欢乐的六一儿童节作文

1、欢乐的六一儿童节作文篇一今天， 是六一儿童节， 是全国儿童的节日。 我们全校师生都打扮得精精干干，漂漂亮亮的，学校还把市政府、教育局的领导也请来了！为了今天的表演，我们可没少费工夫。天天连课也不上，就在操场上训练。经过几周的训练，我们有了很大的进步。虽然是大夏天，每个人热得满头大汗，但我们仍然努力改进着， 没有一点向困难低头的意思。 终于， 演青蛙的人演得可爱了，演鱼儿的人演得活泼了，演蝉的人演得自由了可以上台展演了！为了庆祝六一儿童节， 学校专门请人弄了拱门、 还吹了不少气球， 把学校背景幕布打扮得五彩缤纷，漂亮极了！这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极

2、、团体操和诗歌朗诵情景剧等。给我印象最深的是压轴节目少年心，放飞中国梦。参演者将近 200人。里面有很多角色：蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了，我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞，一会儿“飞翔”，一会儿转圈，一会儿蹦跳，仿佛自己变成那只小蜻蜓紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了，他们演的也都很好。尽管我们在排练时又累又热又渴， 但我们并没有埋怨， 要不是经过之前的排练、 彩排， 我们哪来今天的突出表现？几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。通过这次活动使我明白了： 新时代好少年是勤劳的； 是吃苦耐劳的； 是勇于奉献的； 是热爱生活的； 是勇于担当的

3、。 我们要向他们学习， 做一位中华好少年！欢乐的六一儿童节作文篇二盼望已久的“六一”国际儿童节来到了！ 它可是属于我们小朋友自己的节日哟！在儿童节的面前， 我们也滴了数不清的汗水。 大家一定会问“为什么”呢？那是因为我们要彩排节目。 我们全班要和六年级哥哥姐姐一起表演节目。 为了演出效果我们班在六一前几天由赵老师带领一遍一遍的排练着。 虽然被太阳晒着很不舒服，但我们没有怨言，因为在我们的努力下节目表演的越来越好。5 月 31 日，学校的工人支起了拱门，吹了许多气球，还请来了教育局的领导观赏我们的节目。今年学校的节目丰富多彩，各有特色，有：街舞、瑜伽操、武术、朗诵、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓

4、等。每个节目都得到了领导的表扬。当然在这些节目中， 最让我难忘的还是有我参与的压轴节目 少年心， 放飞中国梦。这是一个将近200 人参与的节目，其中有婵、蜻蜓、牧童、青蛙、纺织女、荷叶、农民等角色。我在里面扮演了一位农民，一上场我需要和对面走来的另一位农民打招呼， 接着就要拿起锄头耕地了， 耕几下就要擦擦头上的汗， 捶捶背， 表现出很辛劳的样子。 我们每个角色都表演的很好， 六年级的哥哥姐姐朗诵也很富有激情。参加这次的演出使我明白， 我们要做中华好少年， 要懂得吃苦耐劳、 要勇于 奉献、要热爱生活。欢乐的六一儿童节作文篇三盼啊，盼啊，终于盼到了“六一”儿童节，今天是我们儿童的节日！今天我们载歌

5、载舞，放声歌唱，共同放飞我们心中的梦想！今天的学校特别热闹、 红火， 主席台上坐满了教育局的领导们。 这次的六一主题是 小小追梦人 。 一共有两个背景图， 一个在领导身后， 一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍， 我们前面的背景图上写着一行字：扣好人生的第一粒扣子。为了这次活动， 我们付出了很多辛苦！ 为了让我们的节目出彩， 我们尽量不 休息，争取更多的时间排练，多数时大家都热得满头大汗，两眼直冒金星。我们的节目各式各样，你瞧：有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵，有武术等，丰富多彩，各有千秋！给我印象最深的节目就是情景剧朗诵少年心，放飞中国梦。当然，我也参加

6、了这个节目。这个节目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶我扮演的是一只蜻蜓，上场了，我想象着自己变成了一只蜻蜓，舞动着双臂翩翩起舞，时而转一个圈，时而煽动一下翅膀，不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演，我们这个节目得到了领导们的一致好评！2020年六一庆祝会圆满结束了，所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易， 他们聪慧、 他们能干、 他们勤劳、 他们乐于奉献、 他们吃苦耐劳。 我也要向他们学习， 做一名新时代好少年！欢乐的六一儿童节作文篇四6 月 1 日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日。为了能过一个欢乐难忘的儿童节， 我

7、们做了充足的准备， 每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时， 我们都被晒成了小黑人。 六一儿童节到了， 同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都 来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地 跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声， 心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。 朗诵分两 个篇章，第一篇章一一夏之韵和第二篇章一一我们都是追梦人。 这个节目不仅只 有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓, 鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级 的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时， 我们便上场表演着各种场景，