高中生物 第5章 细胞的能量代谢 5.3.2 光合作用的过程、光合作用与农业练习 北师大版必修2

1、第二课时光合作用的过程、光合作用与农业一、基础巩固1.把一株绿色植物移到含c18o2的空气中,18o在植物体内最早出现在()a.c6h12o6b.c3c.h2od.丙酮酸解析：碳反应中co2固定时,co2首先与c5结合形成c3,因此b项正确。答案：b2.光合作用过程中,产生adp和消耗adp的部位在叶绿体中依次是()外膜内膜基质类囊体的薄膜上a.b.c.d.解析：光合作用的光反应的场所是类囊体的薄膜,光反应产生atp从而消耗adp;光合作用的碳反应的场所是基质,在基质中还原c3形成糖类时消耗atp,产生adp。答案：b3.下图是植物体内某代谢阶段的简图,请据图回答,生成物质a所需的条件b是()

2、a.酶和h2ob.酶和co2c.酶、co2和atpd.酶、nadph和atp解析：由题图可知,物质a表示(ch2o),b表示c3的还原过程。c3的还原过程需要酶催化,atp提供能量,nadph作为还原剂。答案：d4.炎热夏季中午,植物会因失水过多关闭气孔,此时叶肉细胞()a.c3含量上升b.光反应产物不能满足碳反应的需求c.有机物积累速率明显下降d.叶绿体基质中adp含量增加解析：炎热夏季中午,失水过多会导致植物气孔关闭,此时叶肉细胞中co2的浓度减小,co2的固定减弱,c3含量下降,有机物积累速率下降;此时光反应正常进行,由于没有碳反应的消耗,光反应产物相对过剩,atp的利用减少,adp的含

3、量减少。答案：c5.将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时,测得的数据见下表。据表分析,决定光合作用是否发生的因素是()植物器官光的颜色温度/o2增加量/ml甲叶红22120甲叶绿2215甲根红220乙叶红2280乙叶绿2210a.植物种类b.光的颜色c.温度d.植物器官解析：叶的光合作用强弱与光的颜色有关,光合作用能否发生与器官有关。答案：d6.要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,对温室的控制不当的是()a.白天适当降低温度b.夜间适当降低温度c.延长光照时间d.适当增加空气中二氧化碳的浓度解析：白天适当降低温度会降低光合作用强度,减少有机物的形成,不利于哈密瓜的生长;夜间适当

4、降低温度可以减少呼吸消耗,有利于哈密瓜的生长;延长光照时间可以增加光合作用形成的有机物的量,有利于哈密瓜的生长;适当增加空气中二氧化碳的浓度可以提高光合作用强度,有利于哈密瓜的生长。答案：a7.光照强度和co2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,正确的图解是()解析：一天中,由于光照条件发生变化,光合作用强度发生相应的变化。早晨,随着光照强度的增强,光合作用强度增强;中午,强光和高温使蒸腾作用加强,保卫细胞失水导致植物气孔关闭,二氧化碳供应量减少,光合作用强度降低;下午光照强度逐渐降低,光合作用强度先增后减。答案：c8.下图表示植物光合作用

5、的一个阶段,下列各项叙述正确的是()a.该反应发生的场所是叶绿体的类囊体b.c3生成(ch2o)需要nadph、atp和多种酶c.提高温度一定能促进(ch2o)的生成d.无光条件有利于碳反应进行解析：图示的光合作用阶段为碳反应,该反应发生的场所是叶绿体基质;该过程的物质变化为co2的固定和c3的还原,其中c3还原需要光反应提供nadph和atp,此外还需要多种酶的参与;温度通过影响该过程中酶的活性,从而影响(ch2o)的生成,因此,在最适温度以上,提高温度不能促进(ch2o)的生成;在无光条件下,碳反应会因nadph 和atp的缺乏而受限制。答案：b9.关于细胞代谢的叙述,错误的是()a.无氧

6、呼吸能产生atp,但没有h的生成过程b.有氧呼吸过程中生成的h可在线粒体内氧化生成水c.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物d.光合作用光反应阶段产生的h可在叶绿体基质中作为还原剂解析：无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同,1分子葡萄糖在胞质溶胶中分解产生2分子丙酮酸,产生4个h和2个atp,a项错误;有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,前两阶段生成的h与氧气反应生成水,释放大量能量,b项正确;硝化细菌等可进行化能合成作用的微生物,利用无机物氧化释放的能量,将二氧化碳和水转化为有机物,用于自身生命活动,c项正确;光反应阶段生成的h在叶绿体基质中用于碳反应阶段的c3的还原,d项正确。

7、答案：a10.下图为叶绿体结构与功能示意图,a、b、c、d表示叶绿体的结构,表示有关物质。下列叙述不正确的是()a.参与光合作用的色素位于图中的a部分b.co2进入叶绿体后,通过固定形成物质c.若突然停止光照,c3的含量会升高d.用14c标记co2进行光合作用,可在中测到较高放射性解析：与光合作用有关的色素位于叶绿体的类囊体膜上(或基粒中),有叶绿素和类胡萝卜素两类,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,a项正确。co2进入叶绿体后,通过固定形成c3,b项错误。光反应为碳反应提供atp和nadph,若突然停止光照,c3 含量上升,c5含量下降,因为停止光照,光反应不能进行,故a

8、tp和nadph减少,c3的还原减少,而co2的固定依旧进行,因此c3含量上升,c5含量下降,c项正确。用14c标记co2进行光合作用,根据碳元素的转移途径,在表示c3、表示(ch2o)中能检测到放射性。答案：b11.下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答下列问题。(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的上。 (2)碳反应中需要光反应提供的物质是和。 (3)过程称为,其代谢产物为。 (4)表示的阶段化学反应在中进行。夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致供应大大减少,c3的产量随之(填“增加”或“减少”)。 (5)科学家利用同位素

9、标记法,证明了光合作用产生的o2来自。 (6)、过程的总方程式为。 解析：(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。(2)光反应产生的nadph和atp用于碳反应中c3的还原。(3)c3到(ch2o)的过程,称为c3的还原,即c3在酶、nadph作用下,由atp提供能量,形成(ch2o)和c5。(4)碳反应是在叶绿体基质中进行的,叶片的气孔关闭后会影响co2的吸收,c3的形成量会减少。(5)光合作用中h2o在光的作用下分解会产生o2。答案：(1)类囊体薄膜(2)nadphatp(3)c3的还原(ch2o)和c5(4)叶绿体基质co2减少(5)h2o(6)co2+h2o

10、(ch2o)+o212.下图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内c3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析。(1)图甲中a、b、c、d分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则a、b、c、d依次是 。 (2)在a中发生的过程称为,a中含有的参与此过程的物质是。  (3)在a中发生的能量转变是。 (4)图乙中,从点开始合成有机物。 (5)图乙中ab段c3含量较高,其主要原因是 。 (6)图乙中g点c3含量极少,其原因是  。 (7)图乙中g点与f点相比,叶绿体中nadph(

11、还原氢)含量较(填“高”或“低”)。 解析：图甲中a、b、c、d依次是h2o、co2、c3和c5,a是类囊体的薄膜,其上含有色素和与光反应有关的酶,a中发生的过程为光反应,光反应将光能转变为电能再转变为活跃的化学能。图乙中在b点前无光照,不能进行光反应,不能进行c3的还原,因此在ab段c3含量较高。b点之后,开始进行光合作用,c3含量相对下降。g点c3含量少的原因是植物因“光合午休”,气孔关闭,导致co2供应不足,c3合成减少,nadph的消耗也减少,因此g点nadph含量高于f点。答案：(1)h2o、co2、c3、c5(2)光反应色素和酶(3)光能电能活跃的化学能(4)b(5)无光

12、不进行光反应,c3不能被还原(6)气孔关闭,叶肉细胞内co2含量低,co2的固定减弱(7)高13.玉米是我国主要的农作物之一,常用作农业科研的重要材料。图1表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答下列问题。(1)图1所示生理状态(填“能”或“不能”)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是 。 (2)请在图1中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。(3)图2中m点限制光合速率的主要因素是,b点以后的主要限制因素是。 (4)图2中两个环境因素影响的光合作用过程分别是。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:。 解析：(1)图1显示植物光合作用强度小于呼吸作用强度,在图2中实际光合速率的初始阶段应与图1所示状况相符;植物长期处于此状态下,则因不能积累有机物而无法正常生长。(2)图1中细胞呼吸所需要的o2,除了来自于叶绿体上光合作用产生的o2,还需要从外界吸收o2。(3)图2中m点时光合速率的限制因素为光照强度,b点后主要限制因素为co2浓度。(4)光照强度主要影响光反应,co2浓度主要影响碳反应,增施有机肥、合理密植等均可作为增产的措施。答