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文档简介

1、 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚自学提示：v 找出课文中描写扫路人的句子，仔细读读，从中看到了一位怎样的老人，在课文中空白的地方作批注。（提示：抓住人物的外貌、语言、神态、动作的描写） 页脚 我循声迎了上去，及至我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕色的运的衣服，足登一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。着路面。 页脚 “您老有六十多岁了您老有六十多岁了吧？吧？ ” 老人摇摇头，伸出了老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：七个指头，然后悠然地说：“按说，我

2、早该退休了。按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得还有花鸟作伴，我能舍得走吗？走吗？” 页脚我来读一读v 我紧紧抓住他的双手说：我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我年后，我再来看您！再来看您！”v “30年后，我照样请您喝茶！年后，我照样请您喝茶！”说罢，说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。伴随我回到住地。 页脚自学指导v文中除了写“山”和“人”外，还写到了作者的情感变化，如终于登上山顶时，想到老人每天扫上扫下时，听到老人有70岁时找到这些句子，小组讨论一下：从这些句子中体会到什么？综合意见后，请一位代表发言。 页脚当堂训练v小练笔v 假如我们要举行一个辩论会，正方的观点是：天游峰的扫路人工作不累、生活不苦。反方的观点是：天游峰的扫路人工作累、生活苦。你赞成哪一观点，写上100字的辩论词。

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