人是唯一需要教育的动物”的是（）。单项选择题a、洛克b、杜威c、卢梭d、康德 4：终身教育思想的主要代表人物是（）。单项选择题a、保罗·朗格朗b、罗杰斯c、索尔蒂斯d、布鲁纳

2、 5：下位法服从上位法。（）判断题对错 6：有关操作技能的特点，正确的是（）。多项选择题a、物质性b、内潜性c、展开性d、外显性e、简缩性 7：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。单项选择题a、应激b、心境c、激情d、高兴 8：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题a、表达技能b、智力技能c、学习策略d、行为策略 9：对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。多项选择题a、应是相同的b、应是完全不同的c、可以相同，也可以不同d、应有一定的灵活性e、以教育原

3、则为主导 10：形式训练说以（）为心理学基础。单项选择题a、基础心理学b、应用心理学c、官能心理学d、生理心理学 11：小学儿童的社会性发展突出表现在（）。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 12：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题a、科学性b、预见性c、有效性d、主体性e、阶级性 13：现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分

4、证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。 这段文字主要强调的是（）。单项选择题a、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处b、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用c、有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听d、专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是 14：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。单项选择题a、抑郁症b、恐惧症c、强迫症d、焦虑症 15：动作技能的教学方法一般宜于采用（）。单项选择题a、发现法b、示范法c、讲解法d、示范与讲解相结合的方法 1

5、6：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（）单项选择题a、消退和干扰抑制b、倒摄和干扰抑制c、前摄和消退抑制d、前摄和倒摄抑制 17：为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是（）。单项选择题a、班集体b、班级c、班队会d、班会 18：将“飞机箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是（ ）。多项选择题a、位置记忆法b、缩简和编歌诀c、谐音联想法d、语义联想e、视觉想象 19：研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育

6、工作规律的研究方法是（）。单项选择题a、调查研究b、实验研究c、个案研究d、经验研究 20：约束群体内成员的行为准则称为（）。单项选择题a、群体气氛b、群体压力c、群体凝聚力d、群体规范 21：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（）单项选择题a、世界上很多

7、国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题b、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康c、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值d、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 22：群体发展的最高阶段是（）。单项选择题a、集体b、组织c、社团d、班级 23：下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（）。单项选择题a、诗歌形式多样，就表达方式来说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁来说，有旧体诗和新诗b、散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活c、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境d、戏剧的种类很多，根据不同的艺术形式和表现手法，可以

8、分为话剧、歌剧、舞剧等 24：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题a、接受b、反应c、评价d、组织e、性格化 25：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。单项选择题a、东北平原b、青藏高原c、成都平原d、内蒙古高原 26：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。单项选择题a、外部强化b、内部强化c、替代强化d、自我强化 27：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。单项选择题a、 20世纪20年代以前b、 20世纪20年代到50年代末c、 20世纪60年代到70年代末d、 2

9、0世纪80年代以后 28：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。单项选择题a、学习动机内容的社会意义b、学习动机的作用与学习活动的关系c、学习动机的动力来源d、学习动机的理论 29：白炽灯泡是谁发明的（）。单项选择题a、波波夫b、爱迪生c、西门子d、马可尼 30：（）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。单项选择题a、国务院教育行政部门b、国务院c、全国人民代表大会d、全国人民代表大会常务委员会 31：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王

10、明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况多项选择题a、提倡民主教学b、师生之间应该换位思考c、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法d、以平等的心态和学生交流 32：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。单项选择题a、正迁移b、横向迁移c、特殊成分迁移d、非特殊成

11、分迁移 33：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题a、关注b、尊重c、真诚d、同感 34：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于( )。多项选择题a、自上而下的迁移b、自下而上的迁移c、正迁移d、负迁移e、水平迁移 35：要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（）单项选择题a、120%b、150%c、200%d、250% 36：下列选项中，不属于internet基本功能的一项是（）。(2012年下半年真题)单项选择题a、实时监控b、远程登录c、电子邮件d、文件传输 37：下列词语书写完全正确的一项是（）

12、。单项选择题a、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方b、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继c、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育d、意气用事 唉声叹气 冒然行事 38：学习动机越强，学习效果越好。（）判断题对错 39：下列选项中属于陈述性知识的是（）单项选择题a、学习的定义b、产品的使用说明c、汽车驾驶方法d、问题解答思考过程 40：教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。判断题对错 41：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 42：皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）单项选择题a、权威阶段b、自我中心阶段c、公正阶段d、可逆阶段 4

13、3：以下属于影响迁移的客观因素的是( )。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构 44：大班教学最普遍的教学方法是（）。单项选择题a、演示法b、练习法c、讲授法d、谈话法 45：学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。单项选择题a、说服教育b、情感陶冶c、榜样示范d、实际锻炼 46：学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的

14、学习动机。（）判断题对错 47：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、顺向负迁移c、逆向正迁移d、逆向负迁移 48：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。单项选择题a、维持动机作用b、促进和维持功能c、思想教育作用d、培养纪律功能 49：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（）单项选择题a、对b、错 50：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 51：我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁

15、要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“你看用多项选择题a、说服法b、自我批评法c、奖励与惩罚法d、陶冶法 52：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是多项选择题a、教师b、管理人员c、教育者d、服务人员 53：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题a、内部语言

16、b、提问语言c、对话语言d、朗读语言e、独自语言 54：在window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（）。单项选择题a、在任务栏空白区中单击鼠标右键b、在桌面空白区中单击鼠标右键c、在桌面空白区中单击鼠标左键d、在任务栏空白区中单击鼠标左键 55：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。单项选择题a、捷克教育家夸美纽斯b、英国哲学家培根c、德国教育家赫尔巴特d、英国哲学家洛克 56：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。单项选择题a、a、马斯洛b、班杜拉c、加涅d、阿特金森 57：教学中，教师首先要做的事是（）单项选择题a、提供学习指导b、提示教学目标c、唤起先前经

17、验d、引起学生注意 58：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。单项选择题a、学前一年教育b、学前两年教育c、学前两年半教育d、学前三年教育 59：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。单项选择题a、目标评价模式b、目的游离评价模式c、过程评价模式d、成果评价模式 60：遗忘曲线表明遗忘的进程是（）单项选择题a、先快后慢b、没有规律c、前后一样快d、先慢后快 查看答案1：答案d 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 2：答案b,c,d 解析

18、 布鲁纳认为，几乎所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。他认为儿童具有三种最基本的内在动机：第一，好奇的内驱力。第二，胜任的内驱力。第三，互惠的内驱力。 3：答案d 解析 4：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。 5：答案正确 解析 6：答案a,c,d 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 7：答案b 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活

19、都染上某种情绪色彩。“山笑水笑人欢笑”说明人处于一种愉快、喜悦的心境。故选b。 8：答案b 解析 9：答案c,d 解析 教育原则和方法的选择应有一定的灵活性。对不同情况下同类的思想问题采取的教育原则和方法既可以相同，也可以不同。 10：答案c 解析 略 11：答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 12：答案a,b,c,d 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 13：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】a项不是作者强调的重点，作者强调的是专家应该怎么做，所以d项正确。 14：答案c 解析 强迫症指源于自我的一些

20、不必要的观念和意向重复出现，自己的意志又难以抵制，从而引起强烈的紧张不安，并伴有某些重复动作和行为，以减轻这种不安；抑郁症指一种持久的心境低落状态；恐惧症指正常情况下产生异乎寻常的强烈恐惧或紧张不安的心理状态；焦虑症指持续性精神紧张或发作性惊恐状态。 15：答案d 解析 教学中组织练习时，遵循准确的示范和讲解原则。 16：答案d 解析 一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。 17：答案b 解析 班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活

21、的基层学生组织。 18：答案e 解析 【解析】本题以例子的形式考查了精细加工策略中的记忆术(视觉想象)知识点 19：答案b 解析 题干描述的是实验研究法的内涵。 20：答案d 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则。 21：答案c 解析 论证类。要削弱的论点：放射性低的贫铀弹不会影响健康；论据：对退伍老兵的体检未检测出负面影响。a项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系；bcd项都可削弱论点，但最直接、离题目最近的应该是c项，材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体，因此本题答案为c项。 22：答案a 解析 集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会

22、意义。 23：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】小说三要素有：人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选c。 24：答案a,b,c,d,e 解析 价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 25：答案d 解析 26：答案c 解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 27：答案a 解析 答案：a 教育心理学的发展简况 (1)萌芽时期(20 世纪 20 年代以前) 1903 年,美国心理学家桑代克继续了众多教育家和思想家对教育与心理相互关系研究 的结果,

23、在自己实验研究的基础上出版了教育心理学一书,使教育心理学成为了一门独 立的学科. (2)发展时期(20 世纪 20 年代到 50 年代末) (3)成熟时期(20 世纪 60 年代到 70 年代末) (4)完美时期(20 世纪 80 年代以后) 教育心理学的系统越来越完善, 内容越来越丰盛. 1924 年廖世成编写了我国第一本 28：答案c 解析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。 29：答案b 解析 爱迪生发明了灯泡。 30：答案a 解析 中华人民共和国教育法第十五条规定：国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调

24、管理全国的教育事业。故选a。 31：答案a,b,c,d 解析 32：答案d 解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。 33：答案d 解析 题干是对同感的解释。 34：答案b,c 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。 35：答案b 解析 所谓过度学习，指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。(本解析由张恩凯提供) 36：答案a 解析 internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选a。 37：答案

25、a 解析 b“莫忠一是”应为“莫衷一是”。c“其貌不洋”应为“其貌不扬”，“病入膏育”应为“病入膏盲”。d“冒然行事”应为“贸然行事”。 38：答案错误 解析 学习动机中等程度时效果最好。 39：答案a 解析 a由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。 40：答案正确 解析 人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。 41：答案正确 解析 略。 42：答案a 解析 在这个阶段，儿童认为听父