讲故事比赛评分标准5篇

1、?讲故事比赛评分标准?讲故事比赛评分标准一：演讲、讲故事比赛评分表评分标准：1 、主题资料 30 分 ：要求资料紧扣主题，主题鲜明、深刻，风格用心向上，语言自然 流畅，富有真情实感。2 、语言表达 30 分：要求脱稿，声音响亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情 昂扬。讲究技巧，动作恰当。3 、形象风度 20 分：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，表达朝气蓬勃 的精神风貌；上下场致意，答谢。4 、现场感染 10 分：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。5 、整体效果 10 分：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。讲故事比赛评分标准二：讲故事比赛的评分标准故事要求：

2、 30 分1、主题鲜明，资料健康向上。 2 、情节完整，入情入理，构思巧妙。 3、文辞优美，有较 高的艺术感染力。 4、校园原创故事酌情加分。表演要求： 50 分1 、语言表达：脱稿演讲，语言标准，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。 2 、表演技巧： 表情自然，神态大方，情绪到位。 3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。时间要求： 5 分每位选手讲故事时间应控制在 5 分钟以内，超出 10 秒钟以上，每 10 秒钟扣 1 分，最多 扣 5 分。现场效果： 15 分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。青春励志，在感动中成长讲故事比赛的评分标准故事要求： 30 分1、主题鲜明，资

3、料健康向上。 2 、情节完整，入情入理，构思巧妙。 3、文辞优美，有较 高的艺术感染力。 4、校园原创故事酌情加分。表演要求： 50 分1 、语言表达：脱稿演讲，语言标准，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。2 、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。 3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。时间要求： 5 分每位选手讲故事时间应控制在 5 分钟以内，超出 10 秒钟以上，每 10 秒钟扣 1 分，最多 扣 5 分。现场效果： 15 分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。讲故事比赛评分标准三：为了激发学生阅读的兴趣，提高学生的口头表达潜力、思维潜力及演讲才能，我们东鲁联 校准备

4、举行讲故事比赛。讲故事比赛十分受学生的喜爱，为了能让孩子们的故事讲得更精彩， 期望，同学们在提前准备故事的时候从以下几个方面要求自己。一、主题资料 3 分要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，资料充实，结构合理。二、普通话 3 分1 、发音 1 分：语音准确 1 分，较准确 0.8 分，根本准确 0.5 分，不准确不得分。2 、语速 1 分：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1 分。声音以最后一排能简单听清为标准，一排听不清扣 0.1 分，以此类推。3 、节奏 1 分：节奏优美，富有感情 1 分；节奏鲜明，根本有感情 0.8 分。三、表达 3 分1 、表达 1 分

5、：表达自然得体，动作恰当 1 分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8 分，表达根本自然，动作较少 0.5 分。2 、感情 1 分：处理得当 1 分，处理一般 0.5 分。3 、感召力 1 分：富有创意，引人入胜 1 分；有创意，有必须感召力 0.8 分。四、形象 1 分1 、服饰得体，举止自然大方。 0.5 分2 、上下场致意、答谢。 0.5 分讲故事比赛评分标准四：1、演讲比赛评分标准：1主题 15 分：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到；2材料 15 分：选取材料真实、典型、新颖，反映主题，具有普遍好处；3演讲稿 10 分：文稿结构完整合理、层次清楚，构思巧妙，引人入胜；4普通话

6、20 分：语音标准 20 分，较标准 17 分，不够标准 14 分，不标准不得分；5表达 20 分：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张驰贴合思想感情的起 伏变化，具有感染力；6熟练程度 10 分：因为熟练，每停顿一次减 2 分；7现场表现 10 分：自然得体，端庄大方。2、讲故事比赛评分标准：1思想性 20 分：资料切合主题，充实具体，健康向上；2艺术性 20 分：脱稿演讲，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动 听众；3普通话 30 分：口齿清晰，表达流畅，语音标准；4现场表现 30 分：着装大方，贴合身份特征，台风端正。讲故事比赛评分标准五：讲故事比赛评分细那么1 、形式不限

7、，资料活泼、健康向上，贴合小学生年龄特点。 30 分2 、普通话标准，声音响亮，吐气清晰，语气自然、流畅。 30 分3、紧扣故事情节，语速处理得当，动作设计合理，讲述形象生动，引人入胜，并且容易 让人理解。 20 分4 、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。 10 分5 、台风处理 10 分人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈觉察自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 学问是异常 珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 生命不等于是呼吸，生命是活动。 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就