版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、; 消毒剂消毒效果验证方案验证编码起草人起草日期审核人审核日期批准人批准日期目录1. 引言31.1 概述31.2 验证目的31.3验证项目小组成员及职责3略1.引言1.1概述 消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。洁净车间包括操作室和设备及生产用器具均应进行消毒,消毒效果是否彻底直接影响到产品的质量,生产前必须验证消毒方法的适应性和消毒效果。本公司车间洁净区分为十万级、万级、万级下的局部百级,所使用的消毒剂种类及使用对象如下图所示:消毒剂名称所使用对象75%乙醇直接接触药品的设备表面、手部。0.2%新洁尔溶液地漏、
2、地面、墙面、操作台、设备外表面、手部。1.2验证目的确保洁净区按照规定的清洁、消毒程序进行清洁消毒后,能够达到防止交叉污染的目的,并在消毒有效期内能确保达到生产工艺所需要的效果。1.3 验证项目小组成员及职责1.3.1验证小组成员1.3.2职责1.3.2.1验证委员会职责1.3.2.1.1负责验证方案的审批;1.3.2.1.2负责协调验证的各项工作,保证本方案规定的项目能够顺利实施;1.3.2.1.3负责验证数据及方法审核;1.3.2.1.4负责验证报告的审批;1.3.2.1.3负责再验证周期的制定;1.3.2.1.6负责发放验证证书。1.3.2.2生产管理部职责1.3.2.2.1制定验证方案
3、;1.3.2.2.2组织协调验证活动,确保验证进度;1.3.2.2.3组织验证工作的实施并作好记录,收集、归纳并评估结果。1.3.2.3质量管理部职责1.3.2.3.1制订验证确认检测项目;1.3.2.3.2负责取样、检验并出据检验报告;1.3.2.3.3确定验证周期。1.3.2.4物资管理部负责按生产要求提供符合标准的消毒剂。2. 相关文件序号文件名称检查情况存放部门1生产洁净区管理规程2清洁剂、消毒剂管理规程3清场管理规程4消毒剂配制使用标准操作规程5生产用工具、容器清洁标准操作规程6清洁用具清洁标准操作规程7洁净区操作室清洁标准操作规程8人员进出洁净区标准操作规程9物料进出洁净区标准操作
4、规程10洁净区环境监控标准操作规程备注检查人复核人日期日期3. 验证方法3.1 操作方法待生产结束后按操作室和设备及生产用的器具清洁规程进行清洁、消毒,对操作室和设备及生产用的器具进行清洁、消毒后分别以无菌棉签采样,接种后培养2448小时观察结果,以确定消毒的效果。选择操作间的墙面、地面、操作人员手部、设备外壁以及操作台最难清洁的地方作为取样点。3.2 取样方法:棉签取样法取样人员用经过灭菌处理的生理盐水润湿经过灭菌处理的棉签,并将其靠在溶剂瓶上挤压,以除去多余的溶剂;将棉签按在取样表面上,用力使其稍弯曲,按图A,平稳而缓慢地擦拭取样表面。在向前移动的同时将其从一边移到另一边。擦拭过程应覆盖整
5、个表面。翻转棉签,按图B,让棉签的另一面也进行擦拭。但与前次擦拭移动方向垂直,见下图:图A 图B图A 图Ba. 擦拭完毕后,将棉签放入试管中,并加盖密封。b. 向试管中加入10ml灭菌后的生理盐水,振摇10分钟。c. 空白样品的制备:按以上第二步湿润棉签,将棉签直接放入试管并加盖密封。d. 取样完成后,在试管上注明有关取样信息、编号,并做好取样记录。e. 所有样品送检验室进行检测。3.3 评价标准洁净级别表面菌落数(非地面)表面菌落数(地面)10000级3cfu/皿10 cfu/皿100000级10cfu/皿30 cfu/皿4. 验证记录4.1设备清洁生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号设备名称菌落数备注检查人复核人日期日期生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号设备名称菌落数备注检查人复核人日期日期4.2操作室清洁生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号操作间名称菌落数备注检查人复核人日期日期生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号操作间名称菌落数备注检查人复核人日期日期4.3 人员手部生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号人员菌落数备注检查人复核人日期日期生产品种: 规格型号:消毒剂: 生产日期: 取样编号人员菌落数备注检查人复核人日期日期5. 验证的结果评价及建议填
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年吉安申请客运从业资格证版试题
- 2023届新高考化学选考一轮总复习学案-第8讲 铁及其重要化合物
- 2024年专业家政服务定制合同
- 实名制背景下互联网用户网络分享行为影响因素研究
- 四足步行机器人的结构及运动仿真分析
- 小学英语五年级上册unit5描写房间卧室范文人教PEP版
- 输水管线工程施工方案
- 小学科学《让纸张更结实》说课稿
- 2024年度石油化工产品购销合同
- 2024保险公司与保险代理之间的保险代理合同
- 04S519小型排水构筑物1
- 500万羽智能化蛋鸡养殖项目可行性研究报告-立项备案
- 放弃父母的财产的协议书
- 《韩非子·五蠹》课件
- 公司危险源辨识与风险评价及控制措施清单
- 语文教学中如何进行分组教学
- Chinese Tea 中国茶文化 中英文
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》习题库(项目五)0 ~ 3 岁婴幼儿社会性发展观察、记录与评价
- 钻孔灌注桩灌注施工检查记录
- 《如何在初中体育大单元教学中更好的落实“教会”“勤练”“常赛”》 论文
- 基于学科核心素养的单元整体教学设计论文以铁及其化合物为例
评论
0/150
提交评论