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文档简介
校园里的号令校园里的号令起立坐下举起右手举起左手闭上眼睛抬头拍拍小手耸耸肩笑一笑喇叭喇叭喇叭喇叭喇叭喇叭我会听我会听（1 1）你听到了什么？）你听到了什么？（2 2）铃声告诉我们什么？）铃声告诉我们什么？ （3 3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？）听到这样的铃声，你们是怎么做的？他们做的对吗？为什么？他们做的对吗？为什么？ 我我 会会 做做1 1老师讲课时，应该怎么做？老师讲课时，应该怎么做？ 2 2老师提问时，应该怎么做？老师提问时，应该怎么做？ 老师提出问题时，你们是怎么做的呢？老师提出问题时，你们是怎么做的呢？ 上课铃声响，赶快进课堂，上课铃声响，赶快进课堂，书本摆整齐，专心把课上。书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，耳朵注意听，眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。脑子认真想，发言声音亮。 我我 会会 想想 每当结束一节课的学习，校园里又会响起每当结束一节课的学习，校园里又会响起铃声，这时的铃声告诉我们什么？铃声，这时的铃声告诉我们什么？ （1 1）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？ （2 2）课间的时候，你们常做些什么？）课间的
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