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文档简介

1、 玩具玩具( (建议一课时完成)建议一课时完成)一一 生活中的数生活中的数课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 15各数的认识与书写各数的认识与书写1照样子,看数涂一涂。照样子,看数涂一涂。小试牛刀小试牛刀2描一描,写一写。描一描,写一写。答案略答案略3看图写数。看图写数。25341归纳总结:归纳总结:1. 数量是数量是15个的物体,可以用个的物体,可以用15各数表示。各数表示。2. 写写15各数时,都写在田字格的左半格,一各数时,都写在田字格的左半格,一定要掌握正确的书写姿势和握笔姿势,认真定要掌握正确的书写姿势

2、和握笔姿势,认真书写。书写。写数写数夯实基础夯实基础(教材(教材p8练一练)练一练)数一数,画一画,写一写数一数,画一画,写一写看数涂一涂看数涂一涂数一数,填一填数一数,填一填第第 节节 第第 节节 第第 节节 第第 节节 第第 节节123454我是小法官。我是小法官。(对的在对的在()里画里画“”,错的画,错的画“”)(1) 4的前面是的前面是5,后面是,后面是3。 ()(2) 3的后面是的后面是4。 ()(3) 2和和4之间是之间是1。 ()(4) 4的相邻数是的相邻数是5和和3。 ()易错辨析易错辨析辨析:辨析:15个数的前后顺序颠倒。在做题时,可以先将个数的前后顺序颠倒。在做题时,可以先将

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