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1、再见了再见了,亲人亲人小学语文第十册读课题,想一想1. 这句话是谁对谁说的?在什么时候说的?是志愿军在和朝鲜人民分别时互相说的话是志愿军在和朝鲜人民分别时互相说的话.2. 用生动的语言创设情景,引读课题大声喊大声喊: “ 再见了再见了,亲人亲人”或深情说或深情说:再见了，亲人再见了，亲人”在课文里找一找志愿军为朝鲜人民作了那些事在课文里找一找志愿军为朝鲜人民作了那些事,朝鲜人民为志愿军战士作了那些事朝鲜人民为志愿军战士作了那些事志愿军战士为朝鲜人民作的事:a.八年来,与朝鲜人民并肩作战,有战斗就有流血,有牺牲.b.空着肚子在阵地上与敌人拼打c.战士负伤.朝鲜人民为志愿军战士做的事朝鲜人民为志愿

2、军战士做的事;a.大娘为志愿军补洗衣裳b.大娘带领全村妇女冒着战火为志愿军战士送打糕.c.c.大娘为了救伤员失去了唯一的小孙孙.d.小金花的妈妈为了救侦察员老王牺牲了.e.大嫂为了给志愿军战士挖野菜失去了双腿这些事例说明了朝鲜人民和志愿军战士的友谊是用血凝成的这些事例说明了朝鲜人民和志愿军战士的友谊是用血凝成的.朝鲜阿妈妮象对待亲生儿朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员子一样照顾志愿军伤员志愿军战士从战火志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷中救出朝鲜老大爷志愿军帮助朝鲜人民志愿军帮助朝鲜人民修水渠，重建家园。修水渠，重建家园。朝鲜人民昼夜不停朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线地将弹药送往前线在

3、课文里找出反问句在课文里找出反问句;a.您为了我们失去了唯一的亲人,您说,这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘记?b.小金花,你是多么刚强呀可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢?c.伤好以后,您只能靠着双拐走路了，您为了我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?那是一个现在看来非常久远的年代，那是一个现在看来非常久远的年代，有一天，战火烧到了鸭绿江边，有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活。只为能有宁静的生活。 再见了，亲人！再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！再见了，亲爱的土地！再见了，亲人！再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。我们的心永远跟你们在一起。 我们愿我们愿中朝两国人民的友谊中朝两国人民的友谊地久天长地久天长 1950年6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，并把战火烧到了中国边境。中国人民响应毛泽东主席的号召“抗美援朝，保家卫国”，1950年10月，我中国人民志愿军开赴朝鲜前线与朝鲜人

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