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文档简介
1、好好 事事 情情他想他想:“ “如果马莎掉到河里,我就跳下去救她如果马莎掉到河里,我就跳下去救她!” ”尤拉又想尤拉又想:“ “如果狼来抓小狗,我就开枪把狼打如果狼来抓小狗,我就开枪把狼打死。死。” ”尤拉接着想尤拉接着想:“ “如果奶奶不小心摔断了腿,我就如果奶奶不小心摔断了腿,我就背着她去医院。背着她去医院。” ”如果如果 我就我就 。 同桌没有铅同桌没有铅笔笔把笔借给他把笔借给他如果如果 我就我就 。如果如果 我就我就 。如果如果 我就我就 。如果如果 我就我就 。如果如果 我就我就 。妈妈切菜时划破手妈妈切菜时划破手赶快帮妈妈包好赶快帮妈妈包好 小弟弟摔倒了小弟弟摔倒了把他扶起来把他扶
2、起来小鸭子迷路了小鸭子迷路了把它送回家把它送回家做做 死死 掉掉带带奶奶重重zudiodisnizhng气气于于事事如如小小书法家小小书法家别别情情给给事事 情情尤尤 拉拉如如 果果狼狼救救开开 枪枪正正好好夹着夹着奶奶奶奶摔断腿摔断腿厨房厨房刷刷 碗碗打扰打扰医院医院脑脑 袋袋sh qingyu l r lng ji qing no dai zhng ho jizhe ni nai shui dun tuch fng shu wn ro yyun好事情好事情 早上,尤拉醒了。他看看窗外,天气早上,尤拉醒了。他看看窗外,天气很好,于是想做点什么好事情。很好,于是想做点什么好事情。 他想:他想:
3、“如果马莎掉到河里,我就跳如果马莎掉到河里,我就跳下去救她!下去救她!”恰好马莎来了,她说:恰好马莎来了,她说:“尤拉,尤拉,带我到山上玩吧!带我到山上玩吧!”“”“不,别打扰我想事不,别打扰我想事情!情!”尤拉说。马莎委屈地走开了。尤拉说。马莎委屈地走开了。 尤拉又想:尤拉又想:“如果狼来如果狼来抓小狗,我就开枪把狼打抓小狗,我就开枪把狼打死。死。”正好小狗跑来了,它正好小狗跑来了,它对尤拉抬起脑袋,摇摇尾巴:对尤拉抬起脑袋,摇摇尾巴:“尤拉,给我点水喝尤拉,给我点水喝吧。吧。”“”“走开,我正在想事走开,我正在想事情。情。”尤拉说。小狗夹着尾尤拉说。小狗夹着尾巴跑开了。巴跑开了。 尤拉接着
4、想:尤拉接着想:“如果奶如果奶奶不小心摔断了腿,我就背奶不小心摔断了腿,我就背着她去医院。着她去医院。”正好奶奶在正好奶奶在厨房喊尤拉:厨房喊尤拉:“小尤拉乖乖,小尤拉乖乖,帮奶奶刷碗吧。帮奶奶刷碗吧。”“”“您自己您自己刷吧,我的事情更重要!刷吧,我的事情更重要!”尤拉大声说。尤拉大声说。 尤拉想来想去,想不出该尤拉想来想去,想不出该做什么好事情,就去问妈妈。做什么好事情,就去问妈妈。妈妈抚摸着尤拉的头,说:妈妈抚摸着尤拉的头,说:“你可以带马莎去玩,给小狗你可以带马莎去玩,给小狗喝水,帮奶奶刷碗。喝水,帮奶奶刷碗。” 1、课文的哪儿告诉你们尤拉想、课文的哪儿告诉你们尤拉想做这些好事情的?找
5、出来读一读。做这些好事情的?找出来读一读。 2、读一读写尤拉的想法的句子。、读一读写尤拉的想法的句子。 3、马莎、小狗、奶奶要尤拉做的是什、马莎、小狗、奶奶要尤拉做的是什么事情呢?请你们在课文里画出来,并读么事情呢?请你们在课文里画出来,并读好它。好吗?好它。好吗? 4、马莎要尤拉带她去玩,小狗向他要、马莎要尤拉带她去玩,小狗向他要水喝,奶奶要他帮助洗碗,尤拉有没有帮水喝,奶奶要他帮助洗碗,尤拉有没有帮助他们呢?他是怎么做、怎么说的?助他们呢?他是怎么做、怎么说的?(1)“尤拉,带我到山上玩吧!尤拉,带我到山上玩吧!”(2)“尤拉,给我点水喝吧。尤拉,给我点水喝吧。”(3)“小尤拉乖乖,帮奶奶刷碗吧。小尤拉乖乖,帮奶奶刷碗吧。”(1)“不,别打扰我想事情!不,别打扰我想事情!”(2)“走开,我正在想事情。走开,我正在想事情。”(3)“您自己刷吧,我的事情更重要!您自己刷吧,我的事情更重要!”思考:思考:1、你认为尤拉长大
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