人教版三年级语文下册24课《果园机器人》课件(朱文条)

1、阅读要求：阅读要求：1 1、借助拼音自读课文，把课文读正确、借助拼音自读课文，把课文读正确、流利，并标出自然段序号。流利，并标出自然段序号。2 2、想想课文写的机器人是怎样的，哪些、想想课文写的机器人是怎样的，哪些地方有趣。地方有趣。高兴高兴 发愁发愁 麻烦麻烦 指挥指挥 罢工罢工 饿倒饿倒 充电充电 特殊特殊聪明能干聪明能干 好帮手好帮手 立刻立刻罢工：罢工：特殊：特殊：理解词义：理解词义：不工作，停止工作。不工作，停止工作。 特别的，与众不同的。特别的，与众不同的。（特别特别） 果农遇到了什么问题，才想了机器人？读第一段 秋天到了，果农们又高兴又发愁。秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是

2、水果又丰收啦，发愁的是需要高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。不过来。果农遇到了什么问题，才想了机器人？秋天到了，水果丰收，但需要做的事太多了。实在忙不过来。 果园机器人能帮果农做些什么呢？果园机器人能帮果农做些什么呢？你能读读第二自然段告诉大家吗？你能读读第二自然段告诉大家吗？感受机器人的感受机器人的聪明能干聪明能干 你会想，可以让机器人来帮忙呀。你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。是的，现在已经有了会干农活的机器人。

3、它们能把成熟的果子从树上摘下来，整它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。他们能把成熟的果子从树上摘下他们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。指定的地方。 作用作用摘果子摘果子装箱装箱运送运送 它们能把成熟的果子从树上摘下它们能把成熟的果子从树上摘下来来,整齐地装进纸箱整齐地装进纸箱,然后运到指定的然后运到指定的地方地方. 果园机器人多么聪明能干呀果园机器人多么聪明能干呀,在丰收的秋天在丰收的秋天,给果农减轻了不少给果农减轻了不少负担呢负担呢! 感受机器人的有趣感受机器人的有趣

4、 这些机器人这么聪明能干，看来这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。不太满意。到底是什么事呢？让我们到底是什么事呢？让我们好好读读第三自然段勾画出相关语句。好好读读第三自然段勾画出相关语句。 这些机器人这么聪明能干，看来真这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是是果农的好帮手呢！可是果农还是不太不太满意满意。如果没有。如果没有电电，他们是要，他们是要“罢工罢工”的，果园那么大，到处是果树，不可能的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池

5、呀！那就得经常给机会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒饿倒”。让果农在大片密密的果树林。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找里一个个地去找“饿倒饿倒”了的机器人，了的机器人，那可太麻烦了。那可太麻烦了。 如果没有电，他们是要如果没有电，他们是要“罢工罢工”的，果园那么大，到处是果树，机器的，果园那么大，到处是果树，机器人不可能拖着长长的电线走来走去人不可能拖着长长的电线走来走去。 一没电就不能工作，文中用一没电就不能工作，文中用“罢工罢工”这这个词，描写

6、得很形象。个词，描写得很形象。 有趣有趣一：如果没有电，它们会一：如果没有电，它们会“罢工罢工”的。的。不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。 有趣有趣二：二：电池的电很快就会用完的，电池的电很快就会用完的，没电没电了，机器人就会了，机器人就会“饿倒饿倒”。让果农在大片密。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找密的果树林里一个个地去找“饿倒饿倒”了的机了的机器人，那可太麻烦了。器人，那可太麻烦了。小小科学家小小科学家 这样看来，如果没有电的话，机器这样看来，如果没有电的话，机器人就会人就会“罢工罢工”，会，会“饿倒饿倒”，就，就不能帮助果农了。怎么办呢？请

7、看不能帮助果农了。怎么办呢？请看4-54-5自然段，找找科学家是怎么解决自然段，找找科学家是怎么解决的，勾画出来。的，勾画出来。 能不能让机器人自己能不能让机器人自己充电充电呢？科学呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要家正在研究这样的机器人，它们只要“吃吃”树上掉下的水果就可以干活。这树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了种机器人的肚子里，如果装了特殊特殊的电的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果器人只要捡掉在地上的水果“吃吃”，就，就能不停地工作。

8、能不停地工作。这种机器人的肚子里，如果装了这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。水果变成糖，再把糖变成电。 吃水果吃水果-糖糖-电电 有了这种有了这种“吃吃”水果的机器人，果农们就水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室指挥它们就行了，轻松多了，只要坐在办公室指挥它们就行了，要是有机器人报告：地上的水果不够要是有机器人报告：地上的水果不够“吃吃”了，了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃吃”吧。吧。 有了这种会自我充电的果园机器人，果有了这种会自我充电的果园机器人，果农再也不为摘

9、不完果子发愁了。瞧，果农多农再也不为摘不完果子发愁了。瞧，果农多悠闲，只需在办公室里指挥机器人就行了。悠闲，只需在办公室里指挥机器人就行了。 如果没有电的话，机器人就会如果没有电的话，机器人就会“罢工罢工”，会会“饿倒饿倒”，就不能帮助果农了。，就不能帮助果农了。科学科学家家怎么办呢？怎么办呢？2.2.它们只要它们只要“吃吃”树上掉下的水果就可以干活。树上掉下的水果就可以干活。1 1.让机器人自己充电。让机器人自己充电。3.3.地上的水果不够地上的水果不够“吃吃”了了, ,主人就会立刻主人就会立刻告诉它告诉它, ,从树上摘些果子从树上摘些果子“吃吃”吧。吧。适合果农，所以叫（ ）。会（ ）、（ ）、（ ）。工作时不用（ ），也不用（ ）。只要“吃”（ ），就会 自己充电。听懂主人的指挥，摘（ ）。果园机器人是什么样子的？有什么特点？果园机器人是什么样子的？有什么特点？果园机器人果园机器人果园机器人 摘果子 装箱 运送电线 电池树上掉下的果实树上的果子“吃” 机器人除了能帮果农机器人除了能帮果农摘果子，还能干什么呢？摘果子，还能干什么呢？说说自己想发明什么样的说说自己想发明什么样的机器人，它