循化中学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。循化中学教师招聘2017年考试真题及答案解析循化中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：教师职业角色形成的最后阶段是（）单项选择题a、角色信念形成b、角色认知c、角色认同d、角色内化 2：按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。（）判断题对错 3：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题a、焦虑症b、抑郁症c、人格障碍d、恐惧症 4：生产力对教育的制约作用体现在（）。多项选择题a、决定教育发展的规模b、制约教育的结构c、制约教育的内容d、决定教育发展的速度e、决定教育发展的方向 5

2、：根据教育法的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（）。单项选择题a、教师b、校长c、行政人员d、教辅人员 6：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题a、公立教育系统的建立b、教育的世俗化c、初等义务教育的实施d、教育的终身化e、教育的象征性功能占主导地位 7：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。单项选择题a、洛克b、斯宾塞c、赫尔巴特d、杜威 8：科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。单项选择题a、学校教育b、高新技术的应用c、科学理论的产生d、完善的社会制度 9：社会主义教育事业的阶级性主要体

3、现在（）。多项选择题a、教育领导权为人民所有b、社会主义教育与宗权分离c、教育内容共享d、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才e、教育与生产劳动相结合 10：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。单项选择题a、精神本位论b、社会本位论c、神学本位论d、个人本位论 11：从众意味着个性的丧失，因而是一种消极现象。（）判断题对错 12：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是_年的教育方针。()单项选择题a、1957b、1958c、1985d、1995

4、13：压力源包括（）多项选择题a、躯体性压力源b、心理性压力源c、社会性压力源d、家庭性压力源e、文化性压力源 14：松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活动的（）。单项选择题a、目的和内容b、共同语言c、深厚友谊d、约束力量 15：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于【】单项选择题a、人本位论b、社会本位论c、政治本位论d、经济本位论 16：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题a、官能心理学b、人本主义c、行为主义d、认知心理学 17：在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。单项选择题a、组织策

5、略b、精细加工策略c、资源管理策略d、复述策略 18：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）单项选择题a、孟子b、孔子c、墨子d、荀子 19：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。单项选择题a、正式b、非正式c、组织化d、非组织化 20：学生文化的基本特征是（）多项选择题a、差异性b、非正式性c、过渡性d、多样性e、互补性 21：课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）判断题对错 22：制约儿童心理发展的因素（）多项选择题a、遗传与环境因素b、成熟与学习因素c、社会环境因素d、学校教育因素e、主观能动因素 23：在技能形成

6、过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）单项选择题a、高原现象b、倒退现象c、抑制现象d、顶峰现象 24：教育的心理起源说的代表人物是（）单项选择题a、孟禄b、凯洛夫c、加里宁d、勒图尔诺 25：教师职业道德的主要范畴有（）。多项选择题a、教师修养b、教师义务c、教师良心d、教师公正e、教师荣誉 26：中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指（）。单项选择题a、未满18周岁的公民b、未满16周岁的公民c、年满14周岁不满16周岁的公民d、未满14周岁的公民 27：示范法由于范例的不同有（）。多项选择题a、辅导教师的示范b、角色的示范c、他人提供的示范d、电视、录像的示范e、有关读物的

7、示范 28：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 29：为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（）。单项选择题a、形成性测验b、间接测验c、非正式测验d、操作评价 30：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点?（）单项选择题a、珍妮特·沃斯b、布鲁纳c、泰勒d、布鲁姆 31：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（）单项选择题a、语文b、体育c、数学d、外语 32：精细加工策略是一种（）的记忆策略。单项选择题a、感知性b、理解性c、计划性d、调节性 33：决

8、定教育性质的根本因素是（）。单项选择题a、政治制度b、生产关系c、生产力d、生活方式 34：标准化成就测验与_之间的关系很不协调。单项选择题a、国家课程b、地方课程c、学校课程d、教学计划 35：选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。单项选择题a、教学目的和任务的要求b、学生特点c、课程性质和教材特点d、学校的要求 36：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()判断题对错 37：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）多项选择题a、动作的定向阶段b、物质与物质化阶段c、出声的外部言语动作阶段d、不出声的外部言语动作阶段e、内部言语动作阶段 38

9、：形成性评价通常发生在（）。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 39：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。单项选择题a、能力b、技能c、兴趣d、刺激反应联结 40：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）多项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、读书指导法e、演示法 41：“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。单项选择题a、观察学习理论b、认知失调理论c、从众理论d、归因理论 42：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题a、认知策略b、情感管理策略c、元认知策略d、资源管理策略 43：美国学者舒尔茨根

10、据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题a、28%b、33%c、38%d、53% 44：相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判断题对错 45：中学生品德发展由动荡向成熟过渡。（）判断题对错 46：在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，正确的操作是（）。(2015年上半年)单项选择题a、单击“文件”“打开”b、单击“文件新建”c、单击“插入”“文件”d、单击“插入超级链接” 47：教育心理学诞生于（）。单项选择题a、1903年b、1913年c、1924年d、1934年 48：符合教师法所规定的取得教师资

11、格的基本条件，就能取得教师资格。（）判断题对错 49：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。多项选择题a、经验b、准备状态c、认知d、性格e、环境 50：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题a、感知运算阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段e、抽象运算阶段 51：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题a、思想政治素质b、道德素质c、文化素质d、生理素质 52：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。（）判断题对错 53：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成

12、果主要表现在（）。多项选择题a、反思性研究b、主动性研究c、合作性研究d、社会文化研究 54：教学过程最基本的功能是（）单项选择题a、传授知识b、形成技能c、培养智能d、发展个性 55：衡量人的品德的重要标志是_单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 56：人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。单项选择题a、个别差异性b、阶段性c、互补性d、顺序性 57：班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。单项选择题a、小组活动b、少先队活动c、班级教育活动d、课外活动 58：实验教育学的代表人物是（）单项选择题a、梅伊曼、拉伊b、狄尔泰、斯普朗格c、杜威、克伯

13、屈d、鲍尔斯、金蒂斯 59：综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。（）判断题对错 60：等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。单项选择题a、反例b、概括c、变式d、抽象 查看答案1：答案a 解析 2：答案正确 解析 3：答案b 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择b选项。 4：答案a,b,c,d 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 5：答案b 解析 中华人民共和国教育法第三十条规定了我国学校校长任职的条件。 6：答案a,b,c 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性

14、功能是古代教育的特点。 7：答案b 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。 8：答案a 解析 科学技术是第一生产力，教育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。 9：答案a,b,e 解析 社会主义教育事业的阶级性主要体现在教育领导权为人民所有；社会主义教育事业与宗教分离；教育与生产劳动相结合。 10：答案d 解析 11：答案错误 解析 (p452)改正：从众既有积极意义又有消极作用。 12：答案a 解析 “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是1957年的教育方针。(本解析由何龙

15、提供) 13：答案a,b,c,e 解析 14：答案a 解析 松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。 15：答案a 解析 16：答案a 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。 17：答案d 解析 画线是复述策略，是认知策略的一种。 18：答案b 解析 19：答案c 解析 【解析】为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。 20：答案b,c,d,e 解析 21：答案正确 解析 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（资料来源教育教学技能概论）(本解析由张恩凯提供) 22：答案a,b,c,d,e 解析 23：答案a 解析 见“高原现象”定义。 24：

16、答案a 解析 25：答案b,c,d,e 解析 26：答案a 解析 中华人民共和国未成年人保护法第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 27：答案a,b,c,d,e 解析 范例不同，示范法有多种情况。 28：答案a 解析 29：答案d 解析 30：答案a 解析 31：答案b 解析 32：答案b 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以显著提高记忆效果。 33：答案b 解析 生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。 34：答案c 解析 35：答案d 解析 选择与运用教学方法的基本依据：教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备

17、、条件；教师业务水平、实际经验及个性特点。 36：答案错误 解析 37：答案a,b,c,d,e 解析 有关心智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生注意二者的区别。 38：答案d 解析 39：答案d 解析 40：答案a,b,c,d 解析 41：答案a 解析 a 42：答案a 解析 43：答案b 解析 44：答案正确 解析 45：答案正确 解析 略 46：答案c 解析 在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处，应选择的操作是单击“插入”“文件”，弹出一个窗口，再选中你要插入的文件，然后点击“确定”。 47：答案a 解析 1903年，美国教育

18、心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，科学的教育心理学由此诞生。 48：答案错误 解析 符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件并不意味着就能取得教师资格。能否取得教师资格，必须经过教师资格认定，认定合格的，才可以取得教师资格。(本解析由张恩凯提供) 49：答案a,b,c,d,e 解析 个体对压力感不同的原因：(1)经验：面对同一事件或情境时，经验影响人们对压力的感受。(2)准备状态：对将面l临的压力事件是否有心理准备也会影响压力感受。(3)认知：评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格：不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境：与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。 50：答案a,b,c,d 解析 略。 51：答案a 解析 52：答案正确 解析 略。 53：答案a