三年级下册语文课件25.信【第1课时】北师大版 (共15张PPT)

1、 信信25251.1.认识认识1 1个生字；会写个生字；会写4 4个生字；理解个生字；理解“黄昏、绵绵、黄昏、绵绵、姹紫嫣红、风平浪静姹紫嫣红、风平浪静”等词语在诗中的意思。等词语在诗中的意思。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点）金波：金波：（19351935）原名王金波。）原名王金波。祖籍河北冀县祖籍河北冀县( ( 现河北冀州市现河北冀州市) )。主要作品：主要作品：诗集诗集回声回声红红苹果苹果我的雪人我的雪人在我和你在我和你之间之间等；童话集等；童话集小树叶童话小树叶童话金波童话

2、金波童话眼睛树眼睛树影子影子人人等。等。走近作者走近作者蜜蜜“宀宀”起笔要高，起笔要高，“必必”“”“虫虫”宜扁。宜扁。mm我会写我会写蜂蜂不要忘记不要忘记“虫虫”字最后字最后一笔的点。一笔的点。fngfng紫紫上宽下窄，上宽下窄，“幺幺”和和“小小”上下紧凑。上下紧凑。z z绵绵左窄右宽。右下部悬针左窄右宽。右下部悬针竖宜长而尖。竖宜长而尖。minminchocho我会认我会认回回巢巢 雏雏鸟鸟姹姹紫嫣红紫嫣红chochochch易读错字易读错字chch会会huhu（会议）（会议）kuikui（会计）（会计）要要yoyo（主要）（主要）yoyo（要求）（要求）多音字多音字雏鸟：雏鸟：黄昏：黄

3、昏：航海：航海：绵绵：绵绵：理解词语理解词语指不能独立生活的幼小鸟类。指不能独立生活的幼小鸟类。造句：这是一只造句：这是一只雏鸟雏鸟，请不要伤害它！，请不要伤害它！日落以后天黑以前的时候。日落以后天黑以前的时候。造句：造句：黄昏黄昏时候，外出觅食的鸟开始归巢了。时候，外出觅食的鸟开始归巢了。驾驶船只在海洋上航行。驾驶船只在海洋上航行。造句：长大了，我要当一名造句：长大了，我要当一名航海航海家。家。连续不断的样子。连续不断的样子。造句：新栽的小树苗在造句：新栽的小树苗在绵绵绵绵春雨中舞蹈。春雨中舞蹈。姹紫嫣红：姹紫嫣红：风平浪静：风平浪静：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。形容各种颜色的花卉艳丽、好

4、看。造句：公园里的花造句：公园里的花姹紫嫣红姹紫嫣红，十分艳丽。，十分艳丽。没有风浪，水面很平静，形容平静无事。没有风浪，水面很平静，形容平静无事。造句：一只小船在造句：一只小船在风平浪静风平浪静的海面上行驶着。的海面上行驶着。第一部分（第第一部分（第1 1 小节）小节）学会写信。学会写信。告诉人们写信告诉人们写信要用笔和纸，手和心。要用笔和纸，手和心。第二部分（第第二部分（第2-5 2-5 小节）小节）美好愿望。美好愿望。写替不同的写替不同的对象写信，表达了作者美好的愿望。对象写信，表达了作者美好的愿望。第三部分（第第三部分（第6 6 小节）小节）关爱他人。关爱他人。写写“我我”给自给自己写信，表明自己和别人的心贴得很紧。己写信，表明自己和别人的心贴得很紧。替雏鸟给妈妈写信；替花朵给蜜蜂写信；替雏鸟给妈妈写信；替花朵给蜜蜂写信；替大海给小船写信；替云给云写信；替树给树替大海给小船写信；替云给云写信；替树给树写信；自己给自己写信。写信；自己给自己写信。说一说说一说“我我”分别替谁给谁写过信？分别替谁给谁写过信？这首诗歌通过替不同的对象写信，表达了这首诗歌通过替不同的对象写信，表达了自己关