2020年黄冈市小学三年级数学上期末试卷带答案

1、都不会的有 10 名同学。两种棋都会下的有名同学。2020 年黄冈市小学三年级数学上期末试卷带答案、选择题1同学们去果园摘水果的情况如图，（）的说法是正确的。A. 摘火龙果的有 32 人 B. 一共有 112 人摘水果 C. 只摘蜜橘的有 60 人 D. 两种水果都 摘的有 20 人2如图是由 6 个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了， 可能拿掉的正方形是（ ）号A. 1B . 2C . 3D . 63妈妈今年 25 岁，宝宝今年 7 岁，去年妈妈的年龄是宝宝的（ ）倍A. 8B . 6C . 44一根彩带长 280 米，第一次用去 156 米，第二次用去 44 米

2、，总共用去多少米？列式正 确的是（ ）A. 280-156+44 B. 156+44 C. 280-（156+44） 5测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。A. 厘米B. 吨C. 千米6小明为贫困山区捐款 元。137 元，小华捐款158 元，估计一下他们一共捐款大约是（A. 200B . 300C . 4007分针走 1 大格，秒针走了（）小格。A. 60B. 120C. 3008 45×的3积是四位数， 里最小数填（ ）。A. 5B . 4C . 39哪个图形里的涂色部分可以用表示？（ ）D . 500D. 360A.、填空题10三（ 5）班有 42 名同学，会下象棋的有 21

3、 名同学，会下围棋的有 17 名同学，两种棋11 计算 1时，可以把 1 看做，然后再减。12一个长方形的长是 12 厘米，宽是 3 厘米，它的周长是 厘米13估算 465+397，因为 397 接近，所以 465+397 的和接近 估算 231×3，因为 231 接近 ，所以 231×3的积接近 14涂色 2 个，要使 的数量是4 倍，要涂，请你涂一涂。第二季度卖出 508 台，两个季度大约共卖出 台15 某电器城第一季度卖出液晶电视496 台，台，第二季度比第一季度多卖出 _ 162千米 50 米=米2分20 秒=秒1 吨-700 千克 =千克 2厘米 -2 毫米 =毫

4、米17估算 526163 时，把 526 看成，163 看成，结果大约是_67 分200 秒18比一比，在横线上填入 “>”、“<”或“ =。” 100分130 秒 1分60秒 1时 7分70 秒1 分 2 秒 61秒1 时 3分_三、解答题19 一个旅行社有 36 人，其中会英语的有 24 人，会法语的有 18 人，这两种语言都不会 的有 4 人，这两种语言都会的有多少人 ?20学校饲养组养了 15 只兔子其中 是白兔白兔有多少只？21一个长方形的宽是 4厘米，长是宽的 3 倍，这个长方形的周长是多少厘米？22 阳光小学有 302 名同学去参加夏令营，每辆大客车可以乘坐 49 人

5、，学校准备 6 辆大 客车够吗？ 23涂一涂。把下图中的一些涂上黑色，使白色的是黑色的 3 倍。2425 超市原有大米 3 吨，又运来 6000 千克。这些大米能卖 9 天，则超市平均每天卖大米 多少吨？26快餐店。1）两天的营业额共有多少元 ?2）哪天的营业额多 ?多多少元 ?参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1D解析： D【解析】 【解答】选项 A， 摘火龙果的有 32+20=52 人，原题说法错误；选项 B，一共有 32+20+40=92 人，原题说法错误；选项 C，观察图可知，只摘蜜橘的有 40 人，原题说法错误；选项 D，观察图可知，两种水果都摘的有 20 人，原题说

6、法正确。故答案为： D。【分析】此题主要考查了集合重叠问题，观察图可知，只摘火龙果的有 32 人，只摘蜜橘的 有 40 人，两种水果都摘的有 20 人，要求总人数，用只摘火龙果的人数 +只摘蜜橘的人数 两种水果都摘的人数 =总人数，据此解答。2B解析： B【分析】此题主要考查了图形周长的计算，根据周长的定义，围成一个封闭图形一周的长 度叫图形的周长，由图可知，拿掉正方形 2 号或 5 号后，剩下图形的周长比原来周长增加 两条小正方形的边长，据此解答。3C解析： C【解析】 【解答】（ 25-1）÷（ 7-1）=4故答案为： C。【分析】 去年妈妈的年龄是宝宝的几倍 = 去年妈妈的年龄

7、 ÷去年宝宝的年龄4B解析： B【解析】 【解答】解：列式为： 156+44 。故答案为： B。【分析】总共用去的米数 =第一次用去的米数 +第二次用去的米数，据此代入数据解答即 可。5C 解析： C 【解析】 【解答】解：测量马拉松长跑比赛全程应该用千米做单位。 故答案为： C。【分析】吨是质量单位，根据生活经验和对长度单位的判断，马拉松长跑比赛全程一般用“千米 ”来作单位。6B 解析： B 【解析】 【解答】因为 137140， 158160，140+160=300，所以 137+158300（元） . 故答案为： B.【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，

8、然后相加即可解答 . 7C 解析： C【解析】 【解答】解： 60×5=300，所以秒针走了 300 小格。故答案为： C。【分析】钟面上，分针走一大格表示 5 分钟，分针走一分钟，秒针就要转 1 圈，也就是走 60 小格，所以分针走 1 大格，秒针走小格的格子数 =分针走一分钟走的小格的格子数 ×5， 据此代入数据作答即可。8C解析： C【解析】 【解答】 245×3=735； 345×3=1035， 里最小数填 3。故答案为： C。【分析】 里的数从填 1 开始依次计算，看填几最先得到四位数， 里最小数就是几。9C解析： C【解析】 【解答】 A 中

9、图形不是平均分的，故不能用分数表示；B中涂色部分只有 1 份，表示为 ；C中图形平均分成 4份，涂色部分占 3 份，故涂色部分可用 表示。 故答案为： C。【分析】首先根据分数的意义判断图形是否被平均分成 4 份，再看涂色部分是否是 3 三份 即可。、填空题10 【解析】【解答】解：会下棋的同学：42-10=32（名）只会下象棋的同学： 32-17=15（名）只会下围棋的同学 32-21=11（名）两种棋都会下： 32-15- 11=6（名）故答案为： 6【分析】用总解析： 【解析】 【解答】解：会下棋的同学：42-10=32 （名），只会下象棋的同学： 32-17=15（名），只会下围棋的同

10、学 32-21=11 （名），两种棋都会下： 32-15-11=6（名）。 故答案为： 6。【分析】用总人数减去不会下棋的人数求出至少会下一种棋的人数。用会下棋的人数减去 会下象棋的人数即可求出只会下象棋的人数，用同样的方法求出只会下围棋的人数，用会 下棋的人数减去只会下象棋的人数，再减去只会下围棋的人数即可求出两种棋都会下的人 数。1177【解析】【解答】计算 157 时可以把 1看做 77然后再减故答案为： 77 【分析】把 1化为和 57分母相同的同分母的分数然后按同分母分数减法计算【解析】 【解答】计算 1 时，可以把 1 看做 ， 然后再减。故答案为： 。【分析】把 1 化为和 分母

11、相同的同分母的分数，然后按同分母分数减法计算。12【解析】【解答】解：（ 12+3）× 2=30厘米所以这个长方形的周长是 30 厘米故答案为： 30【分析】长方形的周长 =（长 +宽）×2据此代入数据作答即可 解析： 【解析】 【解答】解：（ 12+3） ×2=30厘米，所以这个长方形的周长是 30 厘米。 故答案为： 30。【分析】长方形的周长 =（长 +宽） ×2，据此代入数据作答即可。13 400；900；200；600【解析】【解答】解：估算 465+397 因为 397 接近 400 所以 465+397的和接近 900；估算 231

12、5;3因为 231 接近 200 所以 231×3的 积接近 600故答案为： 40解析： 400； 900； 200；600【解析】 【解答】解：估算 465+397，因为 397 接近 400，所以 465+397 的和接近 900； 估算 231 ×3，因为 231 接近 200，所以 231 ×3的积接近 600。故答案为： 400； 900；200； 600。 【分析】估算三位数加三位数，那么可以把三位数看成是接近它的整百数，然后再进行计 算即可；估算三位数乘一位数，那么可以把三位数看成是接近它的整百数，然后再进行计算即可。 148；【解析】【解答】 2

13、× 4=（8 个）要涂 8 个涂色如下：【分析】求 2 的 4 倍用乘法计算出结果是 8 把圆涂黑 8 个即可解析： 8；解析】 【解答】 2×4=8（个），要涂 8 个，涂色如下：分析】求 2 的 4 倍用乘法，计算出结果是 8 ，把圆涂黑 8 个即可。151000； 12【解析】【解答】 496+508500+500=100（0 台）； 508-496=12（台）故答案为：1000；12【分析】根据题意可知要求两个季度大约共卖出几台用第一季度卖出的台数 +第解析： 1000； 12【解析】 【解答】 496+508500+500=1000（台）；508-496=12 （

14、台）。 故答案为： 1000； 12。 【分析】根据题意可知，要求两个季度大约共卖出几台，用第一季度卖出的台数+第二季度卖出的台数 =两个季度大约共卖出的台数，估算时，把两个加数都估成接近的整百数，然 后再相加；要求第二季度比第一季度多卖出几台，用减法计算，据此列式解答。162050；140；300；18【解析】【解答】 2 千米 =2000 米故 2 千米 50 米 =2050米； 2 分=120秒故 2 分 20秒=120秒+20秒=140秒； 1吨=1000千克 1吨- 700 千克=1000 千克-解析： 2050； 140； 300；18【解析】 【解答】 2千米=2000米，故，

15、2千米 50米=2050米；2分=120秒，故， 2分 20秒=120 秒+20秒=140 秒；1 吨=1000 千克， 1 吨-700 千克 =1000千克-700 千克=300 千克；2 厘米 -2 毫米 =20 毫米 -2 毫米 =18 毫米。 故答案为： 2050； 140；300；18。【分析】大单位化成小单位乘以进率。不同单位的数量进行加减计算首先统一单位，再计 算。17530；160； 370【解析】【解答】解： 526 163 530 160 370 所以估算 526163时把 526看成 530把 163看成 160计算结果为 370故答案为： 530； 160；370【分析

16、】估解析： 530； 160； 370【解析】 【解答】解： 526163530160 370，所以估算 526163 时，把 526 看成 530，把 163 看成 160，计算结果为 370。故答案为： 530； 160；370。 【分析】估算三位数加减法时要把两个数都看作整百数或整百整十数来计算。18； =；=；【解析】【解答】 100 分=6000 秒 6000130 秒所 以： 100分130 秒；1 分=60秒 60=60所以： 1 分=60秒；1时 7 分=60+7=67 分 67=67 所以： 1 时 7 分 =6解析： ； =； =；【解析】 【解答】 100 分=6000秒

17、， 6000 130 秒，所以： 100分 130 秒；1 分=60 秒， 60=60，所以： 1 分=60 秒；1时7分=60+7=67分，67=67，所以： 1时7分=67分； 1分2秒=60+2=62秒，7062，所以： 70秒1分 2秒；1 时=360 秒， 61 360，所以： 61 秒1时；3分=180 秒， 180200，所以： 3分 200 秒； 故答案为：； =； =； .【分析】先根据单位换算的方法统一单位，再比较大小即可 .三、解答题19 解： 24+18-（ 36-4）=10（人） 答：这两种语言都会的有 10 人。【解析】 【分析】这两种语言都会的人数 =会英语的人数

18、 +会法语的人数 -至少会其中一种语 言的人数，其中至少会其中一种语言的人数=这个旅行社的人数 -两种语言都不会的人数，据此代入数据作答即可。20 解： 15÷ 3×210（只） 答：白兔有 10 只。解析】 【分析】 表示把这些兔子平均分成 3 份，白兔占其中的 2 份。兔子总数 ÷分成的 总份数 ×白兔子占的份数 =白兔子的只数。21 解： 4×312（厘米）（12+4）×216×232（厘米）答：这个长方形的周长是 32 厘米【解析】 【分析】长方形的周长 =（长 +宽） ×2，其中长 =宽×长是宽的倍数，据此代入数据 作答即可。22 解： 49×6 294（人）294<302 答：不够。【解析】 【分析】先算出 6