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文档简介
1、高中班主任新学期工作方案4篇高中班主任新学期工作方案第1篇良好的开端是成功的一半,为了让同学更好地自我完善,更高更快地进展自己,本学期高一(2)班工作方案如下:一、班级状况分析本班共有同学46人,其中男生37人,女生9人;他们的文化成果平均水平不参差不齐,其中部分人的学习意识不是很强。二、本学期班级目标1、营造乐观上进的班级氛围,让想进展的同学能得到充分进展;2、加大班级学习小组建设的力度,让同学学会合作学习;3、加强队伍建设,打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍;4、力争让每一个同学顺当为高二打下坚实基础;5、争取在每周的各项常规的评比中不断进步;6、确保本学期无重大平安事故,无重大恶性的
2、大事,构建和谐班级;7、力争不流失一个同学。三、具体措施(一)连续狠抓行为规范建设建立班级常规,稳定班级的秩序。努力促成同学进一步形成规范意识,逐步达成完善的同学自我管理。1、抓好开学的第一个月,着重基本要素训练:守时,礼貌,衣着得体。强化行为规范的管理和落实,细化同学各方面的常规措施,在西区校的整体要求下,全体同学认真学习中同学日常行为规范和西山学校宿舍管理制度,要求认真领悟班级公约的内涵。2、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅槃意识。(二)抓好班风建设悉心观看,多跑班级,留意同学们的细节之处,包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以伴侣的身份与同学们沟通,深化到他们中间去,
3、这样有利于全面了解同学们的思想动向、共性特征、爱好爱好等,同时,能够准时了解班级近期的动态,可以准时对消灭的问题予以适当的引导和把握。1、利用班会课开展榜样训练。设想1:邀请班级学习较好同学在本班进行学习方法沟通;设想2:2年后的我幻想主题班会。设想3:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的训练。2、准时鼓舞表扬同学,每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。(三)营造学习氛围,提高学业成果引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好同学的文化学习成果。通过以下措施,力争
4、形成良好学习氛围。1、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分同学谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事,对班级其他同学起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的同学。同时关注主要群体中下生。2、让同学利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读,确保考科目学习效率。3、认真落实周末的学习方案,做到学习任务周周清。4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞和期盼,督促同学人人思进,个个向上,
5、以形成你追我赶的学习局面。6、定期(每周一晚自习第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级优良班风的形成。(四)建立高效的班级主导群体,充分利用各科任老师及生活老师的力气共同管理好班级。多与任课老师联系。(五)利用家校通,连续加强家校联系。老师时刻了解同学在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。新的学期,新的开头,新的挑战,本人有信念在校长室的领导下,在各部门的指挥下,将班级打造得更加精致,从而为西区校的进
6、展壮大尽绵薄之力!高中班主任新学期工作方案第2篇一、从实际动身,制定出一套较为完整而简洁操作的班规无法规不成方圆,班级管理肯定要有一套较为完整而简洁操作的班规。有人说:不是已经有一套校规,还需要班规吗?。理由很简洁:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体状况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且简洁操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就简洁多了。由于,同学们从心里面认同了这些行为准则,假如谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批判,就要接受同学们和老师的挂念训练。同时,一套严格的班纪班规能挂念班主任在班集体中
7、树立威信。当然,在制定班规的时候,肯定要留意以下一些问题:(一)公正、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动同学乐观性,让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、制造机会,培育同学的集体主义精神一个真正的班集体,应当有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。团结就是力气,作为一个班主任必需深刻地生疏到培育同学的集体主义精神的重要性。班集体不仅是训练的对象,而且是训练的巨大力气。苏联训练家马卡连柯
8、说:一个班集体,使每个同学都不得不参与共同的活动。这样一来,我们就训练了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的训练力气。班集体也是促进同学共性进展的一个重要因素。班集体还能培育同学的自我训练力量。那么如何培育他们的集体主义精神?1、了解和争辩同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班同学状况,开学后通过观看、谈话、调查争辩等方式了解同学。了解同学人数,男女生比例;同学家庭状况;同学德育状况,原学校班主任对同学的德育评语;同学入学成果,各科是否平衡;同学的爱好爱好性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞
9、好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个同学都成为全面进展的好同学。3、有方案的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增加同学的集体主义观念的,关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。三、付出爱心,用爱去做训练的后盾世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、友爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,老师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民老师,历史赐予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱,用自己真实而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说:孩子们所宠爱的是
10、那种本人就宠爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和欢快的人。那么怎样才算疼惜同学,怎样去爱自己的同学?老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上,挂念同学克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待,以诚相见;老师的爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要疼惜他们的自尊心,擅长发觉他们的优点,准时鼓舞,使他们在老师的关怀中成长。高中班主任新学期工作方案第3篇新学期又开头了,为了加强班级管理,提高班级成果,全面培育同学,特制定以下工作方案;首先,抓好班级的常规管理工作。1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表
11、、卫生扫除为突破口,准时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求同学,坚守原则,对同学一视同仁,说到做到.2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,接受班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作乐观性。制造性的开展各种活动活动,以此来规范全班同学的行为习惯,同时增加班集体的分散力和集体荣誉感和责任感。其次,认真贯彻和落实文化育人战略。1.开展班级文化建设活动。组织班级争辩制定本学期的班级文化建设创优方案,动员全班同学参与和设计,使班集体的全部成员目标明确,团结全都,共同进步。
12、2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好同学的思想训练工作。树班风、铸学风,为同学制造出一个良好的学习环境。再次,加强与任课老师、同学和家长的沟通,有针对性的提高同学成果,不惜一切代价,备战高考。1.作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是协作各个任课老师,了解同学课堂和课后学习状况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师亲密联系,协作任课老师,为他们排忧解难,尽自己最大的努力,让任课老师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位同学的成果。2.通过心灵空间活动,同学的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进同学的内心世界,了解学习成果偏低的真实缘由,有针对
13、性地谈话,感化。为同学制造一个高雅的安静的学习环境,平常渗透多多学习方法,准时激励同学,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢快的学习,欢快的提高,绽放阳光般的笑脸。3.另外要经常与同学家长保持联系,深化了解同学在思想、学习、生活各方面的状况,分层次与同学经常谈话,对症下药地做好同学思想工作。每一位同学的家庭状况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的同学,作为班主任要细心了解同学的家庭状况,把同学的平常表现和家长反馈的状况相结合,与家长一道帮忙孩子健康成长。本学期重点解决的事项:1. 同学分组,小组自主管理,引进竞争机制。2. 组建高效课堂,并分周评价总结。3. 优化寝室纪律,保障同学睡眠。4.
14、 培育良好学习习惯,创良好班风。我班班级管理目标是:让勤学好问成为班级文化。最终,连续学习班主任工作艺术不断充实自己,实现教学和管理双丰收。高中班主任新学期工作方案第4篇转瞬过完了劳碌的一学期,作为高一班主任,我严格依据学校的要求,同学和家长的需要,一切以同学为中心。依据自己所制定的工作方案,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作方案。一、指导思想深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级训练工作。二、奋斗目标将本班建设具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风,争当学校先进
15、文明班;让同学养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本状况本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作基本要点1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体。通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。
16、通过阅读同学档案、军训几天的观看,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课进行了气氛吵闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对
17、当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯。课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,乐观协作班级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓舞每一个同学都以成功从这一刻开头的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步。每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌
18、上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成果好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室开放自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。格外重视同学上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好同学心理辅导工作。6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作。作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。事实上,同学经过学校三年的磨炼,具备了管理力量,宠爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分
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