教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月08日-421)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月08日-421)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月08日-421)1：学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题a、循序渐进原则b、因材施教原则c、巩固性原则d、理论联系实际原则 2：教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（）判断题对错 3：教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）判断题对错 4：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题a、生理的发展b、心理的发展c、情商的发

2、展d、道德的发展 5：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题a、基本情况b、班级工作的内容c、班级工作的要求和措施d、本学期中主要活动与安排 6：德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。（）判断题对错 7：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题a、个别教学b、班级授课制c、复式教学d、小组教学 8：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。单项选择题a、循序渐进b、因材施教c、教学相长d、防微杜渐 9：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）单项选择题a、孔子b、墨翟c、董仲舒d、朱熹 10：参观法是把学生带到自然和社会现实

3、的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。（）判断题对错 11：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难厦 12：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题a、德谟克利特b、亚里士多德c、昆体良d、苏格拉底 13：衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。（）判断题对错 14：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题a、宪法b、素质教育法c、义务教育法d、义务教育法实施细则 15：“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的

4、是（）。单项选择题a、学籍管理b、常规管理c、德育管理d、学习管理 16：不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（）判断题对错 17：在法律上，学校与学生的关系是（）。多项选择题a、干预与服从b、责任与义务c、教育与被教育d、管理与被管理e、监护与被监护 18：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题a、管理b、引导c、控制d、交往 19：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。单项选择题a、学生生活世界存在的问题b、严格要求c、学生科学世界存在的问题d、学习榜样行为 20：根据活动的人数和规模，可将课外活动分为多项选择题a、

5、科技活动、学科活动、体育活动b、个人活动、群众性活动、小组活动c、参观、访问和调查d、报告、讲座和集会 21：班级学习管理的内容包括（）。多项选择题a、提高升学率b、制定学习计划c、培养自学能力d、培养学习习惯e、营造学习环境 22：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）判断题对错 23：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题a、中华人民共和国宪法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国刑法d、中华人民共和国未成年人保护法 24：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错 25：小学教育目的的作用表现在（）

6、。多项选择题a、导向作用b、激励作用c、指向作用d、选优作用 26：儒家思孟学派在礼记·中庸中进一步提出（）的学习过程理论。多项选择题a、“博学之”b、“审问之”c、“慎思之”d、“明辨之”e、“笃行之” 27：师生关系在社会道德上是相互促进的。（）判断题对错 28：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观c、多因素论的观点d、反映论的观点 29：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题a、六三制b、双轨制c、分支型d、五四制 30：战国后期出现的（）是我国最早专

7、门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题a、论语b、孟子c、学记d、春秋 查看答案1：答案a 解析 学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原则。 2：答案正确 解析 3：答案错误 解析 4：答案a,b 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。 5：答案a,b,c,d 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 6：答案正确 解析 7：答案a 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 8：答案a 解析 人的身心发展

8、的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平，而是要向学生不断提出高于现有水平又是学生经过努力能够达到的要求，以促进学生的发展。 9：答案a 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 10：答案正确 解析 11：答案a 解析 见学习精要中信度的定义。 12：答案d 解析 古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法，通过对话阐释了教育。 13：答案错误 解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。 14：答案c 解析 义务教育法是我国

9、实施义务教育的法律保证。 15：答案d 解析 16：答案正确 解析 略。 17：答案c,d 解析 学校和学生是教育与被教育，管理与被管理建立起来的一种社会关系，称为教育法律关系，主要由教育法调整。 18：答案d 解析 19：答案a 解析 20：答案b 解析 21：答案b,c,d,e 解析 22：答案错误 解析 课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。 23：答案d 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 24：答案错误 解析 终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终身教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。 25：答案a,b 解析 26：答案a,b,c,d,e 解析 儒家思孟学派在礼记·中庸中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。 27：答案正确 解析 略。 28：答案a 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外