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文档简介
1、2021年幼儿园小班端午节活动方案三篇自制香包主要涉及领域:艺术1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。2、幼儿已有刺绣经验。3、民间音乐。1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。(1)研究制作香包的方法步骤。指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?(2)讨论做香包的注意事项。指导语:做香包的时候要注意些什么?3、在音乐
2、声中,尝试自制香包。4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。我知道的端午节主要涉及领域:语言、社会1、通过调查、交流、讨论等形式,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,丰富相关经验。2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。幼儿进行过端午节的调查。1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。热闹的赛龙舟主要涉及领域:语言、社会1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感
3、受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。2、大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感受。1、幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。2、赛龙舟活动的录像。1、自由结伴交流赛龙舟的情景。指导语:你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。2、观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。(1)观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。指导语:看了这段录像,你有什么感觉?(2)观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿势、动作、表情是怎样的?(3)观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?(4)交流自己的心情与感受。指导语:看到这样的场面,你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?3、拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民
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