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文档简介

1、 太阳太阳21 读准下列字词读准下列字词 杀杀( (shsh) )菌菌( (jnjn) ) 估估(gg)计)计 生生存存(cncn) 繁繁殖殖(zhzh)形近词组词形近词组词 殖(殖( )低()低( )估()估() 植(植( )抵()抵( )姑()姑()繁殖植物高低抵挡估计姑妈快速默读课文快速默读课文请思考:课文是从哪两个方面来介请思考:课文是从哪两个方面来介绍太阳的?分别在课文的第几自然绍太阳的?分别在课文的第几自然段?段?课文围绕课文围绕“太阳太阳”,主要讲了两方面的内,主要讲了两方面的内容容第一:太阳的特点。第一:太阳的特点。第二:太阳与我们人类的密切关系。第二:太阳与我们人类的密切关系

2、。(13自然段)自然段)(48自然段)自然段)思考思考课文分别介绍了太阳的哪些特点?课文分别介绍了太阳的哪些特点?远远大大热热阅读思考阅读思考哪些句子把太阳的特点写具体、写生哪些句子把太阳的特点写具体、写生动的?是用什么方法来说明的呢?动的?是用什么方法来说明的呢?方法方法:第一第一 , 远远:其实,太阳离我们有其实,太阳离我们有( )公公里远。到太阳上去,里远。到太阳上去,( )步行,日夜不停地走,差不多步行,日夜不停地走,差不多要走要走( );就是坐飞机,;就是坐飞机,也要飞也要飞( )。 假设假设1.5亿亿3500 年年 二十几年二十几年 如果如果列数字列数字举例子举例子方法:方法: “

3、实际上太阳大得很,实际上太阳大得很, 个个 才能抵得上一个才能抵得上一个 。 第二,大:第二,大:作比较作比较130万地球地球太阳太阳列数字列数字方法:方法:“太阳会发光,会发热,是太阳会发光,会发热,是个个 。太阳的温度很高,表面温。太阳的温度很高,表面温度就有度就有 摄氏度,就是钢铁碰到它,摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度也会变成汽;中心温度估计是表面温度 的的 倍。倍。”第三,热:第三,热:列数字列数字大火球大火球60003000打比方打比方读一读,说一说下列句子中前两句读一读,说一说下列句子中前两句和第三句之间可以用上哪个关联词?和第三句之间可以用上哪个关联词

4、?离我们越远的东西看上去越小。离我们越远的东西看上去越小。太阳离地球太远了。太阳离地球太远了。( )太阳看上去只有一个盘子那么大。)太阳看上去只有一个盘子那么大。离我们越远的东西看上去越小。离我们越远的东西看上去越小。太阳看上去只有一个盘子那么大。太阳看上去只有一个盘子那么大。( )太阳离地球太远了。)太阳离地球太远了。是因为是因为所以所以 再读课文第四、第八小节,用直再读课文第四、第八小节,用直线划出概括说明两者关系的句子。线划出概括说明两者关系的句子。 太阳太阳虽然虽然离我们这么远离我们这么远, ,但是但是它和我们的关系非常密切它和我们的关系非常密切。 一句话,一句话,没有没有太阳,太阳,

5、就没有就没有我我们这个美丽可爱的世界。们这个美丽可爱的世界。总起句总起句总结句总结句课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人类的密切关系的呢?类的密切关系的呢?第一,介绍太阳和动植物及人类生活的密第一,介绍太阳和动植物及人类生活的密切关系;切关系;第二,介绍太阳和气象的关系;第二,介绍太阳和气象的关系;第三,介绍太阳和防治疾病的关系;第三,介绍太阳和防治疾病的关系;小 水 滴水 蒸 气 热 风 冷 热 量 多 热 量 少 联系课文内容和实际生活,说说你联系课文内容和实际生活,说说你对对“没有太阳,就没有我们这个美丽没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。可爱的世界。

6、”的理解。的理解。用下面的句式说说太阳和人类生用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。活的关系。 没有太阳,就没有没有太阳,就没有_;没有太阳,就没有没有太阳,就没有_;没有太阳,就没没有太阳,就没_。植物、动物和人类的生存植物、动物和人类的生存风、雪、雨、露等天气的变化风、雪、雨、露等天气的变化我们人类的健康我们人类的健康 地球上的光明和温暖,都是太地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。阳送来的。 如果没有太阳,地球上到处是如果没有太阳,地球上到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。然也不会有人。 一句话,没有太阳,就没有我一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。们这个美丽可爱的世界。 根据下面的提示,背诵这一自根据下面的提示,背诵这一自然段:然段: 1 1、地球上的光明和温暖、地球上的光明和温暖 2 2、如果没有太阳、如果没有太阳 3 3、一句话,没有太阳、一句话,没有太阳 小练笔(可以任选一个)小练笔(可以任选一个)1、以、以“我知

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