素描课初级教学计划

1、构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳素描课初级教学计划目标：1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，做到熟能生巧3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。时间教学内容一素描基础入门工具的认识以及线条的练习7.18第一学时： 铅笔的削法， 握笔的正确姿势，认识铅笔的软硬及深浅第二学时：线条的基本画法第三学时：线条的简单练习本课目标： 掌握素描的基本技巧和技法，并逐渐运用于创作实践中二素描基础入门正方体的透视及结构画法7.19第一学时：画出正方体的透视并讲解第二学时：结构画

2、法与明暗画法的比较第三学时：学生自己进行练习并完成作业本课目标：掌握正方体的画法及透视关系，达到正确的比例关系素描基础入门构图及明暗关系(3学时)第一学时：讲解构图的基本要求并示范第二学时：讲解明暗关系，三大面、五大调子第三学时：学生自己进行明暗练习本课目标：掌握正确的构图方法以及明暗画法的基本关系三石膏几何体圆锥体 (3 学时 )7.20第一学时：讲解圆锥体的透视及作画要求并进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握圆锥体的画法及对称图形的表现手法四石膏几何体圆柱体 (3 学时 )7.21第一学时：讲解圆柱体的透视及作画要求并进行示范第二学时：学生

3、自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握圆柱体的画法及正确的表现方法五石膏几何体六棱柱 (3 学时 )7.22第一学时：讲解六棱柱的透视及作画要求并进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握六棱柱的透视及正确的表现方法六石膏几何体四面锥体 (3 学时 )7.23第一学时：讲解四面锥体的画法及注意事项，进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳本课目标：掌握四面锥体的画法及石膏体的表现手法七石膏几何体六面锥体(3学时)7.24第一学时：讲解六面锥体的画法及注

4、意事项，进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握六面锥体的透视及石膏体的表现手法八石膏几何体方柱穿体(3学时)7.25第一学时：讲解方柱穿体的画法及注意事项，进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握方柱穿体的画法及石膏体的表现手法九石膏几何体圆柱穿体(3学时)7.26第一学时：讲解圆柱穿体的画法及注意事项，进行示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握圆柱穿体的画法及石膏体的表现手法十石膏几何体正十二面体(3学时)7.27第一学时：讲解正十二面体的画法并进行示范第

5、二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握正十二面体的画法及石膏体的表现手法十一石膏几何体球体 (3 学时 )7.28第一学时：讲解圆的透视，以及球体的空间表现并示范第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握圆的透视法则十二组合几何体的构图以及比例关系的确立(3学时)7.29第一学时：讲解组合形体画法的注意事项，比例关系的确定第二学时：学生自己进行练习第三学时：对作业进行指导修改并最后总结本课目标：掌握主次关系，正确的处理空间关系十三组合几何体 (9 学时 )7.30本阶段目标： 讲解了正确的作画步骤后，让学生独立完成组合形

6、体的作业，培养学生较准确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型能力，以及对物象的大体积、大空间、质感、量感的描绘能力。十四组合几何体 (9 学时 )7.31本阶段目标： 讲解了正确的作画步骤后，让学生独立完成组合形体的作业，培养学生较准确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型能力，以及对物象的大体积、大空间、质感、量感的描绘能力。构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳教学任务：1 教学内容：美术理论2 教学内容：素描写生基础知识3 教学内容：几何体结构素描的造型手段4 教学内容：结构的再认识 教学要求：运用正确的方法表现形体的结构 教学目的：明确结构素描的表

7、现方法 教学重点：几何体结构与形、透视的关系 教学难点：形体、透视的分析5 教学内容：辅助线 教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的意义 教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构 教学重点：辅助线与结构的关系 教学难点：辅助线的运用技法6 教学内容：空间感 教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感； 教学目的：通过比较，感受线条的表现力； 教学重点：线条的表现力与空间感的体现； 教学难点：线条的灵活度7 教学内容：结构素描中线的表现 教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用； 教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方法；

8、 教学重点：如何提高线条的表现力8 教学内容：作画步骤 教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤； 教学要求：用比例、透视，分析、表现几何体结构，把注意力集中在对几何体空间构造的体会和研究上； 教学重点：每一步骤中的主要表现内容 教学难点：作画过程中的整体把握9 教学内容：正确的观察 教学目的：理解观察在作画中的作用及影 教学要求：学会动笔前的观察，作画中有效的观察； 教学重点、难点：观察方法、表现技巧10 教学内容：物体形态的掌握及表现 教学目的：使学生更好的表现出形体的立体感； 教学重点：如何掌握物体的形态11 教学内容：作品的表现艺术 教学目的：帮助学生更好地找到表现的技巧； 教学要求：掌握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到画面整体表现的效 果及完美性； 教学重点、难点：作画过程中的整体性构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳12 教学内容：多面体的形体分析 教学目的：培养学生多角度的思维方式； 教学要求：能分析多面的结构并学会表现； 教学重点：相衔接部分的形状分析13 教学内容：明暗规律 教学目的：了解几何体被光照射后所产生的明暗变化； 教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化，用明暗规律塑造几何体