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文档简介

1、给这些图片取个名字！给这些图片取个名字！制作：龚文英制作：龚文英教学目标：教学目标：1 1、认识色彩的对比，使学生能利用、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的画面及生活；对比色来装点自己的画面及生活；2 2、引导学生利用变化和统一的知识、引导学生利用变化和统一的知识估配色练习中，逐步掌握对比色的估配色练习中，逐步掌握对比色的运用及色彩搭配比例运用及色彩搭配比例 的基本要求；的基本要求；3 3、利用对比色的配合原理设计贺卡，、利用对比色的配合原理设计贺卡，招贴画等。招贴画等。教学难点：教学难点：1 1、画面的设计；、画面的设计；2 2、对比色的运用。、对比色的运用。教学重点：教学重点：

2、1 1、认识色彩的对比；、认识色彩的对比；2 2、能清楚地表达自己的构思与、能清楚地表达自己的构思与画面的设计意图。画面的设计意图。 我们的“万绿丛中一点红”并不只是指大片绿色中只有一点点的红色，而是指两种或几种对比色相配合组成的画面。有哪些颜色在一有哪些颜色在一起是对比色呢？起是对比色呢？红红绿绿黄黄紫紫橙橙蓝蓝对比色有些什么样的作用呢？ 对比色配合，可使画面显得对比色配合，可使画面显得鲜艳、明亮、主题突出。鲜艳、明亮、主题突出。 以红与绿色为例，在配合时只要改变以红与绿色为例，在配合时只要改变其中一方的面积大小，就会使画面显得和其中一方的面积大小，就会使画面显得和谐、主题突出谐、主题突出

3、。 色彩的对比包括色相对比、明度色彩的对比包括色相对比、明度对比、饱和度对比、冷暖对比、补色对比、饱和度对比、冷暖对比、补色对比对比 有时在一方颜色中加入黑或白色，使色有时在一方颜色中加入黑或白色，使色彩的明度、纯度发生变化，也会使画面显得彩的明度、纯度发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出。和谐、主题突出。 如果对比色面积相似，也可如果对比色面积相似，也可用黑、白、金、银等色线把色块用黑、白、金、银等色线把色块分离开来，使画面显得和谐、主分离开来，使画面显得和谐、主题突出。题突出。看一些关于对比色的画和图片！作画步骤：作画步骤：1 1、构图（想好主题）；、构图（想好主题）；2 2、根据需要勾线；、根据需要勾线；3 3、上色（运用对比色）、上色（运用对比色）作业要求：作业要求：1 1、用红与绿、黄与紫、橙与蓝、用红与绿、黄与紫、橙与蓝等对比色，等对比色，进行色彩练习进行

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