电子信息工程实习报告要点

1、guizhou normal university物电学院2012级海信实习报告专业：电子信息工程姓名： 杨 建学号：120808010054时间：2015年8月24日至9月30日一、实习基本信息1、实习单位：贵阳海信电子有限公司2、实习时间： 8 月 24 日 9 月 30 日3、实习内容：贵阳海信电子有限公司安排顶岗实习，主要内容是前壳密封线贴附及目检二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。 在生产实习过程中， 学校也以培养学生观察问题、 解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。 培养我们的团结合作精神， 牢固树立我们的群体意识， 即个人智慧只有在融入集体之中才

2、能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习， 使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、 电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、 统一组织及协调一致是现代化大生产的需要， 也是我们当代大学生所必须的， 从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 接触电子行业的生产实习是我们专业教学计划中重要的教学环节， 是教学计划的重要组成部分。生产实习对于巩固所学理论，接触了解社会和我国国情，获得生产实际知识，锻炼独立工作

3、能力，培养分析和解决实际问题能力，开阔视野等具有重要作用。 同时明白了实践是真理的检验标准， 通过两星期的工厂实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐， 这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富， 对我以后的学习和工作将有很大的影响。三、实习任务1. 较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术; 较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识 ; 了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2. 在专业比较对口的实习岗位上， 努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3. 积

4、累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、 工作能力等方面都有明显的提高， 逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。四、实习基本要求：1. 学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律， 不能无故请假和擅离岗位。 有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。2. 学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3. 必须遵纪守法， 模范遵守公民的社会公德， 不得从事法律法规、 厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4. 努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务

5、，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5. 应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。6实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程；7. 影响生产操作的主要因素；8. 企业的主要生产设备概况。五、实习单位简介贵阳海信秉承海信 “高科技、 高质量、 高水平服务， 创国际名牌”的发展战略，致力于追求产品的高科技、完美的质量及一流的服务。在海信电器强有力的品牌、技术支持和当地政府的政策环境支持下，自成立以来， 贵阳海信始终呈跳跃式发展， 从年产量 5 万台彩电的小型企业，经过9 年的努力，如今已成为一个拥有员工2000余人，年产 70 余万台彩电，收入逾10

6、 亿元，产品销售区域包括黔、桂、川、滇、陕、宁、渝等六省一市和湘、粤及缅甸国部分地区的现代化中型企业。多年来， 贵阳海信始终坚持技术立企的方针， 依托海信集团国家级技术中心的雄厚实力， 不断完善自己的产品序列， 提升二次开发的能力， 2003年贵阳海信技术中心被评为贵州省级技术中心。目前，贵阳海信的产品序列涵盖14 一34各式普通彩电产品和高清数字电视产品，产品结构完全满足市场需求。根据市场发展趋势，为进一步实现企业的跨越式发展， 2005年年底贵阳海信新引进一条平板生产线，设计生产能力为年产 30 万台数字平板电视，产品序列涵盖20 一47各式等离子、液晶电视。2004 年，占地 540 余

7、亩，生产能力达年产 100 万台彩色电视机的贵阳海信工业园竣工投产，工业园现拥有3 座现代化厂房， 2 条整机生产线， 4 条喷涂生产线。工业园的建成不仅实现了贵阳海信规模突破的需求，更为贵阳海信今后的发展插上了腾飞的翅膀。目前，有线电视机顶盒项目已顺利投产， 园区内也已形成了良好的配套生产模式，贵州华昌群建模塑有限公司、贵州航天凯峰科技有限责任公司、青岛恒泰机械配件有限公司等企业就在园区内为其配套生产。 具有高水平的产品开发软硬件设施， 全面应用数字开发技术， 实现产品从设计到投产的同步工程， 有效缩短了产品设计和开发周期， 保证了新产品的设计质量。六、实习过程及内容主要以讲解与现场参观方式

8、相结合进行， 由工程技术人员及老员工指导实习；利用工厂设备和科技资料，开展现场教学。安全教育1 . 安全教育学习的目的：2 . 事故的发生及其预防：1. 事故发生的因素 人为因素不安全行为 物的因素不安全因素2. 发生事故的认为因素1) . 管理层因素 ;2) 、违章：a. 错误操作b. 违章操作c、蛮干3) . 安全责任 ( 素质 ) 差三 . 入厂主要安全注意事项1. 防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4. 防止触电5. 防止机械伤害6. 防止高处坠落7. 防止车辆伤害8. 防止起重机械伤害9. 防止物体打击10. 、班前班中不得饮酒。1、 生产的相关工艺流程及技术介绍给我们做介绍的是来自

9、贵阳海信模组gm饯有经验的操员工，因此介绍的大多是实际的操作流程及规范化。目检与前壳密封线贴附： 前壳是一个电视机最客户最为直观的感觉，看前壳是否是高光镜面，上面印有hisense 的标志，是否在开关位置印有开关的标记等。一个前壳的好坏直接影响着整个电视外观，所以别看它是微不足道的岗位， 但是直接影响海信电视机的在市场上 的占有率。1、电视机外观检验规范： （参考海信qc 检验标准）产品外观、结构质量检验要求a、 产品外观应整洁光滑，表面不应有凹凸变形、粗糙不平、划伤、脱漆、缩水、间隙、裂纹、毛刺、边缘棱角突出、霉斑、脏污、色差、网孔堵塞、金属斑点、黑点、纹理等任何缺陷；b、 外观各类文字、图

10、案及符号丝印应端正、清晰、牢固，标识功能应与实际产品特性相符；c 、产品保护膜应粘贴良好，无破损、脏污等不良；d、 产品铭牌、 装饰件、 紧固件及其它零部件应无锈蚀、 变形、划伤、金属斑点、黑点等任何不良现象，且安装牢固、匹配良好，无缺损、脱落、松动、歪斜、间隙、台阶、螺孔错位等问题；e、 指示灯、接收头及其白镜或红镜安装应规范，不应漏装或歪斜；f 、 开关、按键、旋钮、门锁等应操作灵活可靠，无缺损、变形、划伤、歪斜等问题；g、 各类音视频输入输出接口（含 rf 接口、 s 端子接口、 yuv接口、 vga 接口等）应安装牢固、端子颜色正确，拔插顺畅；h、 显示屏应安装牢固， 无偏斜， 与机箱

11、吻合， 且无超标划伤、黑点、脏污、油渍等缺陷；2. 前壳的安置和贴密封线是为电视机放屏做准备， 之所以要贴上密封线是因为屏和前壳接触，避免屏幕划伤、减少屏幕压力，注意密封线不要贴出前壳外否则会导致电视机的外观不美观！七、实习中的主要收获和体会1、通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学理论知识，并将理论与实践相结合， 在实践中提高观察问题、分析问题以及解决问题的能力，还有我们应该稳扎稳打学好专业知识。2 通过生产实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面，培养从实际出发，分析问题、研究问题、解决问题的能力，提高从事实际工作的能力。3通过生产实习，可以进一

12、步接触社会、认识社会，提高社会交往能力， 学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养良好专业素质, 为今后工作打好基础。流水线原理： 告诉我们每个工位都有自己的工作， 只有自己完成该工位的工作，才能使下一个工位更好的发挥，最终完成任务。5s: 5s 是整理（seiri ）、整顿（seiton ）、清扫（seiso ）、清洁（ seiketsu ）和素养（ shitsuke ）这五个词语的缩写。因为这5 个词语日语中罗马拼音的第一个字母都是“s”所以简称“ 5s”。通过培训使我们能否正确、完美的完成自己的任务。它主要起到监督、管理的作用。比如说生产中不能摞板、摞机、摔板和摔机，也不能不

13、佩戴指套腕带。按找操作指导书做事，才是应该做的事情。防静电：工作中正确的佩戴防静电护腕、防静电鞋、防静电帽子、 防静电工作服和指套以及防静电腕带的测试。让我们知道静电对电子产品的危害，从而正确的保护自己手上的产品不受到静电的影响。首先我要在拿到一台电视机前屏的时候快速的检查是否有划伤或异 物，然后再检查前壳是否干净无划伤、异物，（保持它的清洁），其次是 贴密封线。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知 所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触 到实际，才发现自己知道的是多么少， 这一段时间所学到的经验和知识 大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的

14、一笔宝贵财 富。这次实习也让我深刻了解到， 在工作中和同事保持良好的关系是很 重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代 社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮 忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们 用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别 人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了， 掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行 为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人， 就会得到怎 样的回报

15、。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，另i 人不主动自己也不理会。 把自己个在自己自己的小空间了。 总担心别人 的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。生 产过程中我们要把自己在培训中学到的知识和注意事项正确的运用 工作中，保持自己工位的整洁、保持地面干净、物料要放的整齐、静电防护用具的正确佩戴和养成良好的工作作风，因为这是生产一个合格产品的必备条件。只有这样我们才能正确的完成任务，达到应该做到的合 格率。当然生产部门也给我们做出了工作的计划。我觉得实习中局限性大，我们只了解到了生产组装， 并未了解到生产板子及其大屏幕中的 原理和它的来源。如果能让我们知道板子的

16、具体焊接工艺及其工作原理 就好了，就可以让我们在大学中学到的理论知识得到具体的提现。可能造成这个结果的原因是时间太仓促。 不过最后我们还是看到了生产板子 的车间，使我知道了现在工业产业的迅速发展，它不仅仅是咱们生活的 必备，也是人们的衣食父母。仔细、细心、少说话多做事的精神是流水线必不可少的条件，它使得一个工位到另外一个工位的操作时间变 短，使一次性成功率提高。为计划产量做铺垫，从而有利于生产计划的 实行。企业文化和企业管理知识的学习，使我们对一个产业生产、管 理得以体现。让我们了解到学校与之管理的区别之大。相比之下，我们 可以知道公司管理的适用范围大，但更适用于企业；公司管理的针对性 更多，

17、但更适合典型的管理；公司管理表面是群体，但实际也是个体。记得实习的过程中杨磊是我们的学生领班，从中我们也知道作为一个管理者有多大的压力和累。当然更大的提现出来我们大学生欠缺的经验， 并不了解怎么能够更好的去管理一个生产线。使电子产品由最开始的神秘变得简单，让我们知道它并不是多么的神秘，都是用我们课本所学知识来组成的最后完美的个体。我觉得仅仅是一个点到面集中的过程。告诉我们应该更加重视点的积累， 只有完成好一点一滴，才能完美的运用在实际的工作中。身体状况体现出我们的锻炼不足。 为了以后可以更 大的付出，我们必须增强自身的身体素质，努力的使自己身体状况得以 修复。当然从辛苦的角度分析，我们也知道一

18、件东西的来之不易。教会 了我们珍惜，不仅仅是产品，机会也是如此，但是我们必须要有足够的 前提去运用机会才会得到最后的结果，也就是所谓的春天种下种子，到了秋天才会有所收获。 科学技术的发展告诉我们现在需要的人才更多 集中在技术上面，更具有变化性，更具有挑战性和创新性。所以我们要 从生活中培养自己的观察能力，发展新事物，了解新事物则是关键，把 这些作为自己的指南针。实习过程中我能够很好的完成自己的任务，并且没有缺勤的现象，能够在做好自己任务的前提上帮助其他的人。在 这个过程中我也学会了其他工作岗位的知识（基本一条线上所有的工作我都可以独立完成），使这次实习对我更有意义。它将作为我进入工作 岗位的一

19、个好的起点，我也会把我所学到的经验运用在以后的工作岗位 中。 还培养学习能力和查资料的能力。走入社会的过程跟需要学习， 因为自学能力是大学生必备的基础素质。当然也要加强锻炼，培养吃苦耐劳的品质。调整心态，为实现从学校到工作岗位的圆满过度而做好充 分的准备。在失败和挫折面前应善于扬长避短，以此来提高自己的综合 能力，在学校应该全面的发展自己。实践是真理的检验标准，通过两星 期的工厂实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也 有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快我们就要步入社会，就业单位不会像老师那 样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广