护理培训教师资质评定管理办法

1、吉林大学中日联谊医院护理教学培训教师资质评定管理办法（2014 年 2 月试行版）第一章 总则第一条 为规范我院护理教学及规培的管理， 保证教学质量， 在全院 选拔护理临床带教及规培教师， 并实施统一的资质准入管理和考评机 制，依据护理临床带教教师的要求和护理培训教师资质准入考核流程 而制定本办法。第二条 本办法适用于吉林大学中日联谊医院护理临床带教规培教 师资质评定与考评管理。第二章 临床护理教学、培训教师任职条件（一）具有良好的护理专业态度和行为，举止文雅，对工作有高度的 责任心，对患者及学生充满爱心。（二）热心教学工作，能严格管理和爱护学生。（三）具有大专或以上学历、护士或以上职称的护理

2、骨干。（四）具有丰富的临床工作经验和娴熟的专业技能， 熟练掌握本专科 的医学护理基础知识及专科知识技能。（五）工作年限要求： 具有大专学历注册护士工作满 3 年的护理人员 （带教专科 ） ，具有本科学历注册护士工作满 5 年的护理人员 （本科带 教 / 规培带教 ） 。（六）能胜任规范化护士培训及本科、 专科实习护生的临床护理授课 任务。（七）在临床工作及教学工作中有创新， 善于学习和总结， 积极探索。 第三章 临床带教教师 / 规培教师资质要求 1.本科带教老师 /规培教师聘任标准 素质要求：爱岗敬业、有良好的道德修养，热心于教学工作，能做到 慎独。学 历：本科护理毕业（含非全日制）学历。

3、工作经历：注册护士从事临床工作满 5 年，经护理部考核合格。能 力：有丰富的临床经验，扎实的理论基础，独立授课能力及较 好的语言表达能力， 有较强的沟通能力， 熟悉教师职责和有关教学管 理规章制度。2. 专科带教老师聘任标准 素质要求：爱岗敬业、有良好的道德修养，热心于教学工作，能做到 慎独。学 历：专科护理毕业（含非全日制）学历。工作经历：注册护士从事临床护理工作满 3年（助理除外）， 经护理 部考核合格。能 力：有丰富的临床经验，扎实的理论基础，独立授课能力及较 好的语言表达能力， 有较强的沟通能力， 熟悉教师职责和有关教学管 理规章制度。第四章 专家护理培训教师资质要求（一）要有良好的思

4、想素质，具有高尚的职业道德、高度的责任感。二）具有奉献精神，热爱护理工作，自愿参与护理培训工作，能够有精力和时间承担该项工作的具体任务 （三）有较强的业务及指导能力。（四）有较好的沟通技巧，较强的语言表达能力和教学能力；（五）在相应护理专业工作的 N3级或以上层级的护理人员（六）具有中、高级专业技术职称和大学本科及以上学历。（七）具有 20 年以上的临床经验，具有较高的护理专业理论知识水 平和丰富的临床护理实践经验。（八）具有护理专业技术指导能力和评判能力。（九）近 5年发表护理专业论文第一作者 3篇及以上。（十）近 3 年承担校级以上继续教育项目，能独立胜任专题讲座。 （十一）随着护士培训教

5、师评聘工作的开展， 培训教师应是具有护士 培训教师资格证书的护理人员。第五章 技能护理培训教师资质要求一）要有良好的思想素质，具有高尚的职业道德、高度的责任感。二）具有奉献精神，热爱护理工作，自愿参与护理培训工作，能够 有精力和时间承担该项工作的具体任务。三）有较强的业务及指导能力。四）有较好的沟通技巧，较强的语言表达能力和教学能力；五）在省市护理技能大赛中取得优异成绩及证书者或在医学生 7 年 制、5 年制技能培训中担任培训教师。六）具有初级或以上专业技术职称和大学本科及以上学历。（七）具有护理专业技术指导能力和评判能力。（八）随着护士培训教师评聘工作的开展， 培训教师应是具有护士培 训教师

6、资格证书的护理人员。第六章 临床护理教师资质准入考核流程护理教师资格申请具体流程如下：（一）个人提出申请， 经科室教学组同意并推荐， 个人填写临床护理 教师资质审报表。（二）由护理部教学组进行资格审核， 对审核通过的人员进行培训及 考核。（三）护理部教学组负责全院护理培训教师的选拔及效果的督管。（四）护理部对考核合格人员进行教师资质认证，颁发证书。（五）健全教学管理制度，对培训教师资质准入进行动态管理，每两 年对全院护理培训教师进行资质的认证和增补。（六）建立师资信息库， 信息库汇集全院符合培训教师资质的临床护 理教师的个人资料，主要包括科室、姓名、出生年月、职称、职务、 学历、工作年限、资质

7、级别、培训经历、讲课经历、联系方式等，为 制定培训技术及教学安排提供参考。（七）加强教学过程管理，实行教师级能对应。护理部定期进行督导 检查并将检查情况纳入质量考评项目，确保教学质量。2014-2-10护理部吉林大学中日联谊医院临床护理教师资质审报表科室：XXX填表日期：X年X月X日姓名出生年月编制 职称昭八、片最终 学历来院时间工作年限联系方式资质级别层级理论 考核成绩层级技能 考核成绩申报类别1临床规培教师口2. 本科带教3. 专科带教3.资深护理培训 教师口4.技能护理培训 教师口培训经历授课经历护理专业 获奖情况科室审核已审核签字盖章护理部审核上报材料说明：1、理论成绩低于 60分，技能成绩缺考或者请假没参加 考试以及成绩低于 70分的没有带教资格。2. 专家护理培训教师除以下上报资料外还需携带近 5 年发表护理专业论文第一作者 3 篇及以上证明，由档 案室出具证明并加盖档案室印章。3. 专家护理培训教师出具近 3 年承担校级以上继续教 育项目证明4. 上报时间截止至 2 月 19 日，请护士长将科室申报表 审核签字盖章后纸质版统一上交护理