【优选】六年级上册数学课件百分数的应用二∣北师大版()教学文档

1、 百分数的应用（二）北师大版六年级上册第七单元第二课填空1、药品售价比过去降低了15%，现价是原价的（ ）%。2、今年造林比去年增加25%，今年造林面积是去年的（ ）%。3、养鸡专业户计划养鸡1300只，实际养鸡是计划的70%，实际养鸡（ ）只。4、水果店原计划卖水果480箱，实际卖的箱数是计划的120%，实际卖了（ ）箱。85125910576你知道吗？原来的列车每时行驶180km。现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。现在的高速列车每时行驶多少千米？你是怎么想的？现在的高速列车的速度比原来的列车快多了.“现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%”是什么意思？你能画线段图表示现在的速

2、度和原来的速度之间的关系吗？小组比赛（3分钟）比赛规则画得又快又好就是小组冠军。原来：现在：？千米比原来提高50%160千米 “1” 怎样准确地画线段图呢？比原来提高50%是指现在比原来提高的占原来的50%。分析数量关系，用多种方法解答。 同桌交流：看谁想到的方法多。方 法 一答：现在的高速列车每时行驶270千米。18050%=90（千米）180+90=270（千米）方 法 二 180（1+50%）=180150%=1801.5=270（千米）答：现在的高速列车每时行驶270千米。试一试（1）一种小麦，烘干前的质量是1000kg。（2）烘干后减少了10%。（3）小麦烘干后的质量是900kg。（

3、4）小麦烘干后质量减少100千克。选择两个信息，然后提出一个问题，试着解决。画图并解答？千克烘干后烘干前减少了10%“1”1000千克减少了10%是指烘干后比烘干前减少的质量占烘干前质量的10%。我选（1）（2），提出的问题是：小麦烘干后的质量是多少千克？先求烘干后的质量是烘干前的百分之几。先求烘干后减少了多少千克。答：小麦烘干后的质量是900千克。1000-100010%=1000-100=900（千克）方 法 一方 法 二1000（1-10%）=100090%=900（千克）答：小麦烘干后的质量是900千克。画图并解答900千克烘干后烘干前减少了？%“1”1000千克无论解决什么问题，都可

4、以用这个图来表示烘干前后的关系。我选（1）（3），提出的问题是：小麦烘干后的质量减少了百分之几？先求烘干后的质量是烘干前的百分之几。先求烘干后减少了多少千克。答：小麦烘干后的质量减少了10%。（1000-900）1000=1001000=0.1=10%方 法 一方 法 二100%-9001000=100%-90%=10%答：小麦烘干后的质量减少了10%。甲比乙多（少）百分之几，是指甲比乙多（少）的占乙的百分之几。列式：（1+a%）乙 或 乙+乙a%甲比乙多百分之几，求甲。这类问题有什么特点？甲比乙少百分之几，求甲。列式：（1-a%）乙 或 乙-乙a%1.甲数比乙数多30% ，是指甲数比乙数多的

5、占乙数的 30%。（ ）2.月季花比菊花少25%，是指月季花占菊花的25%。（ ）3.六一班人数比六二班多5%，六二班人数就比六一班少5%。（ ）4.客车行驶的路程比货车少6%，是指客比货车少行驶的路程占客车行驶路程的6%。（ ）火眼金睛辨对错。1.春蕾小学去年毕业的学生有160人，今年毕业的学生比去年多15%，今年毕业的有多少人？答：今年毕业的有184人。去年毕业人数今年毕业人数160人？人比去年多15%“1”16015%+160=24+160=184（人） 2.某工厂7月份的产值为120万元，8月份的产值比7月份增长10%，这个工厂8月份的产值是多少万元？7月份产值8月份产值？万元比原来增

6、加10%“1”120万元答：这个工厂8月份的产值是132万元。120（1+10%）=1201.1=132（万元）一双运动鞋原来售价120元，出售时第一次降价10%，第二次又降低10%，第二次降价后的售价是多少元？ 温馨提示1.分析数量关系，找到两个10%的单位“1”。2.画图，说说解题思路。3.列出算式解答。答：第二次降价后是162元。120（1-10%）=1200.9=108（元）答案揭晓原价第一次降价后的价钱第二次降价后的价钱120元降10%降10%？元108（1-10%）=1080.9=162（元）1.画线段图，分析数量关系。2. 找准单位“1”。 3.选用喜欢的方法列式解答。百分数的应用解题步骤：完成教材92页4、5、6题。百分数