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文档简介

1、船舶制造专业实习报告船舶制造专业实习报告实习报告生产实习是我们船舶制造专业学习的一个重 要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很 好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握 程度有很好的帮助。为期半个月的生产实习,我们就在校园 内实习,在校内实习过程中,我们学到了许多课本上没有的 知识,真的是受益匪浅。一: 实习目的 1. 通过在校内的实习,自己动手进行观 察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解部 件组装形式以及装配过程,了解和掌握本专业基础的实际操 作知识,巩固和加深已学过的理论知识。2 :在实习期间,通过对典型零件的分析, 以及零件组装过程中所用的, 夹具

2、、 量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的 考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。 3 :通 过实习, 与指导教师的广泛接触, 学习他们的好的操作经验, 动作要领和技巧,实践中的经验,学习他们在船舶行业中的 无私贡献精神。 4 :通过老师组织参观大连鱼轮制造厂和大 连船舶重工管系加工厂,掌握了部件装配和管子加工的整个 过程,操作要领和动作要求等方面的知识,扩大知识面,开 阔了视野。 5 :通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养 我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能 力。二: 操作实习的要求:为了达到上述实习目的,操作 实习的内容和要求有:(一):锚机 托架

3、 锚机就是放出或收进锚索以及锚的甲板机械,同时也是 抛锚时系住船舶的装置,托架是将其固定的装置。技术要求:1:组装时各面保持垂直度,不能倾斜。 2:锐边要倒圆,焊后清理干净。3:加工工时为 2 小时。(二)甲板分段局部放样 甲板分段是由甲板板、横梁、强横梁、甲板纵桁、舱口 围板等组成。其装配第一部是放样,其次选材安装。安装要求:1:开口边缘做到表面光顺2:注意安装构件方向。3:保证结构尺寸(三):舭龙骨肘板放样将舭龙骨肘板的结构线画到实物上(四):带缆桩带缆桩是船舶的一种系船设备,用于船停泊时系缚缆索。其装配过程是将部件组装成整体。安装要求:1:两桩柱必须保证垂直并平行,不得有歪斜2:锐边要倒

4、圆,焊缝需清理,做到表面美观光顺3:保证焊接质量(五):直角三通制作、斜角三通制作、等径等角三通 制作、直角四通制作:技术要求:1:按图纸要求用马粪纸进行放样。2:按尺寸要求及样板进行划线加工,各管交接处应平整,每20mm长度允许间隙在。3:各管中心应相交,允许偏离轴线±1mm(六):3节90度虾壳管制作 技术要求:1:按图纸要求用马粪纸进行放样。2:按尺寸要求及样板进行划线加工,各管交接处应平整,每20mm长度允许间隙在。3:中段 45 度允许公差± 1 度三:操作实习的时间:XX年6月20-XX年7月1日四:实习地点:学校五:操作实习的内容:(一):画图1 :无论装配还

5、是管系,画图都是非常重要的步骤,可 以说不会画图看不懂图纸就等于不会说话看不见东西一样, 所以说我们实习的第一课就是识图、画图。2:首先画的是舭龙骨肘板的放样图,画图时要保证主尺寸长宽450mm四角要注意有四个内切圆弧半径都是25mm中心有个半径140mm的半圆,两角还有r25m m的小圆,需要 采用两圆内切找圆心法确定圆心。3:内底肋板,这个图尺寸非常多,值得注意的是肋板顶端距离底板顶端的距离不是 150mm而是140mm没有标注, 而是通过计算得来, 右边的圆弧还要向下延伸出 10mm左下 角和右下角还有两个宽 50mm的肘板,还有这个图有很多的 小圆弧,要保证每个圆弧都能圆滑的过度和相切

6、,还要保证 尺寸的准确。4:甲板分段放样,我们这个课题是选择在室外进行粉 线放样,首先是准备材料及工具,有粉线、石笔、弯尺、刚 直尺、盘尺、卷尺、粉笔。每四个人分成一组在空旷的场地 上进行放样。放样时的要点是弹粉线,要用粉笔在粉线上涂 抹粉笔灰,然后两个人各拿住线的一头按在地上,另一个人 在中间将线提起要保证垂直,然后松手,粉笔灰在地面上留 下的痕迹就是线了。另外就是做垂直线,要运用勾谷定理, 画一条长度是 3 的倍数的线段,再用粉线分别量取 5 的倍数 和 4 的倍数的长度的线段以其中一点为圆心分别画弧,其交 点与圆心连接,这样垂直线就出来了。还有开口的位置5:直角三通管展开图 这是将两个垂

7、直相交的管子展开到图纸上的图样,将两 管相交处的相惯线的轮廓展开在图纸上,在用这个图样做一 个样板,用来在管材上放样,将相惯线画在管材上,然后在 按照这个形状进行加工。6:等径 60 度斜交管展开图这个图的画图方法与等径正交管展开图的方法是一样的,只不过是角度变了,展开图的辅助圆弧的半径变了,变成了一个大圆一个小圆。其他的方法都是一样的,大圆弧金 额小圆弧都是三等分然后连结取交点。在把每个交点连结起 来就是等径 60 度斜交管的展开图了。7:等径直角三通管展开图 这个图看上去挺复杂的,其实道理很简单,它就是等径 正交管的三个支管相交在一起,展开图也就只画一个支管的 展开图就行了。8:虾壳管展开

8、图刚看到这个图挺难, 感觉无从下手, 但是老师讲解过了,也就简单了,它大致分成三部分,拐角处是主要的部分,将 它展开了就行了。(二):实操开始实操了心理难免有些小兴奋,终于要动手干了!1:首先做的是等径正交管,我们要练习配合,所以是 用硬塑料管来练习,每人有两根管,一根主管一根支管。首 先要把画图时候做的样板拿出来套在管系上把相惯线画出 来,然后开始锯割,由于以前有过钳工实训课,锯割很顺利 的结束了,接下来就是配合了。配合的时候要保证两个圆管 的中心线相交, 还要保证垂直度, 最主要的是保证配合质量, 最大允许误差1mm反反复复的修了大半天,最终算是勉强 合格了。2:等径 60 度斜交管 斜交

9、管的难度比正交管难多了,它的两个相惯面并不是 对称的,两边的接触面不一样大,而且角度是 60 度,很难 保持。但是做工方法与正交管大同小异,基本操作方法是一 样的。有思路了,活就好干了。一样的锯割、配合,到了配 合的时候问题就来了,它不像正交管那样好配合了。两个相 惯面总是配合不好,间隙很大,而且中心线也对不准,就连 角度也有偏差,弄了好长时间还是不行,总是顾东落西的, 角度对了配合不严,配合严了角度又偏了。后来老师交给我 一个窍门,支管和主管的四个相惯面都是平面,把它们都做 成平面在配合就好配合多了。我这才恍然大悟。我把半圆尺 放在相惯面来测量平面,还真是差了很多,于是开始修正, 把凸出来的

10、地方锉下去然后一点一点的找平修正,再配合再 找平,还要经常看看角度是不是歪了,就这样一点一点配和 越来越好了,最后当四个相惯面都成平面时我再一配合,还 真是神奇,竟然配合的非常严密,角度也差不多了,再经过稍微的修正就合格了, 还真是应了老师那句话, 窍门满地跑, 看你找不找!3:带缆桩装配带缆桩是我们这次实习的最主要课题也是最难的一个 课题,在校内实习条件有限,我也是采用硬塑料板来练习装 配,主要是要知道装配过程,部件之间是怎么连接的,是怎 么组装的。我们是 5 个人一组,组装一个带缆桩,它的部件 有一个底板、 两个内底板、 四个侧板、 四个肋板、 两个桩柱、 两个盖板、两个月牙板。每个部件也

11、都是我们自己加工制作 的。领来毛丕材料,我们首先开始制作底板,要在底板上分 别开两个圆孔,但是我们都愣了,不知道怎么抠这个孔了。 这时候老师拿来一个小工具,是一个塑料小长条,一端有个 螺丝一端有个小孔,将螺丝拧在底板的圆心上,从螺丝到小 孔的距离正好是底板上要抠的圆的圆心,将锯条插在小孔里 然后围着螺丝不断的画弧,这样底板上的圆一点一点的就抠 下来了。我们有两个人去抠圆,其他三个人做其他构件。接 下来做的是侧板和肋板,都比较简单,只要按照尺寸制作就 行了,这些做完了,底板也抠完了,然后又换了两个人去继 续抠内底板,其他人又开始做盖板,就是一个圆形的板,我 们在一块方形板上用圆规画一个圆,然后同

12、样用钳工基础锯 割锉磨一点点修正。这个做完了就还剩下最小的部件也是最 难弄的部件了,那就是月牙板!它是整个带缆桩所有部件里 面最难弄的一个所以老师给我们讲解了一下具体怎么操作 怎么画线!在方形板上画两个圆弧内切,第一个圆弧要画的 大一些在向下延伸 10m m然后第二个圆弧与这个圆弧内切, 两个圆弧之间的部分就是我们要弄的月牙板了,线是画完 了,接下来是动手把他抠下来一共有两个月牙板画好了两个 后我就拿着这个艰巨的任务去了钳工实验室进行制作了,外 面的圆还算可以,但是里面的圆弧就不好做了我是拿个小圆 锉一点一点的抠下来的,抠完的时候手都起了好几个水泡, 不过还是很有成就感的。这样所有的部件都制作

13、完了,就该 装配了,装陪的时候我们都很专注,有个人在看图纸其他人 进行装配。要保证总体尺寸、垂直度、平行度等等,又必须 几个人配合装,有的位置难安的部件我们安了好长时间才安 上!最后眼看安完的时候,我们发现了一个重要的问题,就 是我们采取的是倒装法,结果我们没有注意把桩柱安反了连 带的把底板和内底板的位置也搞反了,无奈只好拆了重新 装。最后装配的是盖板和月牙板,要在桩柱上画好理论线同 时要保证月牙板装配后与桩柱的垂直度与地板的平行度,虽 然很难把握,但是我们都很有耐心的两个人把着一个往上 装,再一点一点的调整,最后搞定,经过测量,尺寸、垂直 度、平行度等等都合格了!4:甲板分段放样: 这个是在

14、空旷的场地上进行放样首先准备工具,粉线、 石笔、弯尺、刚直尺、盘尺、卷尺、粉笔。 ,首先是准备材 料及工具,有粉线、石笔、弯尺、刚直尺、盘尺、卷尺、粉 笔。每四个人分成一组在空旷的场地上进行放样。放样时的 要点是弹粉线,要用粉笔在粉线上涂抹粉笔灰,然后两个人 各拿住线的一头按在地上,另一个人在中间将线提起要保证 垂直,然后松手,粉笔灰在地面上留下的痕迹就是线了。另 外就是做垂直线,要运用勾谷定理,画一条长度是 3 的倍数 的线段,再用粉线分别量取 5的倍数和 4 的倍数的长度的线 段以其中一点为圆心分别画弧,其交点与圆心连接,这样垂 直线就出来了。用这个方法把四个直角都画出来然后根据图 纸把每

15、条肋位线都画出来每个肋距都是200mm画好了肋距后就是确定开口的位置了根据图纸还是很容易就确定位置 的。它距离最左边有10m m的距离,而且与左右两边的距离是不一样的这点要特别注意!曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是 焊接,这节课,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本 想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要 难的多了。今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意 事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我 们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老 师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间, 运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际

16、操作中,我们往 往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流 畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停 留时间长的地方, 则经常会出现被焊透的毛病, 出现了漏洞; 焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时 候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短, 因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难 了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试 3 根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着 急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最 后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握 了点焊接的知识,但要想作到职业工人那

17、样标准,需要我们 反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们 亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。今天, 我们要进行最累一项工种钳工, 老师告诉我们, 钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个 人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳 工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话, 我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好 好去体验。钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是 3 个 庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。 左面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉 刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介

18、绍了金工 实习各种知识,并且教会了我们曾样去做手锤,然后让我们 自己去做,任务就是做一个小手锤。虽然钳工很累,不过看 着自己辛苦努力的成果,一种成就感油然而生,当自己奋斗 过、努力过,不管遇到什么困难,自己都会乐观地去面对, 相信自己,一定能行!六:心得体会经过这次实操实习, 我在这方面学到很多的东西。 对“装 配“这一新的名词有了更进一步的了解,在这之前,我的确 是对装配没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就 是说不清楚,到现在总算是弄明白了。还有就是,我不光真 正意义上的把这个“装配”二字的含义弄清外,还学到很多 这方面的技术,就说这次装配实习的内容是做一个带缆桩 吧,真可谓是不要以

19、为看似它很简单,可是当你真正意义上 去做时,你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了毛坯材料时, 还喜气洋洋的,不就是按照图纸上面的要求做出各种形状出 来吗?这个简单,可是当我们组一拿到材料是我就蒙了,根 本就无从下手,知道是什么形状的但是不知道怎么做出来 啊。这时老师开口讲述其中的奥秘,听完指导老师的细心讲 授后,方知这活该怎么干,它的每个部件都是应用各种各样 的辅助工具制作的。如果没有辅助工具是没法干出来的,这 将会费很多力气, 就像老师说的: 窍门满地跑, 看你找不找! 做部件过程中也得非常小心,弄错一点尺寸的话,那这块材 料就废了。我们就因为搞错尺寸弄废了好几块料。我也说不 上我们花了多少时间

20、,好不容易才把各个部件做完,然而在 组装的过程中也是非常不容易的,看一次图装一个部件。确 定了装配的位置就开始固定,要保证总体尺寸、垂直度、平 行度等等,又必须几个人配合装,有的位置难安的部件我们 安了好长时间才安上!我心里清楚,就我们这个装配的速度 是绝对不行的,进了工厂只能影响工厂的生产效率,以后还 得多多锻炼实际操作,装完了才注意手上因为做部件弄了好 几个水泡!然而我们把装配好的带缆桩交给老师检查时,老师用个 尺子检查尺寸,我们这才注意尽管我已经很小心了但还是有 的地方高错了, 无奈又拿回去修整, 这才真正意义的明白 论与实践的结合”并不是想象的那么简单的经过这么几天的实习,我学到的和体

21、会到的都是无法从 课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知” 不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都 将是无济于事的。我相信自己经过这次实习,将会在很大意 义上为自己接下来的实习做下坚实的铺垫。通过这次为期不长的实习生活,让我看清了自己仍然有 很多不足之处,也发现自己有很多东西没有学到。也让我更 明确了以后的学习方向和奋斗目标,我的学习和生活将有一 个新的起点和突破点。在以后的学习生活中,我会把这次的 实践经验与自己的专业相结合,认真把自己没学会的东西努 力学好,进一步提高自己的能力为以后就业做好准备。我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们 做,一般都是先让我们

22、看,时间短的要几天,时间长的要几 周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生 离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让 自己后悔。我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公 司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不 想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小 事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受 你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作, 关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前 没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算 自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态 度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这 和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头 痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说, 多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短 短几天里对工作有

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