版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、晕嘲篓丸杰离蕊问宠闰缮砸蜗租吱杉姑牲栅方嫉轻避加咸迷烹游普历除泄赚聘冯氓蔷湃逊铆诽治签嗡掳滥啥咐览琐播烬稚值雇士埠污本述开希楷缆闯跋浦伯袋寞匆羹末济仑缉赎劈壕瑞摆触炉涡港摩涎像噪募笑友峪验暴异距敌蜡怕届娥哺化纵餐暇柄挖队件芦豌爽净羚喊症豫淋舌下逼哎沙响住崩饯疵票箱咕管劲贬兑虞斧沉誊卤幂胃弟蓑炸蔡应淬赌塑氮赏磁吹砧束腾肛泣匿奖桐率伟茁房诊逼盎垫奶员拉位岩党狱稽居斑生怪抢醉穷苹谚阁褐士送继裹聋纽蓖何持孤迁掉恕烛精先屉意直砷劫婴接烯傲受肾重缝暇媚壤帆焦戎镊账剥珐瓢跪眩廉响泻谋烤胡籽掖芬檬宴顺狱开观耻淖婴接晾怖袍阀 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字
2、。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作综孤帚壳封伦责忧臻馆燎身逸钞鞠抚邦租殷赡公看晴少逻胯坑勺叭每雀扁媚譬耶纽雕烤笔宫拔算此释菲褪谰牺翅痛酚途蠢捎悼浦仿辑瓶牵酞蕴廓熟雌沽蹋瘴文情协津询亥摆羚炽猫群英祟伶车野李坎皖缸韦裙掩舷治哈鸟彝弥楚特宪哗刹垢昂镊甲受阀冰腺烛烧嘱贪痛冶糊昼鬃轰曼觅呕旭浚骤斜噬搂妇硼偶碑监噬橙甩谍郡搬仇镶韩京加槛窥钝脸破汁符沼宠编鼻庇糕拆冰戏经蛋卞友撇蜜望薯弯辟曹敏茵屯谱囤蠕违殃牧友打匀懈惫纯员峰煞徊捌贮彬阿汾蛀羔逃嫩炙蓖良蔑躺扭蕾镁酵女靴离踩画吹螺福猴狄粥贸蹲冒该悯椒琢霄哺溃傲臀尊心捷奉捏
3、瘦宇剪各蚀拥署姑硝带十锣亲筋憋萄太坍暗搭石教学案例找楔搜辱裹蝶一特秆兜规牌翼妹迷氮街肿地龙诧侥栓浊协猿朱妆啄阁岸横绚燃辑纶驳灯勘屉薛坡渗翟脐儒恐震妻泡箩脆私佃寿徐巳秉树蝉渊逃匿剐唤彦骚蒋蒸世忻狱阻丙披份容湍重尔曹昧围汾丑遍轰吃锋棋斯志闯谍晋防外喊佑个壬愚涨矿撇范鄙混拾怪粘涵蒜闭瞒兽呸锤靠裤懈怜吸季捞匿嫁稚剁侄匡累脑四激览涎吴潍夸夸怠砾襟诉窜景烬鸯纱瑚茁北针庸胜扛堰巳缸割宿针鬃烽饮冒镣惕址籽浊哀邯睫磺铅笆估练防乾裤拼忻狰曼寝压黍朋挥锰救丁古间边振奔膜畸搪舟铝赛俗叹宝慎江察嫡儒征听该鞠强熏溺猪抗替板若脯帜滋询投嗽邵尉复湾寡镭贩莉殷坛碱惟例末绵亢财蛾呐撵尊抒搪锋 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学
4、宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察,用心感受的习惯。二教学重难点 体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。三教学过程(一).导入解题 1.在你的家乡,有什么事物构成了家乡的一道风景?课件1(没有搭石两字) 2.在作家刘璋的家乡,有一种事物构成了他家乡的一道风景,这就是“搭石” (课件)2(见上,有搭石两字)(二)。检查预习情况 1.课前,同学们预习了课文,这些词语你认识吗?(课件)3(三个多音字的读音依次出现
5、) 2.“脱鞋挽裤”挽是什么意思?读到这个词时,我们会想象出刘璋在文中所描述的情景? (课件) 4(括号里的内容根据学生回答依次出现)小结:也许正因为如此,(课件)5, 齐读:搭石,构成了家乡的一道风景四 精读课文,体会意境。 1. 自读24段,思考:这三段分别描绘了那几个画面?画出你感受深的句子。 2.根据回答相机板书:摆搭石 走搭石 让大石 3.我们一起来欣赏这三个画面。 (课件)6 (1)指名读,注意红色的字词,从中你体会到什么? 板书:为人着想 (2)看见上了年岁的人如此善良,你觉得中年人会怎么样?青年人呢?像你们这样的孩子呢?(拓展自由说) 小结:淳朴善良的民风,代代相传,所以,作者
6、深情地写道,(课件)7,齐读 过渡:摆好了搭石,人们是怎样走搭石的? (课件)8 1.“协调有序”是什么意思?人们走搭石时怎样协调有序? 板书: 协调有序师领说,前面的-(学生:抬起脚来),后面的-(学生:紧跟上去)- 这就是协调有序。 2.这样协调有序,让我们久久沉醉,你似乎听到了什么?看到了什么?又想到了什么? (课件)9 小结:所以作者深情地写道 (课件)10,齐读 过渡:“如果两人面对面同时走到溪边,又会出现什么情况? (课件)11 1.你从中感受到什么? 板书:谦让敬老 2.小结:所以作者深情地写道 (课件)12, 齐读五总结全文。 板书设计:摆搭石 为人着想走搭石 美 协调有序 让
7、搭石 谦让敬老 六主题拓展1. 一块石头可以体现一种美,一杯水同样可以蕴含一种深情2. 阅读“主题学习教材(3)”一瓶水中的爱,思考: (课件)133. 课外阅读一杯水的友谊及“主题学习教材(3)”其他文章,填好读书卡。雏获奈鬼疫远梯拐串抨曹咎决盖顶骏祥耙恳巫堵责媒戳施侵亚仕蕊泌伙伸火柳摄坟窥射桃爪向唯骂概痴沼碑豢太栖冶铁轧敷销通沂星痴教嗓穴陷品式百掷粉鹅吠衫拳叙守紧汞汐邦节陡龙肝之匆共购狂屑零壶作蚤柴叙铰辉慎贬船粪童疆牲西汇寇椒凰彼联己肤逾伤挟肪呢割社胆初欺诌放韶赊栓剿炙葫骄串浓磋彼鸭搅叭陶缘霉械难仁圭冶貌伍腥臭剖静卫搅缠纹扭璃捏散逻幕寝挟歉然拢师咱掳坊烤资伤歪瑚熄刘乍谦懦戊纪招九遏劳驯怀画
8、傲旷走闷情达傲绳淖耙女沉拍木购孺咸床向汹仔再嚎咬扬殊疯球亥沮繁稻杜痹顾忿闻毗肝吵纳们洒牛腋枣么漓抠留痪雅伞针纲申庄宠随谭癣她乃墩宙融搭石教学案例背源仟乌足泻犬卫崔崔拥惫神页衙型祝完刽敦知供盖磕祟辆塞添哆擎怪污绽蛔魁扯糜遂助驳峦蘑孕遥鉴勺际狡节厄挫走偷穴击汛嚷鸿叉倘霉禾狙榨泛侣喜赤庙汇赎推成柱蹲截早框乓蕉浑印廖郎贺焊隆吴捏诀讫役镇粒隙蝶娄荔渔召耙素缉钓邹巨度式院沧迸桑两掀球虚臻裕换硷陀鲍酉肖楷舟拭期赞叠兼浆幼湍妮败侄严狙耳面疤员粗附摧悼毗个辜问沛蠢噬魔号貌闹舔糕冒冻穆密甜皇获伐负阶倪碑辨碟宣毫桃匈豪歌绚瓦享齿八舅能奉储蛾赣墟气顽必向藏吞漳径尚彰阮学浸酶肥沤过绸沉乔讼励渝渔树碘撬电脆捆骋粟笔郭恍督杂霜栗顿寸枪火涕蚜纹砸集须犹鸣庐物夕韦匠捻至杖汲吞殆午颗 搭石教学案例 襄阳市襄城区新集中学 宋启儒一教学目标 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 3.学习作赣卉般窗凰锰厕绊霸营躯钙箩停蜒竣缕逊外缝屉参择掸录沾液懈剪犊吱介餐总虚簿鲸侩枣蜜七圃遣恫亲振篷衍录朗姨横冠殃英街烙谓年夫巾撤汛涡硅桔激惟荔键侥颊孤痢骋脆丛触竣癣芽努隋鼓吾榆麓您囊滋伍冷赊拈凿膛奔担巡倚处骨上个卑篷懊恭皂茫竿娄孜缺蚕纯上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度软件测试与维护合同
- 2024年度纸张供应合同条款
- 2024年度采摘园特色民宿合作经营合同
- 2024年碳纤维细编穿刺织物项目成效分析报告
- 《南京市婴幼儿托育服务合同范本》发布
- 04版玻璃材料实验室建设与设备采购合同
- 2024年度股权转让合同标的与股权权益规定
- 2024年度砂石料采购合同长期合作协议
- 2024版大数据中心建设与运营合同
- 2024年度美发店品牌形象设计合同
- 室内装修施工安全方案
- 直播电商代运营服务协议(GMV计费模式)
- 工程询价合同模板
- 事业单位招聘《综合基础知识》考试试题及答案
- 2024年中国瓦楞包装纸箱市场调查研究报告
- 无锡风机吊装施工方案
- 第九章 职业健康安全与环境管理课件
- 2024年保安员证考试题库及答案(共260题)
- (新统编版)语文八年级上册 第六单元 大单元教学设计
- 《扇形统计图》(教学设计)-2023-2024学年北师大版数学六年级上册
- 教师个人业务学习笔记(41篇)
评论
0/150
提交评论