江苏省高中物理学业水平测试复习 第八章 电场 电流 第22讲 电场 静电的利用与防止对点练 选修11_第1页
江苏省高中物理学业水平测试复习 第八章 电场 电流 第22讲 电场 静电的利用与防止对点练 选修11_第2页
江苏省高中物理学业水平测试复习 第八章 电场 电流 第22讲 电场 静电的利用与防止对点练 选修11_第3页
江苏省高中物理学业水平测试复习 第八章 电场 电流 第22讲 电场 静电的利用与防止对点练 选修11_第4页
江苏省高中物理学业水平测试复习 第八章 电场 电流 第22讲 电场 静电的利用与防止对点练 选修11_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第22讲电场静电的利用与防止1(2018·连云港学测模拟)对电现象及规律的认识,下列说法正确的是()a电场线是电场中实际存在的线b丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是由于丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上c真空中两点电荷电荷量均变为原来的2倍,距离不变,则它们之间的作用力变为原来的4倍d真空中两点电荷间距离变为原来的2倍,电荷量不变,则它们之间的作用力变为原来的一半2(2018·宿迁学测模拟)关于静电的利用与防范,下列说法不正确的是()a安装避雷针可使建筑物免遭雷击b静电复印机的工作过程实际上和静电完全无关c用静电喷漆的方法给汽车喷涂油漆,既省漆又均匀d油罐车在运输过程中会产生静

2、电,车后拖一铁链,能及时把静电导走3(2018·扬州学测模拟)下列对电现象及规律的认识中,正确的是()a摩擦起电说明了电荷可以创生b自然界中只存在正、负两种电荷c同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥d油罐车行驶时用铁链拖地是为了发出响声提醒行人注意4(2018·宜兴中学、常熟中学等六校联考)如图1所示是电场中某区域的电场线分布,则()图1a电荷在a点受到电场力方向必定与场强方向相同b同一点电荷放在a点时受到的电场力比放在b点时受到的电场力小c正电荷放在a点静止释放,在电场力作用下运动的轨迹与电场线重合da点电场强度比b点大5(2018·徐州学测模拟)真空中某一点电荷

3、的一条电场线如图2所示,则电场线上a、b两点的电场强度()图2a大小相等,方向不同b大小不等,方向不同c大小相等,方向相同d大小不等,方向相同6(2018·苏州学测模拟)一个正点电荷的电场线分布如图3所示,a、b是电场中的两点,ea和eb分别表示a、b两点的电场强度,关于ea和eb的大小关系,下列说法正确的是()图3aea>ebbeaebcea<ebd无法比较ea和eb的大小7(2018·无锡学测模拟)如图所示的各电场中,a、b两点电场强度相同的是()8(2018·南京学测训练样题)某电场的电场线分布如图4所示,a、b两点的场强大小分别为ea和eb,则

4、下列判断正确的是()图4aea>ebbeaebc将正电荷从a点移到b点电场力做负功d将正电荷从a点移到b点电场力做正功9(2018·苏州学测模拟)一电荷量为2q的负点电荷位于电场中的某点,受到的电场力为f,则该点的电场强度e为()a.,方向与f相反 b.,方向与f相反c.,方向与f相同 d.,方向与f相同10(2018·南通学测模拟)如图5所示,电荷量为q的正点电荷位于电场中的a点,受到的电场力为f.若将该电荷换为电荷量为的负点电荷,则a点电场强度e的大小和方向分别是()图5a.,与f方向相同b.,与f方向相同c.,与f方向相反d.,与f方向相反11.(2018

5、83;连云港学测模拟)用电场线能直观、方便地比较电场中各点的场强大小与方向,如图6是静电除尘集尘板与放电极间的电场线,a、b是电场中的两点,则()图6aea<eb,方向不同bea<eb,方向相同cea>eb,方向不同dea>eb,方向相同12(2018·泰州中学学测模拟一)下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是()13(2017·连云港学测模拟)如图7所示,a、b是点电荷电场中某条电场线上的两点,ea、eb分别表示a、b两点的电场强度下列说法中正确的是()图7aea一定大于ebbea一定小于ebcea一定等于ebdea一定不等于eb答案精析1c2.b3.b4.d5.d6.a7.c8.c9.b 10a11.c12.d13.d6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论