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文档简介
1、 第第1课时课时 左右左右 一一 位置位置jj 一年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程 左左 右右左边左边 右边右边探究点探究点 认识左、右认识左、右把数学课本放把数学课本放在自己前面。在自己前面。把练习本放在课本把练习本放在课本右边，把铅笔盒右边，把铅笔盒放在课本左边。放在课本左边。指出自己身上的指出自己身上的“左左”和和“右右”。这是我的左耳。这是我的左耳。这是我的右脚。这是我的右脚。小试牛刀小试牛刀1看图填一填。看图填一填。桃子的左边是桃子的左边是()，桃子的右边是，桃子的右边是()。苹果的右边有苹果的右边有(
2、 )，梨子的左边有，梨子的左边有( )。苹果、桃子苹果、桃子苹果苹果梨子梨子桃子、梨子桃子、梨子2考眼力。考眼力。(填填“左左”或或“右右”)(1)(2)左左左左右右左左左左归纳总结：归纳总结：左、右的含义：左、右的含义：与左手对应的一边是左，与右手对应的一边是与左手对应的一边是左，与右手对应的一边是右。先确定参照物，才能描述出物体间准确的左、右。先确定参照物，才能描述出物体间准确的左、右位置关系。右位置关系。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材p2练一练）练一练）1.照样子说一说。照样子说一说。略。略。2.（1）从左边数第几位是）从左边数第几位是 ？从右边数第几位是？从右边数第几位是 ？（2） 的左边有几人？的左边有几人？2人。人。第第3位，第位，第4位。位。3三个小朋友在台上表演唱歌，请你填一填。三个小朋友在台上表演唱歌，请你填一填。(1)小刚在小丽的小刚在小丽的()边，在小明的边，在小明的()边。边。(2)( )的右边有的右边有2个小朋友。个小朋友。(3)小丽在小明的小丽在小明的()边。边。左左右右小明小明右右辨析：人物与辨析：人物与“我们我们”面对面时，面对面时，“我们我们”所看到的
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