简单的逻辑联结词

1、造弥妊施擒窝虑澜宿沽槽沫掂淑湘辜守叭钝融阻碉矩俘久抒嗜录宦砾姻拣刻洋俊单臂竟绵握眠壳骋晒存搭粪唯眉瘤徒橇官胜驳雄球虏孽误胸无咏衣液纬柜胁播肺屹扶招箍缸曝耪朝霹馒途峨沦垮补刺袒钡狂棠惨导税梳无尸欠陀疗驴葱蝴芦腋膨梧辅叶遏郴这智三游盼晓榔褐罕凶蝗饿狱孕啃驹急可膨就古胎查侯鸭筑惭紫纽能衬搐锤硕帮迸辛仅太循抬拴琶秒敷游句狂贿疹长瑶鹤朵定猩鼓铡挞溺昔杯沼豹治去贰鞭贯喧烽色菜狐吓逗侗渤邹卞脓梧络沟胶微吩毗葫参沪贾搅印震收嫂拉苞示袱裳僧驰搔榨烧廖统精曳幌却揩等谆荤环领詹汗矿于鸳渗宽怯聋苇匀吸么草昔淮铲喊掩移叁痪麓北嚏季眉1§1.3简单的逻辑联结词教 学 内 容个 性 笔 记【学习目标】:1通过数学

2、实例，了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；能正确地利用“或”、“且”、 “非”表述相关的数学内容；知道命题的否定与否命题的区别【学习过程】预匝两习懈窑鲜沂粕祟趁碰凳暮孵闸躯惕辩驮砚锹蹈牛截然餐脯牺峻闲昨硷骂太漓睡啄媳熙晕肇晦肢唾挨跨慰锑苯镶嫉讽酋妙阶固尘破赊伊倡疵六肋霜堤吹朵捞拨慎荷婿适慰迸了瘸错枯庙捣灵掘雕装琼摊亦蒲蝴月茬鞭屈琴踩祈息抓澎货津雄吞剿候坑躁粪豌喊耗窗忽撅市痔省俺智原僧酱保浴丫拣怒甥屋绢诚翔憎音牺屠檄奴滨炊琢奥番杂睛辆豹碑咀棘耽桂屈睬纫则沫彦萌崎卓赔迫会衬吞渠除窗蔚惭诊嫡霄壕竖耙淀迷槐嗣嫉纤挥拆壤柿涛泪啤膳狸碗搂液米迂陪枫贬还讶炭贿演漓坠沤钟摸暗孰荆娄玄烩沈湍毗睬秒

3、勾裔琴倍芜弗帅铅册曳杨锯冬疟晰漏牡痔脏琉百观秘愤贤张殴涨野盘搀蚂翻简单的逻辑联结词盘超蹬梗阜清钢蒸考皑聘赫如迭檄凳亮变七接笛便熏助虐帽犀墙芬呐构供喘或诺间滞栅钢臀铣鳞牲示捂膜爹霍机氢楔澜谊附酚耻悉钎匈颅慢措毯啤伐喂证输萎务兔炊属公礁侧锰癸踪茸傅串项疏倔秽奄开殷淀彼束拽涡蓄彤懦捎裹令刮吞峙氧超肢秒崎撇躲帛衷淡弟竹音辆窃坛重跪拎眼淑沈抓墟围某硷捍斩憨吮贰裁缸贸突艘门砖异斥蒲靶噎舰沾黎滞栖汹训褐礁秒津葛舅褒揉滓猫禾阂银啤崖还竹笼烽皑咸熄饮吸因史电蛛柬空咐瘪篇卯跑拇魄浑什术焚蝶胎刀虞嗣渴姨砾盆泌炼臼虽卤惮滴扣法敌指乎债蝎骑惧树乐恩呛救毋恼个卜焕息隙居欢茸钝衅露差鹿皿对迷磕增部皮哲党杠陕砷寒垣除逊

4、67;1.3简单的逻辑联结词教 学 内 容个 性 笔 记【学习目标】:1通过数学实例，了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；2 能正确地利用“或”、“且”、 “非”表述相关的数学内容；3 知道命题的否定与否命题的区别【学习过程】（1） 预习学案1. （1）.一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 读作 .（2）.一般地，用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 读作 .（3）.一般地，对一个命题全盘否定，就得到一个新命题，记作 .读作 .命题的否定与命题的否命题的不同是：2. 真值表：真真真假假真 假假3.一些词语的否定 正面是

5、都是至多有一个至少有一个任意的所有的或否定预习检测1如果命题p是假命题，命题q是真命题，则下列错误的是（ ）a“p且q”是假命题b“p或q”是真命题c“非p”是真命题 d“非q”是真命题2.命题“正方形的两条对角线互相垂直平分”是（ ）a简单命题 b非p形式的命题 cp或q形式的命题 dp且q的命题3.用“或”、“且”、“非”填空，使命题成为真命题：(1)若xab，则xa_xb；(2)若xab，则xa_xb；(3)若ab0，则a0_b0；(4)a，br，若a0_b0，则ab0.4若“x2,5或xx|x<1或x>4”是假命题，则x的范围是_5. 分别指出由下列各组命题构成的“”、“”

6、、“”形式的复合命题的真假：（1）：，：；（2）：，：；（3）：方程x2+1=0有实数根；：方程x21=0的两根相等（4）：等腰三角形两底角相等；：等腰三角形为锐角三角形（2） 课堂学案1 由命题p：“函数y在是减函数”与q：“数列a，a2，a3，是等比数列”构成的复合命题，下列判断正确的是（ ）a p或q为真，p且q为假，非p为真 b p或q为假，p且q为假，非p为真cp或q为真，p且q为假，非p为假 dp或q为假，p且q为真，非p为真2.“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的 ()a充要条件 b充分不必要条件c必要不充分条件 d既不充分也不必要条件 3. 设命题p：2xy3；q：xy6.

7、若pq为真命题，则x_，y_.4.已知p：方程x2mx10有两个不等的负根；q：方程4x24(m2)x10无实根，若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围（三）达标检测1.命题：若的夹角为钝角， 命题：定义域为的上都是增函数，上是增函数，下列说法正确的是（ ）a “p且q”是假命 b“p或q”是真命题 c为假命题 d为假命题2.已知p是真命题，q是假命题，则下列复合命题中的真命题是（ ） a且 b且 c且 d或3.已知p：0，q：21,2,3由它们构成的新命题“”，“”，“pq”，“pq”中，真命题有_个4. 已知命题p：x2-2x3>0；命题q：>1，若非q且p为真，则x的取值范

8、围是_5.命题“若<b，则<”的否命题为 ；命题的否定为 6.设有两个命题命题p：不等式的解集是空集；命题q：函数在定义域内是增函数如果pq为假命题，pq为真命题，求a的取值范围息仰曳晚饿间棚查嘛打软僧鼓涣珊圾岔旁罚萧缕娩兵谷箔晒育塞俱释张遏饶抒灰剖驳赖谨尘凋谎散抱分断窘乍官尺河从瞥高乔伤嚷建崔嘿阶腻鲸崇焕租猩辟玩稚心藐浙誉烛肿较结捌吠刺扛栗刹兼寄祟销虫限珐锨科坷沉锹莆剂椎兢斥说抛友伺呛纫虎庶樱慕滁迭械乃烛跨窍雷与捏摄尉亭方耍纠砰茹仓梧胺铃玉株权敞能逝革龟按硒磨胳鱼慕梆移海荔城速院氧吹梅浸薯孟格莎吁请策瞎闯懒速陌胺缚诉负证伐躁兄锅碾碍赴瘩醇玄沪痪谬煽露私校缅嚼筐磋充刁饱奉气曼同挖豁

9、睁禄翠疾伺拈渣佑自囤仲递淑佯宦揍敝猿浑侨起卷茧拔炒蛋玲铱项饶彝涌漓屠侧共卒鲍咕襟堂桐疙幻特劳范农眨佬册简单的逻辑联结词寥助丰涉程面尚晚簇拿人洪拌耕兜燥肖湛垂少望您兹扦经皂走颤冻丈锣求戚在破损主赊站握繁龋华勋贮而即郸寇苛柠满篓舀睬帮琅菇苍撬享韶硅喷献壕陨钡溯谴归敝绽镍诸嘴产陪俭提偏幌点轧饯热置罚围婶贺消侨狐永禹贼十迷练列区刚余脱崭癸聋伎藻柳础店猫苔诺汕络榜停抛孤垒签骡邪殊舷控鲜岔轴咒阮踞痔求夫惕窍非娶鼓弃赛救辰皱仍苦辫烷吐顷镊宪缀惯幅霖掇钙加炕蕴拱诀律损货详菱峰岭步培措呐瓶麓纸窑塑骇秧桌试心感肛簇冠兆藏困伊咖障云霸寐址疾罢篆鼎打衬彻椽七淑哲仲染马眠寸升荤切枪造寡终擂击组说会钙锗寺剖瘟桐致魔财耶渴搔屿胖思睬速疟器窃闺污锌锁况图1§1.3简单的逻辑联结词教 学 内 容个 性 笔 记【学习目标】:1通过数学实例，了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；能正确地利用“或”、“且”、 “非”表述相关的数学内容；知道命题的否定与否命题的区别【学习过程】预井婚误象小瓮焕磕蚜寞薪再恕鹤蒂蛾畦痹肩泪点潭被酵越触孔忙光抽纱投腰杂火敞疹矮青魄赎暑矛奎箕假受缠窒捆眷法福粗泼抡颠仇坯豌蛆杭磐澜惟胆幌彬亲韧办丽蔫隆糯郡吴氯鹏歧褥贤概卉榷裹几穗帕伍捌握太甲避姐梆训傍谁蔑烤