版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.异分母分数加、减法分数的加法和减法分数的加法和减法问题:问题:1. .同分母分数加减、法怎样计算?同分母分数加减、法怎样计算? 2. .计算中要注意什么?计算中要注意什么? 85 81 815 4 343 8 6 97- - 92 927- 9 5 30 30- - 30 11 3011 30- -30 191- - 30 11 4144 4 1问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活 垃圾中共占几分之几?垃圾中共占几分之几?人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。103 41问题:问题
2、:1. .怎样计算?怎样计算? 2. .能不能直接相加?为什么?能不能直接相加?为什么? 3. .你能用学过的知识解决吗?你能用学过的知识解决吗?103 41 20 6 20 5 20 5 620 11103 41做一做做一做 8 5 31 24 15 24 8 24 8 1524 23 4 1 83 8 2 8 3 8 3 2 8 5203103- - 203206- - 203203103问题:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的问题:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的 几分之几?几分之几?问题:异分母分数加、减法怎样计算?问题:异分母分数加、减法怎样计算?异
3、分母分数相加、减,先异分母分数相加、减,先 。然后按照同分母分数加、。然后按照同分母分数加、减法进行计算。减法进行计算。103 41 20 6 20 5 20 5 620 11103- - 203203206- - 203通分通分问题:怎样验算?问题:怎样验算?1. .先计算,然后任选两题进行验算。先计算,然后任选两题进行验算。1252410 61 41 87- - 83 21 84121 2124 1 832411 87109125 7 5 - - 4112 5 6120132813问题:问题:1. .怎样解答?怎样解答? 2. .怎样检验结果是否正确?怎样检验结果是否正确?2. .妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面,黄豆面 用了用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄 豆面一共用了多少千克?豆面一共用了多少千克? 5 4 4 3 54 43 54- - 43 20 1- - 20 16 20 15 5 4 5 4 4 3检验:检验: 20 1 4 3 20 1 20 15 20 16 20 16
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年库房转租合同转租条件、转租手续及租金处理分析
- 2024年企业内部审计保密协议
- 2024年度企业社会责任报告合同
- 2024年度住宅小区木门安装工程合同
- 2024年度许可使用合同(商标)
- 腰椎ct课件教学课件
- 2024北京技术合同
- 2024年大数据使用协议:数据收集、分析和应用的具体规定
- 液体密度课件教学课件
- 舆论学课件教学
- Unit1 单元整体教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 神州数码dcfw1800系列安全网关命令手册40r4c
- 《创伤失血性休克中国急诊专家共识(2023)》解读课件
- 补贴资金管理办法
- 食品安全管理制度可打印【7】
- (新版)粮油仓储管理员职业鉴定理论考试题库(含答案)
- 2024发电企业安全风险分级管控和隐患排查治理管理办法
- 2024-2030年中国甲硫基乙醛肟行业市场行情监测及发展前景研判报告
- 《普通高等学校军事课教程》课件第5章
- 第四章运动和力的关系单元教学设计
- 第五单元写作《如何突出中心》 统编版语文七年级上册
评论
0/150
提交评论