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文档简介

1、学生调查报告【必备】学生调查报告三篇在我们平凡的日常里, 报告的适用范围越来越广泛, 我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编精心整理的学生调查报告 3 篇,欢迎大家分享。学生调查报告篇 1按照学校毕业实践环节的要求, 我利用休息时间, 到辽宁天利金业有限责任公司进行调查,在实践中调查发现,该公司在新入职大学生消费方面的一些情况,主要有以下几方面的基本内容。一、公司概况* 公司是 * 公司和 * 公司出资组建的股份制高新技术企业。 * 公司是我国自行设计、自行建设, 具有完全独立自主知识产权的现代化企业。经过不断的技术创新,技术日臻完善,形成了以* 为核心

2、技术的具有独立自主知识产权的工艺体系。随着经济社会的纵深发展,新入职大学生作为公司特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响新入职大学生世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注当今新入职大学生消费状况,把握新入职大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高他们的“财商” ,在当前就成为当代新入职大学生共同关注的课题。二、新入职大学生消费新概念(一)、理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引新入职大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费是当今“通胀”情况下新入职大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格

3、和质量。新入职大学生经济来源主要是自己挣钱,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在 800-1500 元之间,家境较好的一般也不超过20xx 元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,新入职大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值” ,他们会尽量网络上搜索那些价廉物美的商品。无论是在公司还是在公司外,当今新入职大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城镇生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。(二)、追求时尚和名牌是不老的话题在我们公司新入职

4、的大学生大多在22 岁左右,不管是来自农村还是来自城镇,他们都站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是他们的共同特点。最突出的消费就是使用笔记本电脑。当代新入职大学生们的消费中普遍增加了笔记本电脑的消费项目。本次调查中发现新入职大学生笔记本电脑拥有率已达到 60%。此外, 3G手机及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至笔记本电脑都是当代大学生的宠物,用新入职大学生的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己” 。再次是发型、服装、饰物、生活用品,公司新入职大学生都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为

5、新入职大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的新入职大学生表示肯定。以上充分体现了新入职大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。三、新入职大学生消费状况存在的问题(一)、储蓄观念淡薄,财商需培养和加强“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过: “财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。 ”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多新入职大学生表示陌生。当问及参加工作半年后经济情况如何时,大部分新入职大学生都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些新入职大学生还需要向家人要钱

6、,略有剩余的新入职大学生也想着如何把剩余的钱花完,只有个别新入职大学生有储蓄的意识。可见,当前新入职大学生的财商需要培养和加强。(二)、消费差距拉大,出现两极分化在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%新入职大学生在 800 元以下“有点痛苦”的生活线上;有 28.3%的新入职大学生在 800-1000 元之间“勉强过得去” ,有 34.4%的新入职大学生在 1000-1500 元之间“稍为有点爽” ,有 14.6% 的新入职大学生在 1500-20xx 元之间“比较自由” ;有 7.5% 新入职大学生月消费 20xx 元以上可以说是“跟着感觉走” 无忧无虑。可见,新入职大学生的消费差距增大

7、,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型和大部分商品物价上涨的社会大背景下有一定的必然性,但他们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。(三)、消费结构存在不合理因素,女生更为突出新入职大学生的生活消费主要组成部分以生活费用、 社交开销和生活用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照丹东地区的物价水平,以新入职大学生每天消费20 元左右用于基本饮食需要来估计, 新入职大学生每月净饮食费需 600 元左右。我们惊奇地发现,在被调查的15 名女生中, 83.7%饮食费用在 600 元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营

8、养需要净选择廉价饭菜;而10 名男生中也只有 66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时, 90%的新入职大学生表示认可,但不怎么在意。当他们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女生很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。(四)、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理在调查中,一些新入职大学生指出,为了拥有3G 手机或者换上一款笔记本电脑,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男生为了一双名牌运动鞋,有些女生为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向其他同事借钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些新入职大

9、学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。(五)、恋爱支出过度在调查中我发现, 一部分谈恋爱的新入职大学生每月大约多支出 200-300 元左右,最少的也有 100 元左右,最高的达到 1000 元(比如送名贵礼物给对方) 。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代新入职大学生中被充分演绎。四、新入职大学生消费心理及行为偏颇的

10、原因分析当今新入职大学生在消费上出现无计划消费、 消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、公司教育缺乏正确引导不无关系。(一)、消费思想及消费行为新入职大学生生活在一个全新的社会里, 全方位地与社会接触,自己终于挣钱了。当某些新入职大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到公司领导和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当新入职大学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚

11、至丧失人格、法理不容的犯罪行为。(二)、消费观念的导向父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?(三)公司教育环境对新入职大学生消费观念培养的重要影响作用事实求是, 企业思想政治教育对新入职大学生消费观教育还没有进行。社会对新入职大学生消费心理和行为研究不足。由于对新入职大学生的消费心理和行为了解不够全面、客观等因素,与人生观、世界观、价值观等重要思想观念紧密相关的消费观的教育在公司没有开展,从而也难以达到真正的指导目的。另外,企业建设范畴中普遍缺少倡导新入职大学生勤俭节约生活消费观的内容。新入职大学生的消费心理和行为除了在个

12、人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。在企业建设上注重塑造和强化新入职大学生良好的消费意识和消费行为,培养新入职大学生良好的消费习惯。五、结论与建议综合以上分析, 我们可以看出新入职大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑质量的因素,但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说企业新入职大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。那么对于企业新入职大学

13、生在消费中产生的问题, 我们能提出什么建议呢?(一)、增强独立意识,培养和加强理财能力现今的新入职大学生需要懂得如何在激烈竞争的公司和社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,他们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。(二)、克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。他们应该如何面对呢?首先,他们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位

14、。新入职大学生的确需要竞争意识,尤其是工作能力的竞争,但并不是所有的事物他们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研, 我基本掌握了新入职大学生消费心理趋势及现状。新入职大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是他们来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的新入职大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。(三)、形成新入职大学生良好的消费风气良好的消费习惯和生活作风的有机组合。其中新入职大学生的消费心理和行为是体现新入职大学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就

15、会对良好社会风气的塑造起促进作用,并形成社会风气的良性循环。因此,应该把新入职大学生良好消费心理和行为的培养作为企业文化建设的重要组成部分。在企业文化建设中设计有关新入职大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以新入职大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进企业“弯道超车”、“又好又快”的发展。学生调查报告 篇 2伴随着因特网的迅速发展,人们的生活节奏有了很大的变化,大家不再是局限于市场上的交易了,通过网上的交易已经很频繁了。为了适应社会主义市场经济发展需求,电子商务专业不断的涌现和发展,电子商务对社会的发展取着重要的作用, 社会对电子商务专业的需求量很大。教育部从 xx

16、年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,首批高校包括:北方交大、北京邮电大学、浙江大学、西安交大等13所,于 xx 年开始招生。 xx 年 8月起,全国高等教育自学考试委员会也面向社会开设高等教育自学考试电子商务专业(专科、本科) ,并设立电子商务高、中级专业证书。xx 年初,教育部又批准了中山大学、天津大学、南京大学、四川大学等 83 所高等院校试办电子商务专业。另外,还有很多学校在不同专业的教学中都增加了电子商务课程并准备设置电子商务专业。截止至xx 年,教育部已经批准181 所普通高等学校本科开设电子商务专业,在读的电子商务专业方向的学生达数十万人。从去年开始,已经陆续有电子商务专业的

17、学生走向市场,然而,根据最近电子商务世界一篇名为“电子商务专业人才培养忧思录”的文章,电子商务专业学生就业不容乐观,作者根据调查,发现去年“截止到xx 年 6 月 15 日,电子商务专业应届毕业生就业率为20%,”但在 xx 年 6 月中旬教育部公布的全国普通高校毕业生就业签约率已达 47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。就业前景是很不乐观的,要早日改变这种就业现状,提高电子商务专业的就业率,我们一定要找到问题的关键,为此我对电子商务专业的学生的学习情况及学校的有关设施进行了调查。主 体本次调查活动是通过调查问卷、查阅资料及对学校有关人士的访谈完成的。通过从

18、 xx 年年 10 月 9 日至 xx 年年 11 月 10 日为期 20天的问卷调查及访谈,问卷调查对象是07 电子商务班及历届电子商务的毕业生,发出问卷共162 份收回 150 份有效问卷。通过调查,对电子商务专业学生的学习情况有了全面的了解,调查的结果总结如下:一、电子商务专业的就业现状在访谈中, 学校的有关领导透露,连续几届电子商务专业的就业情况都不是很理想,就业率非常地低,每年的毕业生中只有 10%的毕业生是从事有关电子商务方面的工作,剩下的都很难顺利地找到对口的工作,曾经有有关人士统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000 多万家,其中大中型企业就有 10万多家,初步估计,未来

19、我国对电子商务人才的需求每年约20 万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10 万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实却并非如此。在北京 xx年的人才需求调查中,电子商务人才需求是排在第一位的。但近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为 20%,而全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,劳动和社会保障部部长郑斯林在京表示:劳动和社会保障部门力争 xx 年全国应届毕业生在 9月 1 日前平均就业率达到70以上,很明显电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,更令人担忧的是,42.

20、9%的电子商务专业非应届毕业生表示:虽然没有毕业,但是他们已经通过各种渠道了解到电子商务毕业生很难就业。电子商务专业的就业形势为非应届毕业生蒙上沉重的就业压力与心理负担,他们已经考虑辅修其它专业。如果不能扭转这种局面,未来中国电子商务人才将会出现短缺的局面。因此, 整体上全国的电子商务专业的就业现状都不是理想的。二、电子商务专业就业率低的原因社会对电子商务的需求量那么大,为什么电子商务专业学生的就业率却那么低?通过分析收回的150 份有效调查问卷及从有关人士的访谈中,可以总结出以下两方面是造成这种情形的原因:1. 学生的专业知识不扎实,基本技能薄弱。从问卷中,可以统计出100%的学生都上过网,

21、知道如何上网, 但是在网上买过东西的却只有大约4%,可见很多的学生对网上购物不了解;上网经常浏览电子商务网站的只有5%,50%的学生上网偶尔会浏览专业网站,55%的学生根本就没有浏览过专业网站;从问卷中统计只有30%的学生在填报电子商务专业时对它有一定的了解,对这个专业感兴趣, 70%的学生都不是自己填报的。因此大部分学生对自己所学的专业不是很感兴趣的。 上专业课看课外书的45%,睡觉的有 10%,做其他的 5%,真正认真听讲的只有40%。由此可见,学生的专业知识是学得很不扎实,另外上机课会按老师的要求认真练习的只有 35%,绝大多数的学生是上网聊天;打字速度一分钟达到 120 个字的都没有,

22、 70%的学生打字还要看着键盘。这都是电子商务专业的基本要求,很多的学生都不能达到。由此可见学生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟学生的访谈中,发现了 85%的学生对电子商务的就业方向和就业岗位不清楚,社会上需要的电子商务人才要符合什么条件就更不知道了。调查中,绝大部分应届毕业生谈到之所以不能顺利找到工作的最主要的原因是他们不知道应聘何种企业、何种职务 , 未能顺利就业的应届毕业生中有 76%是因为就业方向模糊。学生调查报告 篇 3一、前言二、研究对象与研究方法1. 研究对象本文研究对象为XX 市高职院校在校大学生,在实际调研过程中,采用随机非概率抽样抽取了上海第二工业大学、上海金融学院、上海立

23、信会计学院以及上海思博职业技术学院 4 所高职院校作为样本进行调查研究。2. 研究方法(1) 文献资料法。发表的有关高职院校大学生体育消费论文和出版的著作,归纳总结相关经验。(2) 问卷调查法。 本文依据研究目的设计了 XX市高职院校大学生体育消费调查问卷,根据不同场所,进行了抽样调查,抽样范围包括上海第二工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院,以及上海思博职业技术学院4 所高职院校,共随机现场发放调查文卷610 份,回收有效问卷590 份,回收有效率 96.7%,发得到随机样本。(3) 数理统计法。运用计算机软件spss对数据进行录入。三、 XX市高职院校大学生体育消费现状1. 高校院校学

24、生体育消费性别特征性别不仅是人的基本生理特征 , 同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体, 在社会化过程中的行为也迥然各异,具体到体育消费领域,性别对男性与女性消费者的消费行为显然亦存在诸多差异。根据调查结果显示,高职院校大学生在付诸体育消费行为时, 男生有 402 人, 占样本总数的68.1%; 女生有 188 人 , 占样本总数的31.9%。这些统计数据表明,高职院校大学生体育消费人数男生明显高于女生,男生对比女生的体育消费行为更加积极活跃。2. 高职院校学生体育消费观念及体育消费动机3. 高职院校学生体育消费结构体育消费结构一般分为实物型体育消费和娱乐型体育消费。据统计资料显示,X

25、X市高职院校大学生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品,以及体育报刊等产品,实物型体育支出占据了高职大学生体育消费的绝大部分,构成了目前大学生体育消费结构的主流。同时在被调查的 4 所高职院校中,通过对男女大学生体育消费结构进行比较发现,性别差异对男女大学生体育消费结构未呈现显著性差异 (p=0.369) ,表明在进行实物型体育消费时,男女生体育消费结构的差异程度不大。从访谈情况看,大多数高职大学生表示假如他们选择某项自己喜欢的收费体育项目进行体育消费时,为保证更好地掌握所授体育技能,将会相应的购买所需体育设备。比如上海第二工业大学在校大学生在报名参加跆拳道社之前,会以个别购买或团购的形式预购跆拳道服和相关的训练器具。显而易见,为保障参与体育活动,一些实物型的体育消费品已经自然而然的成为高职大学生体育生活的必需品,所以,实物型体育支出占据其体育消费主体也就不足为奇了。经过进一步的追踪调查与统计分析,发现 XX 市高职大学生的娱乐型体育消费能力偏低,对娱乐型体育消费的支出大多局限于现场观赏各类体育比赛的门票和业余时间参加各种体育项目培训费用等,并且男女生的娱乐型体育消费能力存在显著性差异 (p=0.001) ,

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