《金色的脚印》读后感300字精选范文

1、金色的脚印 读后感300字精 选范文金色的脚印 这篇文章是以主人公正太郎的 观察视角 为明线，以正太郎与狐狸一家 日益亲近的情感及行 为变化为暗线，体现了老狐狸 爱子之情，展 现了动物之间生死相依的 那浓浓的亲情，歌 颂了爱的力量， 赞美了人与 动物之间相互信任、互相帮忙、和 谐相处的 完美关系。那么金色的脚印 读后感怎么去写呢，以下是小 编 整理的金色的脚印 读后感300字范文5篇，希望可以分享大家 进行 阅读 和参考。前几天，我 们学了金色的脚印 这篇文章。至今，那 浓浓的情谊还 感动着我。 这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它 们也有善良的一面。就比如文中： “路上，正太朗一不留

2、意， 踩到了崖边的积雪上和雪 块一齐头朝下栽了下去，失去知 觉。 不知过了多长时间，正太朗得 觉脸蛋热呼呼的。他费力地 睁开眼，朦 胧中看见一只大狐狸正不停的舔他 脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的 胸脯上，温暖着他那疲倦身子 它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里 蕴藏着这 种无微不至的关 怀，在 动物里也有。不管它是多么凶猛无情的 动物。在它 们的心中，那份 亲情永远是最宝 贵的，永 远散发着金色的光芒。就以 这篇文章里的狐狸来 说吧。 虽然小狐狸是被 铁链 拴着的，老狐狸也分明明白 这样 做是徒劳的，但它 们还是一有空就咬那根拴 铁链的木桩。它们不在乎累 吗?不，它 们在乎。 但是 为了救出自

3、己的孩子，它 们宁愿上刀山下火海， 这点算得了什么?这种生死相依、 爱 子情深的 亲情怎能不 让人感 动呢?它们所留下的脚印 难道不是金色的 吗?不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关 爱，哪怕根本不 引起人的注意，但是我相信：有付出就有回 报。 这种报答有可能是至关重要的，是永久温 暖着心的一 丝爱 意!金色的脚印 这篇课文的主人公正太郎，当 时是可怜 这些狐狸 们而给它们送食物吃， 但是出人意料，当自己在生死关 头时 狐狸救出了自己， 动物都是有灵性的，当你关心它 时， 它会想尽法地 报答;当你残害它 们时，它也会 伤害你。动物和人 类同在蓝天下，同在大地上， 让我们

4、一齐来关心、保 护它们，跟它 们交朋友， 一齐在共同生存的天地里玩耍，我替 动物们在此呼喊：请口下留情，我 们不是桌子上的 饭菜，人 们使用的材料，是一个个小生命!拿出你 们的良心吧，我 们会报答你们的!读了这篇文章，两种情意-亲情、友情一向震 慑着我的良心。读了金色的脚印 这篇文章，我真正懂得了父母的 爱 的伟大， 课文第4-15自然段 都是在写老狐狸和小狐狸之 间的事，老狐狸 为了自已的儿女去咬 铁链，咬木 桩，在地板下 做窝，弄得消瘦了很多，最 终却失败了不仅仅仅是人， 动物也有母 爱，它们的爱甚至比人 还要伟大，在儿女需要帮忙的 时候， 它们会不顾自己的生命，不 顾一切地去救他，是一种

5、血 浓于水的 亲情促使它去救自己的儿 女。以前，我 总认为父母对我的爱是一种义不容辞的 职责，不懂得去体 谅父母，从来是 “饭 来张 口，衣来伸手 ”，什么事也 让父母帮着干。从今以后，我必 须 要自己的事情自己做， 多帮父母做一些自己力所能及的事。从课文第16-18自然段，我感受到了人与 动物之 间是平等的。文中正太郎关 爱老狐狸， 老狐狸才会在他掉到 积雪悬崖的时候救他，尊重必然 换来尊重，救 护必然 换来救护就 要让别 人快乐。此刻，很多的人不注意保 护动物，把 动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕 杀人类的朋友， 让一个个物种陷入了 灭绝的境地 我们共同生活在同一个家园， 为什么不能 够跟动

6、物和 睦相 处?如果有一天，地球上只存在我 们人类，那我 们会快 乐吗?金色的脚印 这篇课文是以主人公正太郎的 观察视角 为明线，以正太郎与狐狸一家 日益亲近的情感及行 为变化为暗线，体现了老狐狸 爱子之情，展 现了动物之间生死相依的 那浓浓的亲情，歌 颂了爱的力量， 赞美了人与 动物之间相互信任、互相帮忙、和 谐相处的 完美关系。三只狐狸，一个男孩儿，一个 爱心，构成了一个感人的故事。是啊，大自然是人和 动 物共同的家园，人 类要和动物和睦相 处， 这个世界才会更加完美。在我以前上幼儿园的 时候，我在路旁 买了一只小 鸡，又怕它孤 单，所以我又 买了两只 回到家里，我迅速把小 鸡们放到一个箱

7、子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小 米粒，它 们高兴地吃了起来。第二天早上，我又来到阳台，却 发现它们什么都不吃了。我又叫来了 妈妈， 妈妈说这 是因为它们只呆在箱子里，不能吸取大自然的新 鲜空气而 导致这样。中午，我来到假山， 把小鸡们送到了它 们的家园。直到此刻，我才明白， 动物是属于大自然的，大自然、 动物、人 类和睦相 处，才会共 同构建一座属于大家的 “和谐乐园 ”。从此刻起，我要和 动物们构建一个新的友情（友谊），让动 物们和人 类零距离地接触， 这样，才会多 让地球生存几 亿年!使人和动物的友情永 远都不可摧 毁。这，就是爱的力量!这天，我 们学习了金色的脚印一 课，学完之

8、后我 觉 得自己受益非浅这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从 树林里 捡回了一只小狐狸，几天之后，他看 到老狐狸冒着危 险来给小狐狸喂奶，之后又在正太郎家做了 窝。正太郎 发现 了这些，不但 没有告 诉大人，而是 细心地照 顾狐狸一家，之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他 为了救小狐狸而栽 进了悬崖，之后 还是老狐狸 为它暖身子救了他。我读了之后想起以前 妈妈在我小 时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡 猾的动物，又是 骗乌鸦嘴里的肉，又是 偷农民家的鸡。可学了 这篇文章之后， 让我明白狐 狸也是有感情的， 还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好，一看 见 他就舔他的手!在正

9、太郎精心照 顾下，老狐 狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的 时 候，老狐狸就 进正太郎的屋子里，在正 太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸 带 走了，正太郎立刻就去安田先生那要 把小狐狸要回来 还给 老狐狸的 时候，在半路上，不留意栽 进 了悬崖，老狐狸把他救上来。其实，并不是每个 动物都是凶残的，也不是每个 动物都吃人的， 这都是让人们给 逼的以前，我 对狐狸的印象十分坏， 觉得它狡猾、凶残、无情无 义。这样 的家伙，我恨到 了极点。但自从读了金色的脚印一文，我 对狐狸由恨 转到爱，又由爱转到敬。原先狐狸也 是有感情的 动物呀!金色的脚印主要 讲 一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看 见老狐狸晚上 偷偷 来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更 让 他吃惊 的是，狐狸爸爸和狐狸 妈妈为 了照 顾 小狐狸，竟在他家的地板上做了个 窝，住了下来。 这 些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动 了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又 团聚在一 齐 了。读到那里，我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油 这样深的爱子情，它 们也能想人 类一样 有感情。狐狸使我感受到了父母之 爱 的伟大!父母 为了自己的孩子能 够贡 献出一切，甚至不惜 牺牲自己的生命!在我 们身边 ，处处 都有爱正在包 围着：在我 们悲哀的