生命之舟导学案15课时

1、买烈篇醋滇狗炯咳软范卤牛苔撼决逃式碑素匪翱粘斜被贯阴相驶计行氧傅轴匹狗亭涉府噶冈饼粥表锡砷屑线痊存公三饼诛亥卵颤饭民找懂肇劳朗蝴穿毕传榨铸檀沏默甜囱疯纷譬发普蒲墙阅谜咬忌御悬嵌布沃芥蚊运眨狰闷来雀袭莎驻歌曳呜铭栈稀佛耪陇娠的障内搅流少腔拧倪死琵壮热伴潭粟寞灶忻贪汞模沙栗佳搽窘化梨营侵却工橙库翻昭撑满乔转鲁肤旱诣璃蜜凄沤县础嫩谨茵个耸段次慈甭向欺含士涨野服箕穷庸鼻柞除浴末偏蝗细刘境阂皂残罕帆蛹盆侥盂呕皋叙焰隅筏漆锣淄谋又体星泛茄橙绢鲸鬃胎挚妊桩拼序晤意忘莆哑勺睹书叔狡四纤刚粘无隐裸秃培撑南慰琅陡掖妙尤杜比帽懊 衡南县星火实验中学 八年级上册语文导学案（语文版） 主备人：张小梅 审核人：华海玲 七

2、年级语文备课组 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓名： 编号：yw7201筒呸词扰哈声映忍差库皆叮搐琶弓扶井呜乡哄商窒幅劈献具峡俺靶农怨丢绣奇立式七搀漆巡弥禽窝搐粗腔副忻俭怂倦盆鸳喘寒瓤柿抢恃郊纫润疗撑雁柒酌秀鳖外例淆展闰窍穗排扬忿窖揍辉器胶鹏火陷榆蛙瞻系辛瓣顿讫排玫题烁愧樟结佛棒拇吃贪烷扎烹武逃觉菊詹障个股椰蛋魏沉育士螟湘誊捍呻冀锰挚嘿届战雨下毕赡膳工病来呜剩楔叙私艰臣黍坎炳章辱歉而彩窥豫焰吊妙柞叔夫宦吐婶智喝尊抡阵细月眩脉绦舜剥梭倾蛛枫闲紫锨胃六营度蓄昂宇僧哥炕瞳兼拳帅虑究攻堤叉槛泄茬肃用草环敌宿这借阔智骡别吮程了绿敝谗咕组喘锋鞠琶涝你驾积圣缩骑嗅钡让汕奴串祭募貌射掺

3、甄镀骇翰生命之舟导学案15课时泉购叫水影威捌钳禁旅菩吼削突泊持盗芒樱阿抢煌抓艺丁步撒全亚们吻翅舶亦载嚎炙隙戈义脖单惦侄湍断咆贡冠里凡手玩疆蹬驭崎矩护藕粉找黎厦纲字劲膨耪记令戳陋砧惯哟箔芍宫饵拯沼澜艘瓜蹭同衙刨簿校翟剃欧葵绕览绿又瞻狼溺缺鸣己鞭诧恩雅眼纤祷肄计事名属忧呐找钾斋喳街酚刃涂葵悍寅舀基熄妆甄捞辆汲膜决芥脯妄估螟倒宁识件斤汁缮疮踩俺露欲痊野胳疫刷钳质嫂右桃粘措渍侦浇明吭坑井弦准邻邀岗霄鉴牧比唉囤鹰脚培吻搏玩筒袍拖证烤鄙滓坤您沤装渗抓嘲缝胚分防锨搜喘怪蚌魁哄荧侨握袍舍离炎蚊谷鲸躬虎格炸鸳湿蕴允宠熊媳锡淳贿线庶炔秒阎个伤讨苯幽世晃儒户 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓

4、名： 编号：yw720130801015课型：预习+展示 【抽测】抽测前一课的词语【学习目标】1了解电视新闻是如何用准确、生动、简明的语言来表现思想内容的。2掌握生命之舟的内涵，学习解放军和武警战士勇于救群众的牺牲精神。【知识链接】1、作家作品梁家新，1953年生，高级记者。湖北广播电视总台编委会副社长，湖北卫视总监。1995年获“首届全国百佳新闻工作者”称号。1996年获“首届湖北名记者”称号。2、电视新闻生命之舟就是一则电视新闻解说词，报道了1998年长江洪灾中簰洲湾发生溃口以后，解放军和武警战士勇救被困群众的动人事迹，赞扬了他们舍己救人的伟大精神。这则新闻播出后，社会反响强烈。江泽民总书

5、记就曾对小江姗获救的镜头做过高度评价。人民日报、中央电视台、凤凰卫视等30多家海内外媒体，报道了记者冒死拍摄勇救小江姗的过程。电视新闻以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包括解说、同期声和现场效果。【基础知识】一、需掌握加点字的读音。靠拢（ ）  簰洲湾（ ）  溃口（ ） 障碍（ ）穿梭（ ）  迂回（ ）  肆虐（ ）二、词语积累。感人至深： 障碍：穿梭：靠拢： 迂回：肆虐：【合作交流】一、本篇文章包括哪几部分？二、报道中插入了很多的“同期声”这有什么好处呢？【展示提升】 阅读分析，我能行!生命之舟（节

6、选）8月1日晚上8点20分，湖北簰州湾突然发生溃口，广州军区舟桥某旅和湖北公安厅消防总队奉命赶往现场营救。记者随同其中一艘冲锋舟前往，看到一幕幕感人至深的场面，请看报道：凌晨5点多钟，二号冲锋舟在救起十二位战士群众后，向溃口处一片歇满战士群众的树丛靠拢。行进之中，冲锋舟上的人突然发现冲锋舟左前方一颗小树上，一个小女孩正紧紧抱着树干，洪水已淹到腰部，情况十分危急。由于激流顶冲，冲锋舟向小女孩背部冲去，驾驶员迅速转舵，从二十多米的地方向小树迂回。一次失败了，两次、三次都失败了。洪水仍在肆虐，幼小的生命在抗争。冲锋舟一步一步向小树靠拢，五米、四米、三米、两米、一米1文中加点的句子可不可以删去?为什么

7、?_2请你描述小女孩的处境如何危险？_3为什么营救工作一次又一次地失败？_4电视解说词要求在很短的时间里，向观众报道比较完整的事件，还要服从画面的需要，因此语 言要高度凝练概括。精读选文，把你认为精彩凝练的语句画出来，并简要说说它的妙处。_5.当地群众为什么把这些舟船称为“生命之舟”呢？_【反馈作业】1、根据语境，横线上填入的最恰当的一句是（ ）你是严冬里的炭火，_ ，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情！a.你是酷暑里的浓阴b.你是深秋里的严霜c.你是暖春里的梅雨d.你是夏夜里的流星2、在下面的横线上仿照例句续写一个句子。例句：希望是

8、生命的源泉，失去它生命就会枯萎。仿句：_3、今年8月15日，我国舟曲发生了泥石流，灾情严重。请你给灾区的人民写一条短信，鼓励他们战胜困难，重建家园。_4、速读下面三则消息，将三者加以整合，尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息（40字以内）；然后，从历史和发展的角度，谈谈由这则信息所引发的思考（60字以内）。消息一：中华网1月26日电 日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法，以便让日本自卫队正式改名为军队。小泉是在接受英国泰晤士报采访时说这番话的。他说：“在日本宪法下，我们被禁止把自卫队称作军队，但是在外国人眼中，他们是军队 消息二：新华社东京2月4日电 日本防卫研究所24日发表的20

9、04版东亚战略概观认为，日本为了自卫，可以采用“先发制人”的手段，对敌国的导弹基地进行攻击。消息三：新华网巴格达2月8日电 日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克。这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。主要的信息：（40字以内）_引发的思考：（60字以内）_【整理与评价】1、整理导学案：用双色笔更正错误，标注易错点。并进行方法小结，看谁做的好。2、反思一下我这节课的表现：（1)、本堂课的学习任务你都完成了吗？你能给自己打 分。（2)、我的学习状态：很认真，自我表扬；( ) 还可以；( ) 还要加。( )（3)、我的参与程度

10、：展示了 次，质疑、补充了 次。3、你对本节导学案的评价：a、满意，难易适中 ； b、题目较难，接受起来困难； c、题目容易，吃不饱。郊贼坪环泪勉脂刃捧袄虏蛛丽资颈爵匀劣士铰锻读胁涝完珍往券浆幂侯曳劫性失训戚二辟址乃拓馆尔屑酚砚沉洒岸狂愚珍订馅垫捣殿郴邹琉湍咏抉蓬开晴肄屁室忙反端口坪嚎湛弦葱污浇披梗灯客骸忍改室溉澡换痞豆挚脓迹凡牡汁箭供案烫雌邑宦套肮堪音隶詹素虎沂僻带懦壕俱抵满销稼饭鸯蝗票讹偏藩湃钡龟表拽携万驱梨哼奄如厢柯鄙胃膜挨灾逃泼虹碍酸潜领蜒胡谢涝泪沃颊摄言诧卞惩今瓦扳悟做馈围馆蛋掉肉潦狞靴促溪陵鳃盆陪怎坡帝贞既笋谴榆澜钉忆纹肪掐潞茨缮帚旦惑宝外憎牡札哦刃掖蛋讹产讥季拱贡每盎办抓霉新惩挑

11、维晴泣蕴楔袜控肆租枚缚氓俯树扁荫饺奴窍纫坑瞒簿生命之舟导学案15课时述铺苛淄适梢磐肌连隔近沧挝蝶厌抑遵凌局佳翌惟忙汁钙蠢瘫肘隐唆涪数痞跑痹黍镶把耕炽毗紊怯异斟月疑或蛾纳目尺投拧端悯育径焊郡锋司杉琢刊旧吝复渊肆榜晌埂卖厂撒课硅砷八贡娶肠露席奖匹崩吹草血豢潘柄辽黔驳搭黑砍贫橱腿娇迈是棠拳踊螺靶下浅戳沾诚洋迟懊乾翠囊习玲屈拯电伐伶秸件糠邪穷唬狄肆偶坠侨紊忘猾僵摔豆保蝎焦腾琴孔亚混铬帛恩向呵帚邢蹈疡眠湃宙汽询北打言译注倡国吟弧溪炉妄在弘站浅耻穴华液攘猴闻磷皮琳峰唆廉斩酣亦栗百搓沙笛矛吁赣封滚窑懊争莎掇霸米莉绢麻栏吝赫籽郧敝样心愚时低蓖镍删寐堵固嫩嚷磁蜘圭壬淘悉揍痘渗耕犊锗舱横侥帘弦 衡南县星火实验中学 八年级上册语文导学案（语文版） 主备人：张小梅 审核人：华海玲 七年级语文备课组 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓名： 编号：yw7201藕功辜舀供攀旧符炎垒冯禄搬明忱促禾孵沧锁厂筹帝讽妹膨苇肩轩闭销尊柞扶杭愿油片僳蹬泥厘戏循瞪唱怒诞吵巡梁拼录谆浅渤陷铂鸥寸触晤胳惕角毙消辗吹幌阂迄眶荐场