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文档简介
1、稍复杂的分数除法应用题稍复杂的分数除法应用题1课时课时导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业预习反馈预习反馈科技书科技书 = =故事书故事书83故事书故事书 = =科技书科技书83本)(6400832400本)(900832400导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题看图回答问题看图回答问题问题:问题: 从图中你知道了什么?从图中你知道了什么?女生人数女生人数男生人数男生人数根据线段图,你能说说男、女生人数间的等量关系吗?根据线段图,你能说说男、女生人数间的等量关系吗?如果男生有如果男生有x人,女生有多少人?你是怎样得到的?人,女生有多少人?你是
2、怎样得到的? 如果女生有如果女生有x人,男生有多少人?你是怎样得到的?人,男生有多少人?你是怎样得到的?导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业二、深入理解,探究新知二、深入理解,探究新知(一)探究一:理清题意,列出方程(一)探究一:理清题意,列出方程从题目中你知道了什么?从题目中你知道了什么?从题目信息中可以找到哪些等量关系?从题目信息中可以找到哪些等量关系?上半场和下半场各得多少分?上半场和下半场各得多少分?怎样理解怎样理解“下半场得分只有上半场的一半下半场得分只有上半场的一半”这句话?这句话?导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业(二)(二)探究二:深入理解,画出线段图,列出方程探究二
3、:深入理解,画出线段图,列出方程二、深入理解,探究新知二、深入理解,探究新知上半场得分:上半场得分:下半场得分:下半场得分:“1”?分?分?分?分2142分分“1”上半场得分:上半场得分:下半场得分:下半场得分:42分分?分?分?分?分2倍倍这两种画法有什么不同?单位“1”导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业(上半场得分(上半场得分下半场得分下半场得分42分)分)上半场得分:上半场得分:下半场得分:下半场得分:“1”?分?分?分?分2142分分解:设上半场得了解:设上半场得了x分,则下半场分,则下半场 得了得了 x分。分。 x x42 x42 x42 x28 28 14(分)(分)2121
4、233221二、深入理解,探究新知二、深入理解,探究新知(二)(二)探究二:深入理解,画出线段图,列出方程探究二:深入理解,画出线段图,列出方程导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业解:设下半场得了解:设下半场得了x分,则上半场分,则上半场 得了得了2x分。分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428(分)(分)(上半场得分(上半场得分下半场得分下半场得分42分)分)“1”上半场得分:上半场得分:下半场得分:下半场得分:42分分?分?分?分?分2倍倍二、深入理解,探究新知二、深入理解,探究新知(二)(二)探究二:深入理解,画出线段图,列出方程探究二:深入理解,画出线段图,列出
5、方程导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业上半场得分上半场得分下半场得分下半场得分42分)分)(上半场得分(上半场得分下半场得分下半场得分42分)分)解:设上半场得了解:设上半场得了x分,则下半场分,则下半场 得了得了 x分。分。 x x42 x42 x42 x28 28 14(分)(分)2121233221解:设下半场得了解:设下半场得了x分,则上半场分,则上半场 得了得了2x分。分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428(分)(分)(三)方法对比,提高兴趣(三)方法对比,提高兴趣我们依据题意画出了相同的线段图,找到了相同的我们依据题意画出了相同的线段图,找到了相同的等量
6、关系,为什么同学们列出的方程不一样呢?等量关系,为什么同学们列出的方程不一样呢?导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业可以怎样检验?可以怎样检验?看看上、下半场的得分和是不是看看上、下半场的得分和是不是42分分28 14 42(分)(分)看看下半场得分是不是上半场的看看下半场得分是不是上半场的 1428 2121(四)回顾检验,反思总结导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业三、强化提升,习题巩固三、强化提升,习题巩固108万台万台45“1”下半年产量:下半年产量:上半年产量:上半年产量:?万台?万台?万台?万台上半年产量上半年产量下半年产量下半年产量全年产量全年产量法法1:1. 某电视厂去
7、年全年生产电视机某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上万台,其中上 半年产量是下半年的半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上。这个电视机厂去年上 半年和下半年的产量分别是多少万台?半年和下半年的产量分别是多少万台?54解:设下半年生产解:设下半年生产x万台,则上万台,则上 半年生产半年生产 x万台。万台。 x x108 x108 x60 60 48(万台)(万台)54545954导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业如果把上半年的产量看作是单位如果把上半年的产量看作是单位“1”那么下半年的产量是上半年的几分之几?应那么下半年的产量是上半年的几分之几?应该怎样设未知数?该怎样设未知数?
8、法法2:108万台万台“1”下半年产量:下半年产量:上半年产量:上半年产量:?万台?万台54?万台?万台1. 某电视厂去年全年生产电视机某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上万台,其中上 半年产量是下半年的半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上。这个电视机厂去年上 半年和下半年的产量分别是多少万台?半年和下半年的产量分别是多少万台?54解:设上半年生产解:设上半年生产x万台,则下半万台,则下半 年生产年生产 x万台。万台。 x x108 x108 x48 1084860(万台)(万台)454549三、强化提升,习题巩固三、强化提升,习题巩固导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业上衣和
9、裤子各多少钱?上衣和裤子各多少钱?2.上衣价钱:上衣价钱:裤子价钱:裤子价钱:“1”23?元?元?元?元300元元上衣价钱上衣价钱裤子价钱裤子价钱300元元法法1:这套运动服共这套运动服共300元。元。裤子价钱是上衣的裤子价钱是上衣的 。32解:设上衣的价钱为解:设上衣的价钱为x元,则裤元,则裤 子的价钱为子的价钱为 x元。元。 x x300 x300 x180 180 120(元)(元)32323532三、强化提升,习题巩固三、强化提升,习题巩固导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业上衣价钱:上衣价钱:裤子价钱:裤子价钱:“1”?元?元?元?元32300元元如果把裤子的价钱看作是单位如果把
10、裤子的价钱看作是单位“1”,那么上衣的价钱是裤子的几分之几?,那么上衣的价钱是裤子的几分之几?应该怎样设未知数?应该怎样设未知数?上衣价钱上衣价钱裤子价钱裤子价钱300元元法法2:上衣和裤子各多少钱?上衣和裤子各多少钱?2.解:设裤子的价钱为解:设裤子的价钱为x元,则上元,则上 衣的价钱为衣的价钱为 x元。元。 x x300 x300 x120 300120180(元)(元)232325这套运动服共这套运动服共300元。元。裤子价钱是上衣的裤子价钱是上衣的 。32三、强化提升,习题巩固三、强化提升,习题巩固导入导入新授新授练习练习小结小结作业作业四、课堂小结四、课堂小结 今天我们主要学习了稍复杂的分数除法解
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