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文档简介

1、_焦点小组访谈提纲焦点小组访谈提纲一、解释焦点小组访谈法及其规则（56 分钟）1、解释焦点小组访谈法。2、没有正确答案，只要说出自己的真实感受。3、在他人发言的时候，要保持安静，认真倾听别人的发言。4、我们对你们的观点非常感兴趣，会在整个过程做观察。5、自动录音或录像，因为我想全神贯注听你们的发言，所以没有办法记笔记。精品资料_6、请一个一个地发言，否则我担心会漏掉一些重要的观点。7、不要向我提问， 因为我所知道的和我的想法并不重要，你们的想法和感受才是重要的，我们为此才聚在一起。8、若你对将要讨论的一些话题了解不多, 也不要觉得难过没关系，重要的是让我们知道这一点；9、不要怕与别人不同， 我

2、们并不是要求所有人都持有同样的观念除非他们确实这么想。10、我们要讨论一系列话题, 所以我会不时地将讨论推进到下一个话题。11、请不要把这当成是冒犯。12、整个过程我需要大家的帮助，谢谢大家的配合。还有问题吗？会议主题打包现象的焦点访谈会议主持人陈君龙座谈会场所教室参与人员陈君龙、谢维维、黄婷、程瑶瑶、蔡金棉、吴婉玲、余慧玲、林雅芳、陈雅菲、王珊珊、吴芸芸、时间2014年12月 5日会议记录员吴婉玲会议拍摄人员吴芸芸小组访谈次数1 次调查目的 ：1、校园内学生打包现象的情况；2、学生打包的原因；3、学生打包对校园环境的影响；访谈流程 :精品资料_流程提问项目主旨预热阶段 （ 5min）1、小组

3、成员自我介绍通过相互介绍促进2、自由发言阶段，彼此认识以下更有气氛的访谈论题介绍（ 5min）与参与人员介绍本次调研访谈的概论为访谈问题铺垫主要问题1、就餐习惯（ 15 分钟）（35min）a、平常都在哪里吃饭？b、一般倾向于直接吃还是打包， 自己带饭盒打包？还是用一次性快餐盒打包？c、对于打包这种现象你有什么看法？从问题中获得论2、打包现象（ 15 分钟）点，提炼出调研问a、你主要是因为什么原因打包？卷，深度访谈等系b、你周围的人也喜欢打包吗？你们最经常去哪家店列问题大纲 .打包 ？c、打包在卫生方面有比直接就餐好吗？d、作为大学生，明明知道打包盒本身就浪费资源了为什么还是一而再再而三不停止打包的行为？3、个人观点（ 15 分钟）a、你对周围的人打包有什么看法？b、经过今天的讨论， 你会采取什么措施来减少打包行为吗？c、通过今天的分析你以后还会打包吗？综合评价（ 15min） 最后，讨论了关于打包方面的问题，想知道大家对打整改，结论包还有什么看法，同时希望大家畅所欲言，尽情表达自己的观

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