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文档简介
4 四 个 太 阳第一课时第一课时1.1.巧用方法识字。巧用方法识字。(1)(1)加一加加一加:(:()+()+()=)=香香( ()+()+()=)=甜甜(2)(2)换一换换一换: :孩孩该国该国因因(3)(3)说一说说一说: :你还有哪些识字的方法你还有哪些识字的方法? ?2.2.读一读。读一读。太阳果园碧绿清凉火红香甜金黄温暖太阳果园碧绿清凉火红香甜金黄温暖3.3.文中的文中的“我我”画了画了_个太阳个太阳, ,分别送给了分别送给了_、_、_、_。禾禾 日日舌舌甘甘四四夏天夏天秋天秋天冬天冬天春天春天第二课时第二课时1.1.说说说说“我我”为每个季节画了怎样的太阳为每个季节画了怎样的太阳, ,为什么要画上这样的为什么要画上这样的太阳。太阳。我给夏天画了个绿绿的太阳我给夏天画了个绿绿的太阳, ,让夏天到处一片清凉让夏天到处一片清凉; ;给秋天画了个给秋天画了个金黄的太阳金黄的太阳, ,因为秋天果子都成熟了因为秋天果子都成熟了, ,有些树的叶子叶变黄了有些树的叶子叶变黄了; ;给给冬天画了个红红的太阳冬天画了个红红的太阳, ,给人们带来温暖。给春天画了个彩色的给人们带来温暖。给春天画了个彩色的太阳太阳, ,因为春天是个多彩的季节。因为春天是个多彩的季节。2.2.把句子补充完整把句子补充完整:“:“我我
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