教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月26日-1216)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月26日-1216)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月26日-1216)1：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!” 我听了气不打一处来，“你”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去

2、休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情多项选择题a、提倡民主教学b、师生之间应该换位思考c、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法d、以平等的心态和学生交流 2：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题a、大学b、中庸c、孟子d、学记 3：教育史上最早的教学手段是（）。单项选择题a、人自身的活动b、实物c、标本d、说教 4：教师职业开始出现在（）。单项选择题a、原始社会末期b、奴隶社会初期c、文艺复兴时期d、资本主义社会 5：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种

3、现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 6：（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选择题a、学记b、论语c、童蒙须知d、小学 7：下列属于后进生的心理特征的有（）。多项选择题a、强烈的荣誉感b、不适度的自尊心c、学习动机不强d、意志力薄弱 8：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 9：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资款d、教育专项资金 10：根据材

4、料回答tse题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。ts这位老师的做法有哪些不当之处?（）不定项选择题多项选择题a、不尊重学生b、过于自信c、对待质疑学生一棒喝退d、严重挫伤学生的学习积极性 11：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题a、个别教学制b、分组教学制c、班级授课制d、复式教学制 12：人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。判断题对错 13：教育在个体身心发展过程中所起

5、的作用是无条件的。（）判断题对错 14：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题a、观察法b、读书法c、文献法d、行动研究法 15：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题a、德育原则b、德育途径c、德育方法d、德育模式 16：一般而言，教育学的研究对象是（）。单项选择题a、教育现象b、教育事实c、教育问题d、教育规律 17：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题a、存在主义教育思想b、要素主

6、义教育思想c、实用主义教育思想d、永恒主义教育思想 18：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。（）判断题对错 19：我国义务教育的对象是（）单项选择题a、儿童b、少年c、适龄儿童和少年d、适龄儿童和青少年 20：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题a、德育b、劳动技术教育c、体育d、智育 21：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题a、内容的丰富b、增强国家对课程改革控制权c、课程结构的更新d、为课程改革提供的物质基础e、课程改革由受教育者完成 22：教学计划的中心问

7、题是（）。单项选择题a、开设哪些科目b、各门学科开设的顺序c、各门学科的教学时间d、各门学科的教学方法 23：我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?（）单项选择题a、强制性、普遍性、基础性b、强制性、全面性、基础性c、强制性、普遍性、差异性d、强制性、个别性、基础性 24：谈话法的特点是（）。单项选择题a、师生对话b、教师问学生答c、学生问教师答d、教师起控制作用 25：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 26：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（）判断题对错 27：普及教育始于（）。单项选择题a、原始社会b、奴隶社会c、资本主义社会d、社

8、会主义社会 28：“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与人的关系c、教育与经济的关系d、教育与社区的关系 29：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。多项选择题a、愉快教学法b、情景教学法c、尝试教学法d、成功教学法e、程序教学法 30：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）判断题对错 查看答案1：答案a,b,c,d 解析 2：答案d 解析 见学习精要。 3：答案a 解析 从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，

9、也包括表情、动作、形体等进行。 4：答案b 解析 5：答案c 解析 6：答案a 解析 7：答案b,c,d 解析 强烈的荣誉感属于先进生的心理特点。 8：答案正确 解析 9：答案a 解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。 10：答案a,b,c,d 解析 11：答案c 解析 12：答案错误 解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。 13：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 14：答案d 解析 本题考查了行动研究方法，即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者

10、密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种方法。 15：答案c 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 16：答案c 解析 教育学是关于怎样培养人的一门科学，而要解决培养人的问题，就势必会在解决培养人的教育实践活动中，产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切，对人的发展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而决定去研究它时，这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的研究最根本的

11、对象就是教育问题。 17：答案c 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。 18：答案正确 解析 19：答案c 解析 20：答案a 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用，见大纲中对德育的阐释。 21：答案a,c 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 22：答案a 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准，编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 23：答案a 解析 24：答案a 解析 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。 27：答案c 解析 义