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文档简介
1、开放教育(专科)计算机应用基础课程教学大纲重庆电大远程教育导学中心理工导学部第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务计算机应用基础是广播电视大学各专业的统设选修课。通过本课程的学习,使学生掌握微型计算机的基本原理、基本使用方法以及常用办公软件操作技能。为进一步学习计算机相关知识,其它专业课程及将来从事各类工作奠定基础。二、与相关课程的衔接计算机应用基础属于公共基础课,在第一学期开设。它的后继课程为各专业的相关专业基础课。三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面知道课程的体系、结构,对课程内容有总体的把握。2、牢固掌握计算机应用基础的基本概念,理解本课程的基本理论及操作
2、技能。3、从使用的角度学会理论联系实际,提高分析和解决实际问题综合技能。四、教学方法与教学形式1、通过多种教学媒体的讲解,使学生对本课程的基本内容有比较深刻的认识和较全面的掌握;2、文字教材的编写要求条理清晰、通俗易懂;音像教材的制作要做到形象、活泼,富有说服力和感染力,网络媒体资源的建设要有针对性。3、要求学生采用个别化自主学习、协作学习、集中化学习等多种学习方式,教师采用讲练式、讨论式、案例式等教学方式,发挥导学、助学、学等作用。最大限度地保证上机练习的时间,提倡学生多参加的实践,以巩固所学知识; 4、在组织教学过程中,市电大将通过教学平台进行教学辅导,发布教学信息。五、课程教学要求的层次
3、按照广播电视大学教务处的统一规定,在教学实施过程及期末考核时,本课程的教学要求分“知道、会、掌握、熟练掌握”四个层次要求。“知道”是要求对本课程的基本概念和术语应有所知。“会”是要求对基本操作要明确操作的要领,会做。“掌握”是要求对基本理论、基本技能和基本方法,不仅要知道是什么,还要知道为什么。“熟练掌握”是要求能综合运用所学的基本方法和基本操作技能,根据所给的条件灵活自如处理业务问题。第二部分 多媒体教材一体化设计方案一、课程的基本结构根据专业培养目标与规格,专科计算机应用基础教学内容定为4部分,具体内容分为计算机基础知识、微机操作系统(Windows7)、Office2007办公软件包(W
4、ord/Excel/PowerPoint/Access)及计算机网络基础应用。二、学时分配比例本课程为4学分,课内学时72,全年滚动播出。具体学时分配如下:教学内容自学学时实验学时定期辅导计算机基础知识4 3微机操作系统565Office应用软件使用303717网络基础与Internet应用622合计454527三、多种教学媒体资源的构成1、文字教材。文字教材包括主教材和辅助教材。主教材是教学的基本依据,它体现教学大纲所规定的课程性质和教学要求,力求做到体系完整、文字简洁准确,适合于成人自主学习并能较好地体现远程教育的规律和特点。辅助教材通常包括学习指导书和参考资料,其具体内容有:各章教学内容
5、的导学、作业练习、复习思考题、案例分析、期末复习考试指南等。辅助教材的主要功能是:学习主教材的向导;连接主教材与音像教材的媒介;自学与自测的手段、完成教学任务的必要补充;开阔学生的视野、扩大知识面。2、音像教材。音像教材是文字教材的导读、拓展和补充,具有形象、生动、直观、简洁的特点。3、教学平台。重庆电大专门开设了教学平台,在网页上发布有关教学信息,有条件的学生可以借助网络获得相关教学信息和责任教师实时或非实时的辅导。第三部分 课程教学内容和教学要求第一篇 计算机基础知识第一章 计算机基础知识学习目的和要求通过本章学习,应熟练掌握计算机系统的基本组成、部件的主要功能;数据存储的概念、微处理器、
6、微型计算机和微型计算机系统的概念;掌握至少1种汉字输入方法;知道计算机的发展与分类、特点、用途和主要性能指标,硬件、软件分类、字符编码;多媒体技术的基础知识和多媒体计算机系统的基本组成。教学内容第一节 计算机概述一、计算机的发展历史二、计算机的特点、分类三、计算机的应用第二节 计算机中信息的表示一、计算机中数的表示二、二进制数的运算三、进制转换第三节 数据单位和编码一、 数据单位 二、编码方式第四节 计算机系统组成一、计算机基本工作原理二、计算机的硬件系统三、计算机的软件系统四、程序设计语言第五节 微机硬件组成一、主机二、显示器三、键盘和鼠标四、计算机的其他外部设备第六节 多媒体技术一、 媒体
7、的概念和分类 二、多媒体技术的特性、应用 三、多媒体计算机系统的基本组成第二篇 微机操作系统第二章 Windows7操作系统学习目的和要求通过本章学习,应熟练掌握Windows7的基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的使用方法,掌握文件、文件夹、路径的概念;掌握定制个性化工作环境、系统工具的使用、“写字板”、“计算器”、“画图”等基本工具的简单应用; Windows 的基本管理和显示器环境的设置;教学内容第一节 Windows7简介一、Windows 7新功能二、Windows7 安装及配置三、Windows7启动与退出第二节 Windows 7桌面和窗口一、桌面图标、小工
8、具介绍二、开始菜单、任务栏三、窗口介绍以及MS-DOS方式第三节 资源管理器一、文件基本概念二、资源管理器窗口三、文件、文件夹的基本操作第四节 磁盘维护一、 格式化磁盘 二、清理磁盘 三、磁盘碎片整理第五节 控制面板一、控制面板窗口二、用户账户三、外观和个性化第六节 Windows7常用工具一、“写字板”与“记事本”二、“画图”等基本工具的简单应用三、Windows媒体中心第三篇 OFFICE2007应用软件使用第三章 文字处理软件Word2007学习目的和要求通过本章学习,应熟练掌握文档的基本操作、视图的使用、文本编辑的基本操作、剪贴、移动和复制操作;字体、段落和页面设置、边框、底纹、页眉和
9、页脚、项目符号和编号的添加,表格的建立、格式和内容的基本编辑;掌握Word的启动和退出、Word工作窗口的基本构成元素;绘制自选图形的操作、图形元素的基本操作、图形的插入、文本框的插入、图文混排技术;打印预览、打印的基本参数设置和打印输出;知道Word帮助命令的使用、模板的概念。教学内容第一节 Office2007的安装第二节 Word2007的基本知识 一、Word2007的主要功能 二、Word的启动和退出三、Word工作窗口的基本构成元素四、视图方式五、Word2007帮助命令的使用 第三节 文档的基本编辑技术一、文档的基本操作二、文本编辑的基本操作三、剪贴、移动和复制操作四、定位、替换
10、和查询操作第四节 文件操作一、创建新文档二、打开已有文档三、保存与关闭文档第五节 页面设置一、标尺作用二、页面设置三、添加边框、底纹、页眉和页脚四、插入符号的操作第六节 文本格式处理一、字体、段落设置二、字间距三、项目符号和编号四、分页、分节和分栏第七节 表格的建立与编辑一、表格的建立二、表格格式和内容的基本编辑第八节 图文混排一、插入和编辑图片二、插入和编辑形状三、插入和编辑SmartArt图形四、文本框的插入第九节 艺术字和数学公式一、艺术字的插入与编辑二、数学公式的输入第10节 打印文档一、打印预览二、打印文档第四章 电子表格软件Excel2007学习目的和要求通过本章学习,应重点掌握数
11、据输入和编辑操作、工作表的基本操作;掌握Excel的启动和退出、单元格地址表示,工作表格式化的基本操作、打印输出,掌握公式的使用、单元格的引用、常用函数的使用、工作表之间的编辑操作,掌握数据查找、数据排序、数据筛选、数据的分类汇总,掌握图表的创建、图表的编辑和打印;知道Excel的基本功能和运行环境、Excel窗口的结构,工作表的结构、图表类型。教学内容第一节 Excel概述一、Excel2007的功能二、工作窗口第二节 工作表的基本操作一、选择、插入、更名工作表二、移动、复制、删除工作表三、隐藏、显示工作表四、工作表窗口的拆分和冻结五、工作表数据的保护第三节 单元格的基本操作一、单元格和单元
12、格区域二、选择、插入单元格三、输入和编辑单元格数据四、移动和复制数据第四节 工作表的格式化一、行高、列宽调整二、单元格格式设置三、条件格式设置四、数据有效性设置五、页眉和页脚创建第五节 公式与函数的使用一、公式的使用二、单元格的引用三、常用函数的使用第六节 图表的建立一、图表类型二、图表的创建三、图表的应用和图表模板第七节 数据管理一、数据排序二、数据筛选三、数据分类汇总四、数据透视表第八节 打印与输出一、打印预览二、设置打印参数和打印页面第五章 电子演示文稿PowerPoint2007学习目的和要求通过本章学习,应重点掌握PowerPoint演示文稿创建和保存的方法;PowerPoint20
13、07的视图类型;演示文稿的布局设计;幻灯片的基本编辑、背景和配色方案的使用;幻灯片中动态效果设置方法;了解幻灯片母版应用;掌握演示文稿的放映及输出。教学内容第一节 PowerPoint 的界面及视图模式一、PowerPoint2007启动与退出二、PowerPoint2007的工作界面三、PowerPoint2007的视图模式第二节 创建演示文稿一、新建空白演示文稿二、使用模板创建演示文稿三、使用现有演示文稿新建四、保存和打开演示文稿第三节 编辑演示文稿一、在幻灯片中输入和编辑文本二、插入文本框、图形、表格、图表以及多媒体对象三、编辑幻灯片第四节 幻灯片的外观设置一、幻灯片布局设置二、幻灯片背
14、景设置三、幻灯片主题设置四、母版设计第五节 动画效果一、片间切换动画二、片内对象的动画设置第六节 设置超级链接一、幻灯片中创建超链接二、电子相册三、网络应用第七节 演示文稿放映设置与放映操作一、幻灯片放映二、设置放映方式第八节 打印与输出一、打印幻灯片二、发布幻灯片第六章 数据库管理软件Access2007学习目的和要求通过本章学习,应了解Access2007数据库的特点、操作界面和七个操作对象的基本概念;掌握Access2007数据库的建立和使用方法;表对象的创建方法和有关的操作;查询对象的创建方法和有关操作;窗体对象的创建方法和有关操作;报表对象的创建方法和有关操作。教学内容第一节 Acc
15、ess2007基础一、Access的主要功能与特点二、Access的启动与退出三、窗口组成第二节 数据库文件的创建一、数据库文件的创建二、数据库文件的打开三、数据库对象四、保存和备份数据库第三节 数据表的设计和应用一、创建表二、修改表结构三、记录的处理四、建立表间关系第四节 创建和使用查询一、选择查询二、交叉表查询三、参数查询四、操作查询五、SQL查询第五节 窗体创建和使用一、创建窗体二、在窗体中操作数据三、美化窗体四、主/子窗体第六节 报表的设计和使用一、报表简介二、建立报表三、设计报表第七节 数据导入与导出第四篇 计算机网络应用基础第七章 网络基础与Internet应用学习目的和要求通过本章学习,应熟练掌握浏览器的使用方法、搜索引擎的使用方法、收藏夹的使用方法和收发电子邮件;Internet的常用接入方式,知道网络按覆盖范围的基本分类、常见的网络拓扑结构、网络协议的基本概念、局域网的特点与
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