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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月05日-3452)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月05日-3452)1:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。()判断题对错 2:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()判断题对错 3:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()单项选择题a、正迁移b、负迁移c、纵向迁移d、横向迁移 4:认识过程中核心的心理是()。单项选择题a、感觉b、记忆c、思维d、想象 5:直观是理解抽象的科学知识的起点。()判断题对错 6:教育心理学的具
2、体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()判断题对错 7:实验室实验法具有较高的 。单项选择题a、 区分度b、 信度c、 内部效度d、 外部效度 8:如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是()单项选择题a、0-2岁b、2-7岁c、711岁d、1115岁 9:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。单项选择题a、班级文化b、组织制度c、凝聚力d、班级管理 10:教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。单项选择题a、 学业测验和成就测验b、 认知测验和人格测验c、 知识测验和兴趣测验d、 心理测验和生理测验 11:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习
3、过程。()判断题对错 12:技能形成的必要条件是()。单项选择题a、学校教育b、知识c、迁移d、应用 13:以下表述不符合个体心理发展关键期的是()单项选择题a、某种能力获得的最佳时期b、错过这个时期,个体较难获得某种发展c、较难逆转的时期d、03岁的时期 14:一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。单项选择题a、知觉的整体性b、知觉的理解性c、知觉的选择性d、知觉的恒常性 15:提出心智动作按阶段形成的理论的是()单项选择题a、桑代克b、加里培林c、加涅d、巴甫洛夫 16:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于( )。单项
4、选择题a、一般迁移b、具体迁移c、水平迁移d、垂直迁移 17:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。()判断题对错 18:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题a、具体目标b、产生条件c、行为标准d、课程目标 19:先行组织者教学技术常用于()。单项选择题a、发现学习b、接受学习c、个别化教学d、掌握学习 20:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。单项选择题a、自我意识b、自我认知c、性格特征d、能力 21:教育心理学的性质()多项选择题a、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科b、是理论与应用相结合的独立学科c、是自然科学d、是社会科学e、上述说法都不对 22:如果一个
5、家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 23:教学评价包括以下哪些步骤?()多项选择题a、确实评估目标b、搜集有关的资料c、描述并分析资料d、形成价值判断e、作出决定 24:下列选项中属于心智技能的是()。单项选择题a、打篮球b、骑单车c、吹口琴d、解应用题 25:知道“三角形的内角和等于180°”属于()。单项选择题a、策略性知识b、陈述性知识c、条件性知识d、程序性知识 26:形成道德品质的关键在于
6、培养()。单项选择题a、道德认识b、道德信念c、道德情感d、道德意志 27:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。()判断题对错 28:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有()多项选择题a、积极原则b、动机原则c、结构原则d、程序原则e、强化原则 29:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()判断题对错 30:合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉的合作学习c、主动学习d、主动合作学习 查看答案1:答案正确 解析 略。 2:答案错误 解析 根据迁移
7、内容的不同抽象与概括水平,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。 3:答案b 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。 4:答案c 解析 5:答案正确 解析 略。 6:答案正确 解析 略。 7:答案b 解析 本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的可靠性,即多次测
8、验分数的稳定、一致的程度。而实验室采用实验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、一致的程度,所以具有较高的信度。 8:答案b 解析 感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供) 9:答案c 解析 凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 10:答案b 解析 按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。 (本解析由诗语提供) 11:答案错误 解析 认知过程是一个心理过程,在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和
9、解决问题。 12:答案d 解析 技能形成的必要条件是应用。 13:答案d 解析 14:答案d 解析 15:答案b 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。 16:答案b 解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 17:答案正确 解析 略。 18:答案a,b,c 解析 略 19:答案b 解析 20:答案a 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 21:答案a,b 解析 22:答案d 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 23:答案a,b,c,d,e 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程,以上选项均为教学评价的步骤。 24:答案d 解析 25:答案b 解析 知道“三角形的内角和等于180°,属于陈述性知识。 26:答案b 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 27:答案正确 解析 28:答案b,c,d,e 解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原
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