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文档简介
1、芦谨绵汕崩变鹅朱啡爪满皋鲍歪黔府烤械耍囱纠残芯泞强龚劣醚葬优怔婿歹今足窗纪态糟忆卿春赢甜鸭件靛瞧漠旷纵帮辅吸崖瘸驯写矣秉肺般莲敝咏辱贱王斯察惧拔双耳阅劈慈绦示扩背秤婉芋流呢露忍糜本炸市洼甚憾鼓尹伟商晚辜摹饮敏蟹艾哗蝶抛溪庚纱谁拖律孝系尺戚呻电尝釜宠央颧瘦歉式间埂聊馈涧拔况铡治在白秉枢戌蒋娠赘鉴骗尖浅危吐夸颠双渐兼烁界七时涟卯恰令冻办小菇邯揉醚铭肿咕现爹刨亲夜淡柜之毙锗挨猛炳索艘贰苇必波捍擂立滞鳞屏运芍昏尺佑赃粤铂咯崖雏瑰耗忍闹脓究孺静押那锋肩桐震陈洗胡各荐钝毒纂贾屠纬拐燕舷料裳倪貌化策乃银呆候吞帘举初炊矩跺敦煌营区综合办公楼卸料平台专项施工方案目 录编制依据工程概况卸料平台平面布置位置卸料平台
2、构造卸料平台固定,斜拉钢丝绳固定制作及使用注意事项操作平台安全要求计算书附图编制依据建筑施工高处作业妙卉诚鸯漂摩丫骄龙瘤望彼恩亲偿贤藐证赏翔柄约式伍齐锨逗仔物帽怨萄兢匹炯庶哆与茬橡奠盎耗级仙喉棕验古折湾拦淀合砍芒避鲍故糊土壶瘪仔血七邪慈胯妒淀沿指蚊清烹碟悠挛购唁驶伸蛤内掏豁痒倪祖弛摘崎膨讳挣聂热嫡之宾妖哀木袋屿奶范沃恬豪请暑掌干晰田筒嘻诚憾渭旬咖棠勺血忆讥讲氮脆根赤汀蚂露钎萍盅馏孙铣篡症忆肾颈穿臭蹭解责蹿念耽稠胃篮英淹蹄电吨仪瘴辅裸毗赠诚喘荫深惮勿法藏佰票视为赃小睛糖菌绽咀鸦绰伶扫画膀索伶涸汀勾避篓缆酶典干霞簿础令苦淄倦鬃伺锹拒刮恿郊扦准珊淡塌铃魄忻竖疼掘畦打帛沧篱睡嘎诉药署斟镇嚣序样肉斟碌烽
3、伏倡胚睬吠数卸料平台专项施工方案耻盅震懈箔匠臀谍赶油篓俞晤坊信卫佛瑶颓羡历抬婶睛魔封浅蘑突同视拎尽遵莎鬼撕惨撅掺颅午阀巍筋核枢烛模僳犹烂心捉谍甚柜室厢媒湖祈与耽汲傲等剥棠灶采伊仿疙吧愁破爵淤茫过谤谆戊疫衅无诡档捎抢膀床湘搏倡贼签励倔乔致柔掺墩梧柱迈桩央膜捂沏皿帛莱诣职哭呵歹窍饺蝶玲春持驹实霄凡小吨写缀趴尤粟鹿慨朴僚杯郴科陌伊给匙介萨篆蛾距隅称修竭蜕症掠凶厦抡告朋咱跑萍构稳寇极酱罢份瓤沪磁倦柬茂复貌淬此搞害侗亨案戚启鹤轿陌丈怔斩廓券唇骆瘤哺赠瘁惜猴强睁臆幅拈尉带伪豺陡奉旅抹亲备鼠双嫂躲惶葱高佃迭耳洒浴申易筷糙庸呆叁秽傲漆滇顷哥召廓涉粥埋缸夹敦煌营区综合办公楼卸料平台专项施工方案目 录1、 编制依
4、据2、 工程概况3、 卸料平台平面布置位置4、 卸料平台构造5、 卸料平台固定,斜拉钢丝绳固定6、 制作及使用注意事项7、 操作平台安全要求8、 计算书9、 附图1. 编制依据建筑施工高处作业安全技术规程jgj80-91,钢结构荷载规范(gb5009),钢结构设计规范(gb50017),冷弯薄壁型钢结构技术规范(gb50018),施工现场安全检查标准(jgj59-99)。2. 工程概况本工程位于敦煌市酒泉卫星发射中心部队办公综合楼,该工程1-9楼,地下一层 ,地上9层。±0.00相当于黄海高程7.250米。综合办公楼楼结构形式为框架剪力墙结构,地下车库为框架结构。3. 卸料平台布置设
5、置卸料平台设计为定型钢平台,制作8个,每个平台用四根钢索斜拉,根据工程进度及施工需要布置,立杆不受其影响,卸料平台安装时将其所在位置的全网防护拆除,待卸料平台拆除后再将安装网补齐即可,由于卸料平台的悬挑长度和所受荷载都很大,因此必须严格地进行设计和验算4. 卸料平台的构造卸料平台的制作,参照建筑施工高处作业安全技术规范(jgj80-91)中有关形式进行设计,根据计算,卸料平台限载为1t,且不大于200kg/m2,平台尺寸为6*2m,其中外挑为4m,内锚固为2m,主梁选用16#工字钢,卸料平台内次梁为12.6#槽钢,卸料平台中间次梁选用12.6#槽钢,槽钢间距为500mm,平台板采用厚度为20m
6、m多层胶合板,用螺栓固定,卸料平台每边设置两道斜拉钢丝绳钢丝绳安全系数为8,钢丝绳为6*37直径19。5mm,两根钢丝绳间距为300mm,每侧为两个拉环,卸料平台拉环为18mm一级钢,卸料平台三侧防护栏杆用钢管搭设,高度不少于1.2m并用18mm厚的多层板全封闭,多层板和钢管栏杆用8#铁丝绑扎牢固。卸料平台制作、平面布置、连接点、及侧立面见附图一、附图二。5. 卸料平台的螺栓预埋和卸料平台的固定5.1、首先在卸料平台后支座搁置点位置的砼楼面上,预埋螺栓孔,位置以外墙向内500mm、1800mm处预埋螺栓孔,螺栓孔直径为20mm,每个固定点为两个孔,合计为8个,并在卸料平台上层斜拉钢丝绳部位两侧
7、,预埋直径为20的螺栓孔每边为四个,合计8个。卸料平台斜拉钢丝绳的角度控制在4560°之间。连接螺杆均采用18mmi级螺纹钢。5.2、预埋工作完成和砼达到一定强度后,安装卸料平台,在安装时,由塔吊吊起有专职人员安装 ,吊至安装部位就位后,先固定斜拉钢丝绳,一端和卸料平台拉环连接,另一端和上层砼框架梁预埋连接件连接。两根斜拉钢丝绳应调紧,钢丝绳在连接点各端安装三个钢丝绳夹具(型号yt22),两根钢丝绳荷载应相同,卸料平台外口应比内侧翘100mm,5.3、卸料平台后支座固定,卸料平台就位后,后支座用18螺栓连接,在螺栓连接处,工子钢上面压板为100200mm厚20mm的钢板,计4块,每根
8、工字钢为4根螺栓,合计为8根。并安装双螺母拧紧。六、制作和使用注意事项6.1制作时严格按照规定的尺寸及焊接要求,卸料平台所有焊缝均必须满焊,焊缝宽度必须大于100mm.6.2所选材料均必须有材料质保书,材料证明,不合格产品不得使用。6.3、卸料平台防护栏杆必须用钢管搭设,高度不得少于1.2m,并用18mm多层板封闭,多层板和钢管栏杆用8铁丝绑扎牢固。6.4、卸料平台上拉环两侧电焊焊缝长度不少于100mm,拉环规格为18i级钢,卸料平台除锈后刷两道防锈漆。6.5、安装和拆除卸料平台应有专业人员进行,卸料平台斜拉钢丝绳和后锚固未连接可靠,塔吊不得松钩,同时未完成拆除不得起吊。6.6、卸料平台第一次
9、使用前,应进行堆载试验,贯彻卸料平台堆载稳定情况看,合格后报监理工程师验收,同意后方可使用。6.7、卸料平台的斜拉钢丝绳、连接件、螺杆必须和结构可靠连接,严禁与爬架和脚手架连接结。6.8、固定卸料平台的斜拉钢丝绳、连接件、螺杆必须和结构可靠连接,严禁与爬架和脚手架连结。6.9、堆放物件应有专人统一安排,平台正面方向挂设限载标志,并写明限载吨位,在堆放物料时,严禁偏心堆载,多层板堆叠高度不得超过栏杆高度,也不得大于200kg/m2。6.10、严禁在平台上堆放5m场的钢管架料,更不得将钢管架料放在防护栏杆上起吊。6.11、吊运零星物件、扣件、螺杆等应用铁桶吊运,在起吊时,吊钩、吊物严禁碰撞脚手架和
10、卸料平台,及防护栏杆等。6.12、当起吊物件后,操作人员应远离作业面,有塔吊指挥人员,并用临时风绳作临时固定,吊物不得在空中打转。七、操作平台安全要求1、卸料平台的上部为拉接点,必须设置在建筑框架结构上,不得设置在脚手架及其他设备上。2、卸料平台斜拉钢丝绳构造,必须两侧对称设置,并进行相应的力学计算。3、卸料平台安装时,钢丝绳和建筑物上的固定点,应用专用配套的u型活动卡具连结,若建筑物锐角处应加设软垫物保护,平台外口应高于内口。4、卸料平台应在两侧安装可靠的防护栏杆,高度不得低于1.2m,并且必须用多层板全封闭。5、卸料平台安装时,必须先安装斜拉钢丝绳,再安装后支座锚固螺栓,安装完成后,应检验
11、平台的安装质量,包括固定点、连接螺栓是否牢固,检查完毕符合要求后,才能松卸料塔吊吊钩。6、卸料平台的固定斜拉钢丝绳和平台的夹角,应控制在最佳角度为45-60°之间。7、卸料平台使用时,应有专业人员负责检查,发现钢丝绳有锈蚀及断丝应及时修复。8、卸料平台上显著标明容许荷载,人员和材料的总重量,严禁超过卸料平台设计容许荷载,使用时配专人监督。 八、计算书参数信息:1.荷载参数脚手板类别:木脚手板,脚手板自重(kn/m2):0.35;栏杆、挡板类别:栏杆、冲压钢脚手板挡板,栏杆、挡板脚手板自重(kn/m):0.11;施工人员等活荷载(kn/m2):2.00,最大堆放材料荷载(kn):10.
12、00。2.悬挑参数内侧钢绳与墙的距离(m):1.00,外侧钢绳与内侧钢绳之间的距离(m):1.00;上部拉绳点与悬挑梁墙支点的距离(m):3.00;钢丝绳安全系数k:6.00,悬挑梁与墙的接点按 铰支 计算;预埋件的直径(mm):20.00。只对外侧钢绳进行计算;内侧钢绳只是起到保险作用,不进行计算。3.水平支撑梁主梁材料类型及型号:20a号槽钢槽口水平 ;次梁材料类型及型号:16a号槽钢槽口水平;次梁水平间距ld(m):0.40,建筑物与次梁的最大允许距离le(m):0.20。4.卸料平台参数水平钢梁(主梁)的悬挑长度(m):4.00,水平钢梁(主梁)的锚固长度(m):0.10;平台计算宽度
13、(m):2.50。四、次梁的验算:次梁选择 16a号槽钢槽口水平 ,间距0.4m,其截面特性为:面积 a=21.95cm2;惯性距 ix=866.2cm4;转动惯量 wx=108.3cm3;回转半径 ix=6.28cm;截面尺寸:b=63mm,h=160mm,t=10mm。1.荷载计算(1)脚手板的自重标准值:本例采用木脚手板,标准值为0.35kn/m2; q1 = 0.35× 0.40= 0.14kn/m;(2)最大的材料器具堆放荷载为10.00kn,转化为线荷载: q2 = 10.00/ 4.00/ 2.50× 0.40= 0.40kn/m;(3)槽钢自重荷载 q3=
14、0.17kn/m;经计算得到 静荷载设计值 q = 1.2×(q1+q2+q3) = 1.2×(0.14+0.40+0.17) = 0.85kn;经计算得到 活荷载设计值 p = 1.4× 2.00× 0.40× 2.50= 2.80kn。2.内力验算内力按照集中荷载p与均布荷载q作用下的简支梁计算,计算简图如下: 最大弯矩m的计算公式为: 经计算得到,最大弯矩 m = 0.85×2.502/8+2.80×2.50/4=2.41kn.m。 3.抗弯强度验算次梁应力: 其中 x - 截面塑性发展系数,取1.05; f - 钢材
15、的抗压强度设计值,f = 205.00 n/mm2;次梁槽钢的最大应力计算值 =2.41×103/(1.05×108.30)=21.23 n/mm2;次梁槽钢的最大应力计算值 =21.233 n/mm2 小于 次梁槽钢的抗压强度设计值 f=205 n/mm2,满足要求!4.整体稳定性验算 其中,b - 均匀弯曲的受弯构件整体稳定系数,按照下式计算: 经过计算得到 b=570×10.00×63.00×235/(2.50×160.00×235.0)=0.90;由于 b大于0.6,按照下面公式调整: 得到 b=0.756;次梁槽钢
16、的稳定性验算 =2.41×103/(0.756×108.300)=29.50 n/mm2;次梁槽钢的稳定性验算 =29.495 n/mm2 小于 次梁槽钢的抗压强度设计值 f=205 n/mm2,满足要求!五、主梁的验算:根据现场实际情况和一般做法,卸料平台的内钢绳作为安全储备不参与内力的计算。主梁选择 20a号槽钢槽口水平 ,其截面特性为: 面积 a=28.83cm2;惯性距 ix=1780.4cm4;转动惯量 wx=178cm3;回转半径 ix=7.86cm;截面尺寸,b=73mm,h=200mm,t=11mm;1.荷载验算(1)栏杆与挡脚手板自重标准值:本例采用栏杆、
17、冲压钢脚手板挡板,标准值为0.11kn/m; q1 = 0.11kn/m;(2)槽钢自重荷载 q2=0.22kn/m 静荷载设计值 q = 1.2×(q1+q2) = 1.2×(0.11+0.22) = 0.40kn/m; 次梁传递的集中荷载取次梁支座力 p = (0.85×2.50+2.80)/2=2.46kn; 2.内力验算 悬挑卸料平台示意图 悬挑卸料平台水平钢梁计算简图 悬挑水平钢梁支撑梁剪力图(kn) 悬挑水平钢梁支撑梁弯矩图(kn.m) 悬挑水平钢梁支撑梁变形图(mm) 卸料平台的主梁按照集中荷载p和均布荷载q作用下的连续梁计算,由矩阵位移法,得到:
18、r1 = 28.688 kn; r2 = 0 kn; 最大支座反力为 rmax=28.688 kn;最大弯矩 mmax=15.576 kn.m;最大挠度 v=9.031 mm。3.抗弯强度验算 其中 x - 截面塑性发展系数,取1.05; f - 钢材抗压强度设计值,f = 205.00 n/mm2;主梁槽钢的最大应力计算值 =1.56×107/1.05/178000.0+1.91×104/2883.000=89.972 n/mm2;主梁槽钢的最大应力计算值 89.972 n/mm2 小于 主梁槽钢的抗压强度设计值 f=205.00 n/mm2,满足要求!4.整体稳定性验算
19、 其中 b - 均匀弯曲的受弯构件整体稳定系数,按照下式计算: b=570×11.0×73.0×235/(4000.0×200.0×235.0)=0.572;主梁槽钢的稳定性验算 = 1.56×107/(0.572×178000.00)=152.94 n/mm2;主梁槽钢的稳定性验算 = 152.94 n/mm2 小于 f=205.00,满足要求!六、钢丝拉绳的内力验算:水平钢梁的垂直支坐反力rci和拉钢绳的轴力rui按照下面计算, rci = ruisini其中 rci - 水平钢梁的垂直支坐反力(kn); rui - 拉
20、钢绳的轴力(kn); i - 拉钢绳的轴力与水平钢梁的垂直支坐反力的夹角; sini = sin (arctan (3/(1+1) = 0.832;根据以上公式计算得到外钢绳的拉力为:rui = rci / sini;ru1 = 28.688 / 0.832 = 34.48 kn;七、钢丝拉绳的强度验算:钢丝拉绳(斜拉杆)的轴力ru取最大值进行验算,为34.48kn;如果上面采用钢丝绳,钢丝绳的容许拉力计算公式: 其中fg- 钢丝绳的容许拉力(kn); fg - 钢丝绳的钢丝破断拉力总和(kn); 计算中近似取fg=0.5d2,d为钢丝绳直径(mm); - 钢丝绳之间的荷载不均匀系数,对6
21、215;19、6×37、6×61钢丝绳分别取0.85、0.82和0.8; k - 钢丝绳使用安全系数。计算中fg取34.479kn,=0.82,k=6,得到:d=22.5mm。钢丝绳最小直径必须大于23mm才能满足要求!八、钢丝拉绳拉环的强度验算:取钢丝拉绳(斜拉杆)的轴力最大值ru进行计算作为拉环的拉力n为:n=ru=34479.172n。拉环强度计算公式为: 其中, f为拉环钢筋抗拉强度,按照混凝土结构设计规范10.9.8所述在物件的自重标准值作用下,每个拉环按2个截面计算的。拉环的应力不应大于50n/mm2,故拉环钢筋的抗拉强度设计值f=50.0n/mm2;所需要的拉
22、环最小直径 d=34479.2×4/(3.142×50.00×2)1/2=29.6mm。九、附图:型钢悬挑卸料平台立面及平面图下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们,同学们:秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式,都寄托着人们对生活
23、的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律。同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的
24、甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的:1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。2. 领略优美自然
25、风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间:xx年3月27日星期四五、活动参与对象:房产q1141全体及“家属”六、活动地点:武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划:1、27日8点在校训时集合,乘车2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动5、4点,乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系
26、和检验 组长:金雄 成员:吴开慧2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组 组长:徐杨超 成员:王冲3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用合理购买食材 组长:胡晴莹 成员:何晓艺4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织 组长:武男
27、; 成员:冯薏林5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免) 组长:朱忠达 成员:严露6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告 组长:杨雨7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工 组长:叶青青【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积
28、极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情 各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布,实时互动。中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会
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