2-初中化学第二单元单元测试题及答案

1、一、选择题共40分1、前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：A、水结成冰，冰融化成水B、鸡蛋变臭，人体呼吸C、酒精挥发，酒精燃烧D、铁生锈，电灯通电发光2、以下有关空气各成分的说法正确的选项是A、氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身平安都非常重要。以下实验操作正确的选项是ABCD4、以下常见的物质中，属于纯洁物的是A. 啤酒 B 食醋C 加碘食盐D 蒸馏水5、以下食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是A.填充空气B

2、.填充氮气C. 填充二氧化碳D. 抽成真空盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 煤作燃料6. 以下由物质的物理性质决定的是A.氧气供给呼吸，支持燃烧B.C. 用带火星的木条检验氧气的存在D.7、以下燃烧现象的描述中，正确的选项是A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C. 红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室制取氧气的以下操作正确的选项是A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B. 为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C. 检验收集的气体是否是氧气，应把

3、带火星的木条放在集气瓶口D. 加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当翻开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方， 观察到的现象是A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D. 无明显变化10. 从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严 重的城市之一，减少以下哪种气体的排放，可减少对空气污染二氧化硫二氧化碳A. B. C.氮气二氧化氮 D. 11. 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是A.用带火星的木条 B. 用燃着的木条 C.倒入澄清的石灰水 D.分别

4、称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是A、氧气B 、稀有气体 C 、氮气 D 、二氧化碳13、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是以下哪一种A、氧气B、氮气C稀有气体D、二氧化碳14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。以下物质在瓶 中燃烧可到达目的的是A .木炭 B .硫磺 C .铁丝 D .红磷15、各校开运动会的田径工程比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成 分是A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳D 、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在 空气中能与氧气迅速反响生

5、成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方 法是A、排水集气法 B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法D排水集气法或向上排空气集气法 17、以下情况对空气质量指标不会产生影响的是A、燃烧垃圾B、用煤和石油产品作燃料C、太阳能的利用D、汽车排放的尾气 18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤： 加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确是A、B、C、D、19. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并 塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，翻开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情

6、况。实验完毕，甲同学水面上的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内升明显显大于瓶内空气体积的1/5。以下对这两种现象解释合理的是 甲同学可能使用的红磷量缺乏，瓶内氧气没有消耗完 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出 乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A.只有B.只有C.只有D.20、空气污染指数Air Pollution Index,简称API就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。以下不计入空气污染指数的污 染物是A、二

7、氧化碳B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、臭氧列问二、填空题共36分21、6分右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。答复 下 题：1 气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。2 气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是 。3将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。 45装置中预将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。6用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从端进入。22、 15分小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下 实验：把此液体编号为 A,加热A液体，发现有气体B产生

8、，在A中参加黑色粉末C,稍微振荡， 在常温下就能迅速产生气体 B，且产生了常温下为液体的纯洁物 D,而C的质量在反响前后没有改 变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛 B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末 E点 燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。1根据小雪的实验，分析 A B CD E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：A、B 、C、D、E、F。2在横线上写出题中所发生反响的文字表达式，并从反响物和生成物种类的角度看各属于什么 类型的反响，把反响类型写在括号内。二 ； ； 。23、 9分根据以下实验装置图，答复以下问题意图学制取氧1请写出图中 a、b

9、的名称：a ； b ; c ;d 。2 制取气体时都必须进行的一项操作是 。3 用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是 ，应选用的收集装置是 ，该反响的化学反响式为及反响类型: 。24. 10分A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示1可观察到的实验现象：A 中B 中2A中水的作用是。某同气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是以下中的没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜； 加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯。A、BCD3B中水的作用是。、实验探究题共20分锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰25、 10分用如下列图的装置制氧气并测定收集氧气的体积 和适量的过氧化氢溶液

10、，B中盛满水，请根据实验答复以下 问题：1实验开始时，B中除了有气泡溢出外，还伴随的实验现 象是，原因2依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是 3利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与 ，再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积为mL 。26、下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:实验1:在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份， 做好标记如图A。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷, 用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞 紧橡皮塞。待红磷熄灭并冷却到室温后，翻开弹夹。实验2:将试管的容积分成五等份，做好标记如图B。在试管中

11、参加一小块足量白磷， 用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒 立于盛有室温下水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。1在实验2中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是 2从测定结果分析，上述实验中效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两个不同占八、3红磷燃烧的现是 ，A 中红磷燃烧完毕，翻开止水夹，看到的现象4写出红磷燃烧的化学反响式及反响类型:答案21. 1密度比空气小2密度比空气大；3密度比空气大；4密度比空气小;5a；6b22. 1过氧化氢氧气L .二氧化锰21'点燃硫十氧气二二二氧化硫23. 1酒精灯 试管2检查装置的气密性3 A、C或E水 硫“分解反响化合反响化合反响氧化硫题号12345678910答案CBCDADBDBD题号11121314151617181920答案BCCDDACBDA加热高锰酸钾 锰酸钾+ 二氧化锰+氧气24. 1有蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体;2 吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气；D3防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底25. 1.液面下降或B中的水沿导管进