幼儿教师业务考试试题

1、_市实幼 2015 年四月教师业务考试试题一、 填空（每空1 分，共 25 分）1、中国教育部网站 2012 年 10 月 15 日发布 36 岁儿童学习与发展指南，对防止和克服学前教育“()”现象提供了具体方法和建议。2、幼儿阶段是儿童()和()极为迅速的时期，也是形成 ()和 ()的重要阶段。 发育良好的身体()、()、()、()、()和基本生活能力是儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。3、健康包括 ()和 ()两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。4、指南中社会领域有()和()两个子领域。5、艺术是人类 （）、（）、和（）的重要形式，也是表达自己对（

2、）和（）的独特方式。6、幼儿的社会性是在（）发展起来的。7、幼儿的思维特点是以（）思维为主，应注-可编辑修改 -_重引导幼儿通过（）、亲身体验和（）进行科学学习。8、幼儿科学学习的核心是（）、（）、发展初步的探究能力。二、选择题（每题2 分，共 10 分）1. 为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（）。A每天有足够的时间与幼儿交谈。B尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真的倾听并给予积极的回应。C.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。D. 在农村或少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。2. 以下哪项可以帮助幼

3、儿学会恰当表达和调控情绪。（）A用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪。C允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。D. 需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。-可编辑修改 -_3.注意语言文明，为幼儿做出表率。如（）A与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B.在公众场合不大声说话，不说粗话、脏话。C.幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D 和幼儿说话时，成人自身的语言要清楚、简洁。4.应以（）的眼光看待幼儿，既要了解幼儿的现有水平，更要关注其最近发展区。A.发展B.尊重C.关心D. 鼓励5.幼儿园的

4、教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D. 情感、态度、知识、技能、能力二、 判断题（每题2 分，共 10 分）1.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。()236 岁儿童学习与发展指南发布于2013 年。（） .-可编辑修改 -_3. 幼儿期是口语发展的重要时期。（）4.鼓励幼儿学习写自己的名字，鼓励幼儿抒写是保持正确的姿势。（）5. 幼儿思维的特点是以抽象逻辑思维为主。（）四、简答题1.我们怎样训练幼儿手的动作灵活协调能力？（15 分）-可编辑修改 -_2.我们如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯和良好的个人卫生习惯？（ 15 分）3.语言领域包括哪几个子领域？每个子领域的目标分别是什么？（ 10 分）-可编辑修改 -_五、论述题（共一题，15 分）如何合理的运用指南来开展