山西省晋中市和诚高中有限公司高三物理8月月考试题

1、山西省晋中市和诚高中有限公司2019届高三物理8月月考试题考试时间：90分钟；满分：110分；命题人： 第i卷（选择题）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。第18题只有一个正确选项，第912题有多个正确选项，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。）1在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为a. b. c. d.2蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力时间图像，

2、假如作出的图像如图所示。设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是(g取10 m/s2)a1.8 m b. 3.6 m c5.0 m d7.2 m3一质点沿x轴做直线运动，其v-t图像如图所示。质点在t0时位于x5 m处，开始沿x轴正向运动。当t8 s时，质点在x轴上的位置为ax3 m bx8 mcx9 m dx14 m4距地面高5 m的水平直轨道上a、b两点相距2 m，在b点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图所示。小车始终以4 m/s的速度沿轨道匀速运动，经过a点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至b点时细线被轧断，最后两球同时落地。不计空气阻力，取重力加速度的大

3、小 g10 m/s2。可求得h等于a1.25 m b. 2.25 mc3.75 m d4.75 m5.如图所示，水平地面上堆放着原木。关于原木p在支撑点m、n处受力的方向，下列说法正确的是am处受到的支持力竖直向上bn处受到的支持力竖直向上cm处受到的静摩擦力沿mn方向dn处受到的静摩擦力沿水平方向6.如图，在固定斜面上的一物块受到外力f的作用，f平行于斜面向上。若物块在斜面上保持静止，f的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为f1和f2(f20)。由此可求出a物块的质量b斜面的倾角c物块与斜面间的最大静摩擦力d物块对斜面的正压力7一根轻质弹簧一端固定，用大小为f1的力压弹簧的另一端，平

4、衡时长度为l1；改用大小为f2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为a. b. c. d.8如图所示，一物块置于水平地面上，当用与水平方向成60°角的力f1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力f2推物块时，物块仍做匀速直线运动。若f1和f2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为a.1 b.2c. d19.如图所示，球a的重力为g，上端通过挂于o点的竖直悬线固定，下端与水平桌面相接触，悬线对球a、水平桌面对球a的弹力大小可能为a0，g b. g，0c. ， d. ，g10.如图所示，电灯的重力g10 n，a

5、o绳与顶板间的夹角为45°，bo绳水平，ao绳的拉力为fa，bo绳的拉力为fb，则afa10 nbfa10 ncfb10 ndfb10 n11.如图所示，在夜光风筝比赛现场，某段时间内某小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m1 kg，轻质细线中的张力为ft10 n，该同学的质量为m29 kg，则以下说法正确的是(风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10 m/s2)a风对风筝的作用力为10 nb细线与水平面的夹角为30°c人对地面的摩擦力方向水平向左d人对地面的压力大小等于人和风筝整体的重力，即300 n12将甲、乙两小球先后以

6、同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间间隔为2s，它们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示。则at2 s时，两球高度差一定为40 mbt4 s时，两球相对于各自抛出点的位移相等c两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等d甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等第ii卷（非选择题）二、实验题（本题共2小题，第13题9分，第14题9分，共18分）13.物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电

7、门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。(1)使用游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球直径为_cm。(2)改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h_。(3)根据实验数据作出 -t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_。14某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小f和弹簧长度l的关系如图1所示，则由图线可知：(1)弹簧的劲度系数为_。(2)为了用弹簧测定两木块a、b间的动摩擦因数，两同学分别设计了如图2所示的甲、乙两种方案。为了用

8、某一弹簧测力计的示数表示a和b之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案_更合理。甲方案中，若a和b的重力分别为10.0 n和20.0 n。当a被拉动时，弹簧测力计a的示数为6.0 n，b的示数为11.0 n，则a、b间的动摩擦因数为_。五、计算题（本题包含5个小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的计算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位。）15(8分)如图所示，光滑金属球的质量g=40n它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角 的斜面体上。已知斜面体放置于水平地面上并保持静止状态，sin37°=06，cos37=08求：（1）墙壁对金

9、属球的弹力大小；（2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小。 16(12分)从斜面上某一位置每隔0.1 s 释放一颗小球，在连续释放几颗后，对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片，如图所示。现测得xab15 cm，xbc20 cm，已知小球在斜面上做匀加速直线运动，且加速度大小相同。求：(1)小球的加速度；(2)拍摄时，b球的速度；(3)c、d两球相距多远。17(12分)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m 和200 m短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9.69 s和19.30 s。假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动。2

10、00 m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与100 m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑100 m时最大速率的96%。求：(1)加速所用时间和达到的最大速率；(2)起跑后做匀加速运动的加速度。(结果保留两位小数)18(12分)甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度，这一过程可看成匀变速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%，则：(1)乙在接力区须奔出多少距离？(2)乙应在距离甲多远时起跑？

11、和诚中学2018-2019学年度高三8月月考物理参考答案考试时间：90分钟；满分：110分；命题人：刘大海一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。第18题只有一个正确选项，第912题有多个正确选项，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。）123456acbaac789101112cbabcadabbd二、实验题（本题共2小题，第13题8分，第14题10分，共18分） 13. (1)1.180(2)vtgt2(3)2k 14. (1)300 n/m(2)甲0.3三、计算题（本题共4道小题，共44分） 15. （1）金属球静止，受三力且平衡。 由平衡条件可得墙壁对金属

12、球的弹力为 （2）斜面体对金属球的弹力为 由斜面体平衡可知地面对斜面体的摩擦力大小为 16. 解析：(1)由xat2得a m/s25 m/s2。(2)vb m/s1.75 m/s。(3)由xxcdxbcxbcxab得xcdxbc(xbcxab)20 cm5 cm25 cm。答案：(1)5 m/s2(2)1.75 m/s(3)25 cm 17解析：(1)设加速所用时间为t(以s为单位)，匀速运动的速度为v(以m/s为单位)，则有vt(9.690.15t)v100vt(19.300.15t)×0.96v200解得t1.29 sv11.24 m/s。(2)设加速度大小为a，则a8.71 m

13、/s2。答案：(1)1.29 s11.24 m/s(2)8.71 m/s218. 解析本题涉及两个研究对象，其中甲运动员做匀速直线运动，乙运动员做初速度为零的匀加速直线运动，关联的地方是：从开始运动至完成交接棒过程，他们的运动时间相等；在这段时间内，甲的位移等于乙的位移与乙起跑时甲、乙之间距离的和。设甲、乙的最大速度为v，从乙起跑到接棒的过程中，甲、乙运动时间为t。(1)乙起跑后做初速度为零的匀加速直线运动，设其加速度为a，v22ax。乙接棒时奔跑达到最大速度的80%，得v1v×80%，v122ax乙，x乙16 m。乙在接力区须奔出的距离为16 m。(2)乙的运动为匀加速直线运动，乙从起跑到接棒的时间为t，t，x乙t；甲做匀速直线运动。其在乙从起跑到接棒的时间t内的位移为x甲vt；乙起跑时距离甲的距离为xx甲x乙24 m。