105开放教育学习指南

1、主讲：翁晓青主讲：翁晓青开放教育学习指南主教材 中央广播电视大学校长葛道凯主编：开放教育学习指南 第一部分 开放教育的学习环境 第二部分 开放教育的学籍、考试和毕业 第三部分 开放教育的学习准备 第四部分 开放教育的学习方法 第五部分网上学习的基本操作技能开放教育学习指南的教学目标和学习要求 1、了解电大、熟悉电大：系统结构、办学形式和运作机制，以及建校以来取得的主要成就和获得的社会声誉等基本情况，增强学习的信心和作为电大学生的自豪感 树立现代教育的思想、观念，认识现代远程开放教育条件下的学习模式开放教育学习指南的教学目标和学习要求 2、了解“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”的教学组织

2、形式、教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施等 3、了解并熟悉电大现代远程开放教育的学习方式、学习方法和技巧,提高学习效率和质量 4、了解和掌握现代教学技术和学习方法，重点是提高利用现代信息技术进行学习的能力 1、开学课程注册、交费：每学期学生按时到班主任处交纳本学期学费、书费 领取教材、上网查询课表 班主任方能根据交费情况进行本学期每位学生的课程注册、报考工作。每学期开学时间及交费标准通知一般于上学期期末考试时，以班主任发放的“开学通知”为准！ 2、面授、作业：学生需按照本专业班级课程安排表参加面授，于规定时间完成形成性考核作业并交班主任。特别提示：未完成作业者，期末无综合成绩。综合成

3、绩= 考试成绩n%+形考成绩(1-n)%。 3、电大学生网上获取学习资源：电大远程教育以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体开展教学活动。在电大学习阶段，不光要学习知识，拿到文凭，重要的是要树立终身学习的观念，学会学习。掌握必要的学习技能，学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。 4、期末考试：电大远程开放教育学生的期末考试是全国电大统一进行的，每学期的期末考试一般安排在一月份和七月份进行；学校教务处在每学期的期末考试前发布考试通知，通过学校网站公布本学期的考试时间与科目，学员自行上网查询。（考试到校门口查询考

4、场安排。） 5、成绩查询：每次考试结束后（一般是2月初和8月初），学校教务处负责公布考试成绩。学员可以登陆临安电大的“开放课堂 成绩查询”查看本人成绩。 6、学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分 ( 专科分 76 学分和 114 学分两种，本科 71 学分 ) 的要求，实践教学及毕业论文合格，即准予毕业。 教育部对本、专科毕业证书均给予电子注册，可在教育部唯一学历证书查询网站：中国高等教育信息网(http:/ 符合合作高校学位授予条例规定者，在取得国家学位英语考试合格以及通过合作高校论文答辩，由合作高校授予学士学位。 7.电大系统有三级平台，新生入学1个月后即可凭学号登录:

5、（1）、中央电大在线平台： http:/ (学号登陆，密码为出生年月日8位数) ；主要看中央电大任课教师发布有关所任课程的平时作业、教学辅导、模拟试题、视频点播课件等答案，没有时间要求，一般考前一个月必须浏览。0833001450803 （2）、浙江省电大在线：http:/ (学号登陆，密码为出生年月日8位数) ；主要看浙江电大任课教师发布有关所任课程的平时作业、教学辅导、模拟试题、视频点播课件等答案等，学员每周在线平台累计时间为2小时（3）、临安电大在线：http:/ 后点击右上方的开放课堂进入（学号登陆，密码为身份证后8位数）临安电大任课教师主要在这

6、个网站发布有关所任课程的平时作业、教学辅导、模拟试题、视频点播课件等答案；教务处主要在这个网站发布有关教学教务等相关信息，学员每周至少浏览一次放教育学习指南考核方案 本课程总学时为18学时，学分为1学分。 本课程在第一学期开设，第一学期本课程成绩不及格的，必须在第二学期重修。 自2010年春季学期起，开放教育学习指南课程考核纳入中央电大统一管理。本课程为100%形成性考核，其形成性考核由中央电大考核与省电大考核两部分组成，学生的考核成绩中央电大与省电大各占50%。综合成绩60分为合格。 一、中央电大考核在网上进行，学生打开中央电大形成性测评系统，点击“开

7、放教育学习指南形考入口”进行登录。已有学号的学生直接使用学号及密码登录，未获得学号的新生需先进行注册，注册信息必须真实，注册成功后，以注册的用户名、密码登录。（注：此类学生在获取学号后须使用学号及密码登录进行用户信息匹配，方可获取有效成绩，否则成绩无效。） 本学期中央电大形成性考核的启用时间为2011年8月24日，截止时间为2011年12月21日。 二、省电大考核分两部分，即网上讨论（20分）和网络学习技能测试（30分）。网上讨论主题由各教学点辅导教师自行确定，辅导教师根据学生参加讨论的情况给予评分，满分为20分，网上讨论的评分标准比较灵活，更多地强调学生的积极参与和思考。网络学习技能测试可安

8、排在网络学习技能培训后进行，满分为30分。（一）网上讨论主题1、什么是形成性考核和终结性考试？ 2、开放教育每个专业的课程可以分成哪几种课程模块？解释各模块是如何设置的。 以上讨论在临安电大网站上的开放课堂课程学习开放教育学习指南课程提问里回答12月1日前完成成绩参照回复（20分制）（二）、作业安排：1.查找资源：查找资源：临安电大网站：临安电大网站：开放教育学习指南考核安排开放教育学习指南考核安排2. 收发电子邮件；发送地址：主题：学号附件：开放教育学习指南考核安排开放教育学习指南考核安排内容：网上搜索：21世纪教育的四大支柱是什么？署名：班级、学号、姓名12月1日前完成成绩一律以邮件方式回

9、复（30分制）开放教育学习指南考试问答 1、广播电视大学是什么样的学校？ 广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。1978年2月6日，邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学。1979年2月6日，中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时正式开学。 广播电视大学是由中央电大、省级电大、市级电大、县级电大组成的在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。 开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学生学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法手

10、段；取消和突破种种对学习的限制和障碍；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。开放教育比传统教育更灵活、更具有个性化特征。 开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，意味着：教育对象的开放；教育观念开放；教育资源开放；教育过程开放。 开放教育的特征和优势可以概括为四句话：灵活的学习方式、周到的支持服务、丰富的教学资源、可靠的质量保证。 2 、什么是开放教育 ? 3 、开放教育的过程是怎样的 ? 随着信息化社会、学习型化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加远程开放

11、教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。 虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。 在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。4 、参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变 ? 现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。 接受教育

12、不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。 入学方式不同。开放教育的学生是由学校测试入学的。电大其他类型的学生则需通过全国统一考试的普通高考或成人高考录取。 学习方式不同。开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。没有固定的班级建制，学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习，学习的开放性和自主性较小。5 、开放教育学生与电大其他类型学生有什么不同 ? 对各种学习资源的利

13、用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生以自主学习为主，对各种学习资源 ( 包括多种媒体教材和多种现代化手段 ) 的利用更具有多元化和个性化特点，对完善的学习支持服务需求更为迫切。电大其他类型的学生则较多地依赖教师面授，对各种学习资源的利用和学习支持服务的依赖相对较少。 广播电视大学为所有希望或愿意接受高等教育的人敞开大门。入学条件上没有年龄、性别和职业的限制。 本科：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。 专科：具有高中、职高、中专、技校以上学历者。 6 、参加开放教育学习需要什么条件 ? 测试入学、验证注册。报读者不必参加全国统一的的入学考试，只要符合入学条

14、件并参加我校自行组织的入学水平测试，经中央广播电视大学终审合格，即获得正式学籍。 ( 通过入学水平测试，了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，因材施教。 ) 7 、如何取得学籍 ? 开放教育毕业可以获得由中央电大颁发的国家承认的高等专科、本科 ( 专科起点 ) 学历文凭，教育部给予毕业证电子注册。本科专业的学生达到授予学位的标准并符合有关规定，可授予合作办学院校学士学位。广播电视大学的高等学历毕业证书亦为欧美等世界各国所承认，故人们又称其为“国际学历绿卡”。 8 、开放教育毕业生可以获得什么文凭 ?9 、开放教育学习全过程需要多少学费 ? 课程费按学分计算，价格如下

15、： 开放教育本科：各专业共修 7l 学分，88元/学分。 开放教育专科：共 76 学分，88元/学分。 （代管费缴纳300元/学期，毕业时核总，多退少补）10 、怎样才能获得毕业证书及学历证书 ? 学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分 ( 专科分 76 学分和 114 学分两种，本科 71 学分 ) 的要求，实践教学及毕业论文合格，即准予毕业。 教育部对本、专科毕业证书均给予电子注册，可在教育部唯一学历证书查询网站： 中国高等教育信息网(http:/ 符合合作高校学位授予条例规定者，在取得国家英语等级考试4级或英语专业4级考试或学位英语考试合格以及通过合作高校论文答辩，由合作

16、高校授予学士学位。 多种媒体学习材料：包括文字主、辅教材，录音带，光盘， cai 课件等。 助学服务教学信息：直播课堂，计算机教学网页，电子邮件辅导，电话咨询， vbi 教学信息， bbs 网上讨论等。 指导性教学文件：专业教学计划，课程教学大纲，课程教学设计方案、入学指南，学籍管理办法，考试说明等。 集中辅导、指导：组织面授、研讨，指导实验、实习、社会调查等。 教学设施：图书阅览室，多媒体视听阅览室，网络计算机阅览室，直播课视听教室等。 11 、开放教育为学生提供哪些学习支持服务 ? 目前学校所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、教学动态辅导信息、 bbs( 公告板 ) 和视频教学

17、等。 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等。 教学动态辅导信息是指按照教学进度要求，及时提供给学生和教师的有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测验题和解析等。 bbs 讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等，同时通过讨论了解学生学习中的实际困难，以改进学校的教学工作。 视频教学是通过计算机网络传输实现的一种异地远程可视教学形式。 12 、在网上可以获得哪些教学信息 ? 13.开放教育学生是怎样学习的 ? 开放教育以自学为主，主要

18、通过利用网上教学平台或观看网上视频课进行学习，同时接受必要的面授辅导。 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料 ( 如多种媒体的教材等 ) 、学习条件 ( 如视听阅览室、计算机多媒体教室、网络教室等 ) 和各种学习支持服务 ( 如咨询答疑电话、网上教学平台、学习小组等 ) 。 开放教育需要具备或逐步培养自我学习的能力，学会选择适合自己的学习方式。 开放教育学生从注册入学开始，学习的过程大致完成以下“程序”： 制定个人学习计划：按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。 学习必修课程并通过考核。通常一个专业的必修课程为 9 1

19、2 门，约占最低毕业总学分的 60 。 学习选修课程并通过考核。选修课的学分约占最低毕业总学分的 40 。 完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。 参加集中实践环节。一般要参加 3 4 周的社会调查或实习，并在 4 8 周内完成毕业作业或毕业设计 ( 论文 ) 。在指导教师的指导下进行选题、撰写论文，最后通过答辩委员会的评议。具体到一门课程的学习，一般要完成以下各个环节：自学文字教材，收听、收视音像教材，到学校参加面授辅导或专题讨论，上网学习，完成作业或实验，参加期末考试。 14.怎样利用计算机网络学习 ? 浏览中央电大和省市