正确使用成语熟语

1、成语的使用平时要求： 多积累，多运用。 掌握词义，了解功用。做题技巧： 总结误用类型， 掌握辨析方法。 成语从感情色彩上可分为褒义、中性、成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，不同的成语常带有不同的感情色彩，贬义，不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。贬用或贬词褒用的失误。解决法：分辨感情色彩解决法：分辨感情色彩 比较成语的感情色彩与所给语境的情感比较成语的感情色彩与所给语境的情感态度是否一致。态度是否一致。误用一：色彩不分，褒贬失当

2、误用一：色彩不分，褒贬失当1 1、可是现实生活中，有许多人身居要职，却、可是现实生活中，有许多人身居要职，却胸无城府胸无城府，思想僵化，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。不思改革，甚至阻挠改革潮流。 “胸无城府胸无城府”是比喻为人坦率真诚，不用心机，褒义。是比喻为人坦率真诚，不用心机，褒义。2 2、这么多的事情都要他一个人处理，使他、这么多的事情都要他一个人处理，使他心劳日拙心劳日拙，极度疲惫。，极度疲惫。 “心劳日拙心劳日拙”，费尽心机，不但没有得到好处，反而处境一，费尽心机，不但没有得到好处，反而处境一天不如一天。含贬义，可用天不如一天。含贬义，可用“心力交瘁心力交瘁”。 3 3、这些

3、年轻的科学家决心以、这些年轻的科学家决心以无所不为无所不为的勇气，克服重重困难，去的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。探索大自然的奥秘。 “无所不为无所不为”含贬义，是含贬义，是“没有什么坏事不干没有什么坏事不干”的意思，与的意思，与褒扬科学家的句意不协调。褒扬科学家的句意不协调。 4 4、一位普通市民、一位普通市民一位年逾六旬的老者，没有强健的体魄，却一位年逾六旬的老者，没有强健的体魄，却凭凭匹夫之勇匹夫之勇，在一年间就抓获了几十个小偷。，在一年间就抓获了几十个小偷。 “匹夫之勇匹夫之勇”指不用智谋，单凭个人血气的小勇，显然是贬指不用智谋，单凭个人血气的小勇，显然是贬义，应改为义，应改

4、为“单枪匹马单枪匹马”。 5 5、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜趋之若鹜。 “趋之若鹜趋之若鹜”，像鸭子一样成群跑过去。比喻很，像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。贬义词，可改为多人争着赶去。贬义词，可改为“纷至沓来纷至沓来”。6 6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料东窗东窗事发事发，被捕入狱。，被捕入狱。 “东窗事发东窗事发”指罪行暴露，贬义，用来指正面人指罪行暴露，贬义，用来指正面人物不当。物不当。7 7、蒋雯丽因饰演了、蒋雯丽因饰

5、演了金婚金婚里的文丽而里的文丽而煊赫一时煊赫一时，不但获得了不但获得了“白玉兰白玉兰”奖，又荣膺金鹰奖最具人气的奖，又荣膺金鹰奖最具人气的电视剧女演员。电视剧女演员。 “煊赫一时煊赫一时”指指“在一个时期内声名或气势很在一个时期内声名或气势很盛盛”，多用于贬义。这里与语境不合。，多用于贬义。这里与语境不合。 特殊情况特殊情况另外有时为了收到特殊的修辞效果，有意另外有时为了收到特殊的修辞效果，有意贬词褒用或褒词贬词褒用或褒词贬用贬用。比如。比如 1 1、 “ “这是这是咸与维新咸与维新的时候了，所以他们便谈得很投机，的时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了立刻成了情投意合情投意合的同志，也相约去

6、革命的同志，也相约去革命”2 2、“奥运会期间谁最贪得无厌奥运会期间谁最贪得无厌?谁？谁？跳高运动员跳高运动员, ,他们总是他们总是得寸进尺得寸进尺。” 这两句中的这两句中的“情投意合情投意合”是修辞上的褒词贬用，起到了是修辞上的褒词贬用，起到了很好的讽刺作用。很好的讽刺作用。“贪得无厌贪得无厌”“”“得寸进尺得寸进尺”却是贬词褒用。却是贬词褒用。类似的成语还有：类似的成语还有： 洗心革面洗心革面 无所不至无所不至 始作俑者始作俑者 粉墨登场粉墨登场 无独有偶无独有偶 处心积虑处心积虑 倾巢而出倾巢而出 弹冠相庆弹冠相庆 官样文章官样文章 昼伏夜出昼伏夜出 连篇累牍连篇累牍 师心自用师心自用

7、评头品足评头品足 一团和气一团和气 闪烁其词闪烁其词 蠢蠢欲动蠢蠢欲动 目无全牛目无全牛 耳提面命耳提面命 危言危行危言危行 有口皆碑有口皆碑 殚精竭虑殚精竭虑 叹为观止叹为观止 凤毛麟角凤毛麟角 多色彩成语 指手画脚（中、贬）粉墨登场（中、贬） 暗送秋波（中、贬）穷形尽相（褒、贬） 如虎添翼（褒、贬）灯红酒绿（中、贬）误用二：主观臆断，望文生义误用二：主观臆断，望文生义 我们在掌握或运用成语时一定要注意把握我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语成语字面意义之外的整体意义字面意义之外的整体意义；同时必须准确；同时必须准确理解成语中一些理解成语中一些关键语素关键语素，切忌粗枝大叶，一，切忌粗枝

8、大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。瞥而过，主观臆断，望文生义。解决法：解决法：对于不理解的成语，要立即查词典，对于不理解的成语，要立即查词典，准确理解其词义，尤其是关键语素的意义，然准确理解其词义，尤其是关键语素的意义，然后记住。后记住。1 1、美国政府在台湾问题上的、美国政府在台湾问题上的危言危行危言危行，只能是搬起石头砸自己，只能是搬起石头砸自己的脚。的脚。 “危言危行危言危行” ” 指讲正直的话，做正直的事。指讲正直的话，做正直的事。“危危”，正直的，正直的意思。意思。2 2、入夏以来，长江、黑龙江流域，、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨五风十雨，洪峰连连，水患，洪峰连连，水患不断

9、，给人民的生命财产造成了巨大的损失。不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。 “五风十雨五风十雨”， 每五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调每五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。雨顺。 3 3、听到女儿考上重点大学的好消息，老张竟手舞足蹈，、听到女儿考上重点大学的好消息，老张竟手舞足蹈，得意忘得意忘言言。 “得意忘言得意忘言”，指领会了深妙的义理，表达它的语言就可以，指领会了深妙的义理，表达它的语言就可以忘掉了。泛指领会精神实质比实现既定目标更重要。忘掉了。泛指领会精神实质比实现既定目标更重要。 4 4、电视剧、电视剧潜伏潜伏播出时，几乎播出时，几乎万人空巷万人空巷，人们都在家，人们都在

10、家里守着荧光屏。里守着荧光屏。 “万人空巷万人空巷”， 家家户户的人都从街巷里出来了。形家家户户的人都从街巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物把所有居民都从家里吸引出来。容盛大集会或新奇事物把所有居民都从家里吸引出来。 5 5、邓小平同志南巡讲话以后，、邓小平同志南巡讲话以后，人心不古人心不古，人们的思想冲，人们的思想冲破了条条框框的束缚，更加解放了。破了条条框框的束缚，更加解放了。 “人心不古人心不古”，“ “ 古古”，指古代的社会风尚，旧时认，指古代的社会风尚，旧时认为古风淳朴。人的心地不如古人那样淳朴。为古风淳朴。人的心地不如古人那样淳朴。6 6、去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解

11、决方、去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解决方案，可案，可屡试不爽屡试不爽，多亏陈总指点才度过了难关。，多亏陈总指点才度过了难关。 “屡试不爽屡试不爽”，“爽爽”指差错。经过多次试验都没有指差错。经过多次试验都没有差错。文中误把差错。文中误把“不爽不爽”理解为理解为“不成功不成功”。7 7、这次错误虽然不很严重，但如果认为它、这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不足为训，不不引以为戒，以后就会吃大亏的。引以为戒，以后就会吃大亏的。 “ “ 不足为训不足为训 ” ”训：法则。不值得作为遵循或仿效的法训：法则。不值得作为遵循或仿效的法则。则。“错误错误”不可能成为不可能成为“法则法则

12、”。句中把。句中把“训训”误解为误解为“教训教训”。8 8、因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，、因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块在他们看来，平民意识犹如一块一文不名一文不名的破布。的破布。 “一文不名一文不名”是指一文钱没有。是指一文钱没有。“名名”，拥有的意思。，拥有的意思。9 9、总编认为这篇文章文字粗糙，思想肤浅，属于、总编认为这篇文章文字粗糙，思想肤浅，属于不刊之不刊之论。论。 “不刊之论不刊之论”，“刊刊”，削除，改正。古代把字写在，削除，改正。古代把字写在竹简或木板上，有错误就用刀删去。比喻不能改动或不可竹简或木板上，有错误就用

13、刀删去。比喻不能改动或不可磨灭的言论。磨灭的言论。 类似的成语还有：类似的成语还有： 对簿公堂对簿公堂 大快人心大快人心 久假不归久假不归 大方之家大方之家 光怪陆离光怪陆离 涣然冰释涣然冰释 空穴来风空穴来风 空谷足音空谷足音 善刀而藏善刀而藏 暴虎冯河暴虎冯河 酒囊饭袋酒囊饭袋 人面桃花人面桃花 奇文共赏奇文共赏 城下之盟城下之盟 穿云裂石穿云裂石 身无长物身无长物 细大不捐细大不捐 间不容发间不容发 罪不容诛罪不容诛 五风十雨五风十雨 十室九空十室九空 文不加点文不加点 穷家富路穷家富路 差强人意差强人意误用三：不明语源，不知本义误用三：不明语源，不知本义 （望文生义的一类）（望文生义的

14、一类） 许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯注意追本溯源源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔偶尔还会使用其本义，故当分清成语本义是否还在用还会使用其本义，故当分清成语本义是否还在用。解决法：探本溯源，分清本义、引申义、比喻义解决法：探本溯源，分清本

15、义、引申义、比喻义 睡觉前后，饭前饭后翻看成语故事，既能了解睡觉前后，饭前饭后翻看成语故事，既能了解成语来源，又可积累写作素材，还可增添生活趣味。成语来源，又可积累写作素材，还可增添生活趣味。1 1、近年来，由于纸价上涨，报纸杂志竞相提价，学生惊呼：、近年来，由于纸价上涨，报纸杂志竞相提价，学生惊呼：洛阳纸贵洛阳纸贵今又来！今又来！ “洛阳纸贵洛阳纸贵”， 晋代左思晋代左思三都赋三都赋写成以后，抄写的人写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都涨价了。比喻著作广泛流传，风行一时。非常多，洛阳的纸都涨价了。比喻著作广泛流传，风行一时。2 2、随着我国教育改革的不断深入，各种人才如、随着我国教育改革的不

16、断深入，各种人才如过江之鲫过江之鲫，层，层出不穷。出不穷。 “过江之鲫过江之鲫”东晋王朝在江南建立后，北方士族纷纷来到东晋王朝在江南建立后，北方士族纷纷来到江南，当时有人说江南，当时有人说 “ “过江名士多于鲫过江名士多于鲫”。比喻某种时兴的事。比喻某种时兴的事物非常多。含贬义。物非常多。含贬义。3 3、各部门都要有全局观念，那种、各部门都要有全局观念，那种目无全牛目无全牛而忽视整体利益的而忽视整体利益的做法是不对的。做法是不对的。 “目无全牛目无全牛”，出自，出自庄子庄子养生主养生主，是比喻技艺到了，是比喻技艺到了极其纯熟的地步，而不是说眼中没有整体、全局。极其纯熟的地步，而不是说眼中没有整

17、体、全局。4 4、白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还、白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是是下里巴人下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到很多创作素材。，他都能谈得来，从他们那里得到很多创作素材。 “下里巴人下里巴人”本来是指古代楚国的一种通俗的歌曲，后泛本来是指古代楚国的一种通俗的歌曲，后泛指通俗的文学艺术，与指通俗的文学艺术，与“阳春白雪阳春白雪”相对。相对。5 5、这些村办企业虽几经努力，但终因产品、这些村办企业虽几经努力，但终因产品差强人意差强人意而被市场而被市场淘汰。淘汰。 “差强人意差强人意”， “ “差差”，稍微地，比较地。，稍微地，比较地。“强强

18、”，振奋。，振奋。“意意”，意志。原指还算能振奋人的意志，现形容某人某事还，意志。原指还算能振奋人的意志，现形容某人某事还不错，还能使人满意。（出自不错，还能使人满意。（出自后汉书后汉书吴汉传吴汉传）6 6、张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓、张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举举案齐眉案齐眉。 “举案齐眉举案齐眉”，案：古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给，案：古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子举得高高的，后泛用以形容夫妻他送饭时，总是把端饭的盘子举得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。相敬。 7 7、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、关于金字塔和

19、狮身人面像的种种天真的、想入非非想入非非的神话的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 “非非非非”，佛家用语，指一般人认识所达不到的境界。，佛家用语，指一般人认识所达不到的境界。“想入非非想入非非”现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬义。现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰富。富。 8 8、我最讨厌那些背后搬弄口舌、我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾、期期艾艾的小人，每有所遇，的小人，每有所遇，则避之如水火。则避之如水火。

20、“期期艾艾期期艾艾” ” ，史记史记张丞相列传张丞相列传里说，周昌口吃，里说，周昌口吃，一说话总要重复说一说话总要重复说“期期期期”。世说新语世说新语言语言语里说，邓艾里说，邓艾口吃，一开口就要说口吃，一开口就要说“艾艾艾艾”。形容口吃的人说话不流利。形容口吃的人说话不流利。类似成语还有：类似成语还有： 守株待兔守株待兔 庆父不死，鲁难未已庆父不死，鲁难未已 四面楚歌四面楚歌 卧薪尝胆卧薪尝胆 巧言令色巧言令色 倚马可待倚马可待 如虎添翼如虎添翼不可救药不可救药 望洋兴叹望洋兴叹 胸有成竹胸有成竹 乐不思蜀乐不思蜀 祸起萧墙祸起萧墙 邯郸学步邯郸学步 风声鹤唳风声鹤唳 水落石出水落石出 按部就

21、班按部就班 苦心孤诣苦心孤诣 高谈阔论高谈阔论 不绝如缕不绝如缕 短小精悍短小精悍 淋漓尽致淋漓尽致 左右逢源左右逢源 信笔涂鸦信笔涂鸦 玲珑剔透玲珑剔透 标新立异标新立异 登峰造极登峰造极误用四：对象误用，搭配不当误用四：对象误用，搭配不当 有些成语有特定的适用对象。有的指个体，有有些成语有特定的适用对象。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于某一群体，有的专用于写文章夫妻之间，有的专用于某一群体，有的专用于写文章或文学艺术等某一领域。如果对这些成语所表达的习或文学艺术等某一领域。如果对这些成语所表达的习

22、惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。张冠李戴的现象。解决法：分清适用对象，注意前后搭配。解决法：分清适用对象，注意前后搭配。 在记清词义时，了解成语适用的习惯对象或范围。在记清词义时，了解成语适用的习惯对象或范围。1 1、因为叛徒的告密，我党上海地下组织的主要成员相继、因为叛徒的告密，我党上海地下组织的主要成员相继锒铛入狱锒铛入狱，地下工作受到严重破坏。，地下工作受到严重破坏。 “锒铛入狱锒铛入狱”适用于有罪的人，不用于革命工作者。适用于有罪的人，不用于革命工作者。2 2、这些、这些豆蔻年华豆蔻年华的小青年，也许他们在没有

23、喝酒前连想的小青年，也许他们在没有喝酒前连想也没敢想能干出这些伤天害理的事。也没敢想能干出这些伤天害理的事。 “豆蔻年华豆蔻年华”指的是十三四岁的女孩子，不包括男孩。指的是十三四岁的女孩子，不包括男孩。 3 3、他一家十口人，在战乱时期、他一家十口人，在战乱时期劳燕分飞劳燕分飞，至今仍然音讯，至今仍然音讯全无。全无。 “劳燕分飞劳燕分飞”适用的对象是夫妻或者情侣两个人，不是适用的对象是夫妻或者情侣两个人，不是一家人。一家人。4 4、二十多年未见面了，在这次会议上两人终于、二十多年未见面了，在这次会议上两人终于萍水相逢萍水相逢，真是说不出的感慨。真是说不出的感慨。 “萍水相逢萍水相逢”比喻不相识

24、的人偶然相遇，文中两人过去比喻不相识的人偶然相遇，文中两人过去显然是相识的，这里用错了对象，可改为显然是相识的，这里用错了对象，可改为“不期而遇不期而遇”。 5 5、葛非、顾俊两人配合默契，多次获得女子双打世、葛非、顾俊两人配合默契，多次获得女子双打世界冠军，真是一对界冠军，真是一对天作之合天作之合的双打组合。的双打组合。 “天作之合天作之合”是祝颂夫妻姻缘美满的。句中用错了是祝颂夫妻姻缘美满的。句中用错了对象。对象。 6 6、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都都涣然冰释涣然冰释了。了。 “涣然冰释涣然冰释”是比喻疑团或误会消除，这里用来指

25、是比喻疑团或误会消除，这里用来指“烦恼烦恼”，显然用错了。，显然用错了。 7 7、这个问题不难，老师又在提问时加了许多暗示，、这个问题不难，老师又在提问时加了许多暗示，答案几乎是答案几乎是呼之欲出呼之欲出了，但我仍然不敢张口回答。了，但我仍然不敢张口回答。“呼之欲出呼之欲出”形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，也形容文艺作品中人物刻画得十分生从画里走出来，也形容文艺作品中人物刻画得十分生动，只适用于文学绘方面，不能用于动，只适用于文学绘方面，不能用于“答案答案”8 8、这次考试，班上同学们的成绩、这次考试，班上同学们的成绩良莠不齐良莠不齐，差别不，

26、差别不大。大。 “良莠不齐良莠不齐”指好人、坏人都有，夹杂在一起，用指好人、坏人都有，夹杂在一起，用来指成绩不齐显然是误用，可改为来指成绩不齐显然是误用，可改为“参差不齐参差不齐”。 9 9、虽然交通事故的发生率已经、虽然交通事故的发生率已经每况愈下每况愈下，但我们仍，但我们仍不能有丝毫大意。不能有丝毫大意。“每况愈下每况愈下”指情况越来越坏，与指情况越来越坏，与“发生率发生率”不搭配。不搭配。1010、兄弟俩原来关系亲密，好得、兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交不可开交，但自从弟，但自从弟弟结了婚，不知怎么，兄弟俩渐渐疏远，形同陌路。弟结了婚，不知怎么，兄弟俩渐渐疏远，形同陌路。“不可开交不可

27、开交”指无法摆脱或结束，与指无法摆脱或结束，与“好好”不搭配。不搭配。类似的成语还有：类似的成语还有： 明日黄花明日黄花 罄竹难书罄竹难书 擢发难数擢发难数 行云流水行云流水 炙手可热炙手可热 多事之秋多事之秋 一挥而就一挥而就 青梅竹马青梅竹马 脍炙人口脍炙人口 两小无猜两小无猜 乱点鸳鸯乱点鸳鸯 举案齐眉举案齐眉 比翼双飞比翼双飞 耳鬓厮磨耳鬓厮磨 相敬如宾相敬如宾 夫唱妇随夫唱妇随 江郎才尽江郎才尽 挥洒自如挥洒自如 倚马可待倚马可待 信手拈来信手拈来 鸿篇巨制鸿篇巨制 烘云托月烘云托月 韦编三绝韦编三绝 相濡以沫相濡以沫 纵横捭阖纵横捭阖 含英咀华含英咀华 破镜重圆破镜重圆 日理万机日

28、理万机 让梨推枣让梨推枣 国色天香（人、牡丹）左右逢源国色天香（人、牡丹）左右逢源（事顺、圆滑）（事顺、圆滑）误用五：人称或角度失当误用五：人称或角度失当, ,敬谦错位敬谦错位 （对象用错中的一类典型）（对象用错中的一类典型） 某些从古代沿用下来的成语已烙下某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记，有的用于自称（谦了古代文化的印记，有的用于自称（谦称），有的则用于对方（敬称），有的称），有的则用于对方（敬称），有的适用于上对下，有的适用于下对上，如适用于上对下，有的适用于下对上，如将其混淆，就可能造成误用。将其混淆，就可能造成误用。解决法：分清成语适用的人称、对象和角度解决法：分清成语适

29、用的人称、对象和角度1 1、你放心，你的困难就是我的困难，这件事我一定、你放心，你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎鼎力相助。力相助。 “鼎力相助鼎力相助”只能用于敬称对方，希望对方给予只能用于敬称对方，希望对方给予帮助，不能用来说自己。帮助，不能用来说自己。 2 2、厂长的发言确实起到了、厂长的发言确实起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用。的作用。 “抛砖引玉抛砖引玉”，用于第一人称谦让之辞，不适用，用于第一人称谦让之辞，不适用以第三人称叙述。以第三人称叙述。 3 3、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着匾额，上面写着“恭祝您老恭祝

30、您老长命富贵长命富贵”。 “长命富贵长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福。，旧时用于对小孩的祝福。 5 5、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，纳百川，虚怀若谷虚怀若谷。 “虚怀若谷虚怀若谷”形容非常谦虚，一般用于夸奖别人，不形容非常谦虚，一般用于夸奖别人，不宜用于自夸。宜用于自夸。6 6、对于别人的送礼，他一向都是、对于别人的送礼，他一向都是敬谢不敏敬谢不敏，一律笑纳。，一律笑纳。 谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。能力不够或不能接受。

31、多作推辞做某事的婉辞。7 7、大年夜，我们在暖暖融融的屋里，说说笑笑正热闹，、大年夜，我们在暖暖融融的屋里，说说笑笑正热闹，叫我冲黑冒寒送他，算是一个叫我冲黑冒寒送他，算是一个不情之请不情之请吧。吧。“不情之请不情之请”，不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。，不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。类似的成语还有：类似的成语还有： 雕虫小技雕虫小技 东涂西抹东涂西抹 贻笑大方贻笑大方 千虑一得千虑一得 绵薄之力绵薄之力 汗马功劳汗马功劳 敝帚自珍敝帚自珍 如坐春风如坐春风 门墙桃李门墙桃李 忝列门墙忝列门墙 信笔涂鸦信笔涂鸦 班门弄斧班门弄斧 何足挂齿何足挂齿 犬马之劳犬马之劳 蓬

32、荜生辉蓬荜生辉 不吝赐教不吝赐教 敝帚自珍敝帚自珍 贻笑大方贻笑大方 不揣冒昧不揣冒昧 备位充数备位充数 何足挂齿 误用六：范围不清，轻重失当误用六：范围不清，轻重失当 有的成语适用范围有大小，词义有轻重，有的成语适用范围有大小，词义有轻重，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用的弊病。用的弊病。解决法：分清适用范围，了解词义轻重。解决法：分清适用范围，了解词义轻重。1 1、平时，大家抓紧时间学习，陈冬却

33、玩得痛快。要大、平时，大家抓紧时间学习，陈冬却玩得痛快。要大考了，他天天开夜车，结果得了大病，连大考都不能考了，他天天开夜车，结果得了大病，连大考都不能参加。真是参加。真是自食其果自食其果。 “自食其果自食其果”指自己犯了罪，自己承担责任，罪有指自己犯了罪，自己承担责任，罪有应得。此处言重了，应换语义较轻的应得。此处言重了，应换语义较轻的“自作自受自作自受”。2 2、这一伙人，、这一伙人，狼狈为奸狼狈为奸，干尽坏事，终于受到了法律，干尽坏事，终于受到了法律的制裁。的制裁。 “狼狈为奸狼狈为奸”适用的范围是两个人，应用适用的范围是两个人，应用“朋比为朋比为奸奸”（形容坏人结成集团干坏事），因为句

34、中是指一（形容坏人结成集团干坏事），因为句中是指一伙人。伙人。 3 3、新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了、新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势鼎足之势。 “鼎足之势鼎足之势”是指三方面局势，前文是是指三方面局势，前文是“两家商店两家商店”，语境义与成语含义相悖而误。，语境义与成语含义相悖而误。 4 4、他对邻居家中有几个孩子，谁多大了，性、他对邻居家中有几个孩子，谁多大了，性格怎样，都能够格怎样，都能够洞若观火。洞若观火。 “洞若观火洞若观火”，形容观察事物明白透彻，形容观察事物明白透彻，指对一些重大事件的看法。在句中显得程度较指对一些重大事

35、件的看法。在句中显得程度较重，宜改用重，宜改用“了如指掌了如指掌”。5 5、王老师勤勤恳恳，、王老师勤勤恳恳，日理万机日理万机，在教坛上默默，在教坛上默默奉献了奉献了3030年。年。 “日理万机日理万机”，的意思是指一天内要处理上，的意思是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。该词词义较重，用在普通老处理繁多的政务。该词词义较重，用在普通老师身上，就犯了师身上，就犯了“大词小用大词小用”的毛病。的毛病。 6 6、工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、电视、工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片，机、书报、画片，

36、包罗万象包罗万象。 “包罗万象包罗万象”，形容内容庞杂，无所不有。，形容内容庞杂，无所不有。而本句谈不上而本句谈不上“包罗万象包罗万象”，也有，也有“大词小用大词小用”的毛病。的毛病。 类似成语还有：类似成语还有： 莘莘学子莘莘学子 济济一堂济济一堂 七手八脚七手八脚 多事之秋多事之秋 纵横捭阖纵横捭阖 日理万机日理万机 义无返顾义无返顾 丰功伟绩丰功伟绩 从谏如流从谏如流 无可非议无可非议 真知灼见真知灼见 有口皆碑有口皆碑 高屋建瓴高屋建瓴 一病不起一病不起误用七：词性不明，功能混乱误用七：词性不明，功能混乱 每个成语由于自身词义和词性的不同，每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语

37、法功能也会不同。如果对词在句子中的语法功能也会不同。如果对词语的语法功能把握不准，就容易造成搭配语的语法功能把握不准，就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。不当、功能混乱的错误。解决法：注意词性和语法功能解决法：注意词性和语法功能1 1、我们都司空见惯了那种、我们都司空见惯了那种“违者罚款违者罚款”的告示牌。的告示牌。 “司空见惯司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语。物。后面不能带宾语。2 2、 这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的班子，因而人民的生活安居乐业生活安居乐

38、业。 “安居乐业安居乐业”的意思是安心地住在那儿，喜爱自己的的意思是安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说职业。只能说“人民安居乐业人民安居乐业”，不能说，不能说“生活安居乐生活安居乐业业”。 3 3、今年初，美英多次对伊拉克实施空中打击，但始终、今年初，美英多次对伊拉克实施空中打击，但始终没有提出一个没有提出一个光明磊落光明磊落的理由。的理由。 “光明磊落光明磊落”形容心地光明，胸怀坦白，与形容心地光明，胸怀坦白，与“光明光明正大正大”意思差不多，但前者偏重于人的行为，句中宜用意思差不多，但前者偏重于人的行为，句中宜用“光明正大光明正大”。 4 4、小明的妈妈一进来，我们寝室的人就、小明的妈

39、妈一进来，我们寝室的人就不谋不谋而合而合地站了起来。地站了起来。 “不谋而合不谋而合”指主张、意见、计划等相同，指主张、意见、计划等相同，一般在句中作谓语。一般在句中作谓语。5 5、你的主张和我的主张完全一致，这真是、你的主张和我的主张完全一致，这真是不不约而同约而同。 “不约而同不约而同”多指具体行动相同，一般在多指具体行动相同，一般在句中作状语。因此，这两句成语应该互换一下句中作状语。因此，这两句成语应该互换一下才准确。才准确。6、美国国务卿的中东之行，并未从根本上解决、美国国务卿的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一

40、劳永逸一劳永逸。 “一劳永逸一劳永逸”主语是人，与主语是人，与“局势局势”不搭配。不搭配。7、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置置之之度外度外，一意孤行，那必将自食其果。，一意孤行，那必将自食其果。“置之度外置之度外”与与“生死、利害生死、利害”等搭配，不与等搭配，不与“声明、抗议声明、抗议”等诉之于声的词语搭配。等诉之于声的词语搭配。8、一位省委书记在该省的纪委会议上语重心长、一位省委书记在该省的纪委会议上语重心长地说，领导干部做官用权，要常有地说，领导干部做官用权，要常有如履薄冰、如履薄冰、如临深渊如临深渊之感，常思贪欲之祸。之感，常思贪欲之祸。“如履

41、薄冰、如临深渊如履薄冰、如临深渊”比喻小心谨慎，用在这比喻小心谨慎，用在这里正确。它不能用于修饰里正确。它不能用于修饰“恐惧恐惧”“”“害怕害怕”等等词语。词语。再比如：再比如： “妄自菲薄自己的成绩妄自菲薄自己的成绩” “信手拈来前人的信手拈来前人的成果成果” “漠不关心百姓的疾苦漠不关心百姓的疾苦” “耳濡目耳濡目染了先生的高超技艺染了先生的高超技艺” “司空见惯了腐败现司空见惯了腐败现象象” “逼得穷途末路逼得穷途末路” “当仁不让的责任当仁不让的责任” “同心同德地建设四化同心同德地建设四化” “深思熟虑的建议深思熟虑的建议”等。等。 误用八：画蛇添足，前后重复误用八：画蛇添足，前后重

42、复 成语一般都比较简练，使用得当，可以受成语一般都比较简练，使用得当，可以受到言简意赅之效，但如果不注意有些成语和到言简意赅之效，但如果不注意有些成语和句中其他词语的语意相同或相近的比照，就句中其他词语的语意相同或相近的比照，就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。容易造成成语隐含义与句子语意的重复。解决法：前后勾连，细辨语境解决法：前后勾连，细辨语境还要注意：还要注意： “一场南柯一梦一场南柯一梦” “” “忍俊不禁地笑了忍俊不禁地笑了”“”“显得显得相形见绌相形见绌”“”“好象如芒在背好象如芒在背”“”“目前的当务之目前的当务之急急”“”“接踵而至地闯进来接踵而至地闯进来”“”“津津乐道地津

43、津乐道地说说”“”“海内外闻名遐迩海内外闻名遐迩”“”“责无旁贷的责责无旁贷的责任任”“”“使我国人民生灵涂炭使我国人民生灵涂炭”“”“人民的生活安人民的生活安居乐业居乐业” “” “浑身被打得遍体鳞伤浑身被打得遍体鳞伤”等。等。 解决法：注意总结词语的习惯用法解决法：注意总结词语的习惯用法误用九：不合习惯用法误用九：不合习惯用法 有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意这些成语的习惯用法，就很容易出式里。如果不注意这些成语的习惯用法，就很容易出错。错。1 1、那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，、那林立的大石，千态万状，有的像卧

44、虎，有的像奔马，无不有的像奔马，无不维妙维肖维妙维肖。 “维妙维肖维妙维肖”，维：语气助词，形容刻，维：语气助词，形容刻画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称维画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称维妙维肖。妙维肖。2 2、角色的个性鲜明，是电视剧、角色的个性鲜明，是电视剧康熙王朝康熙王朝最值得欣赏的地方。甚至连配角都最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生栩栩如生，令人难忘。令人难忘。 “栩栩如生栩栩如生”用于本来没有生命的东西用于本来没有生命的东西, ,不能用于有生命的东西。不能用于有生命的东西。 “善罢甘休善罢甘休”“”“望其项背望其项背”“”“求全责求全责备备”“”“同日而语同日而语”“

45、”“相提并论相提并论”“”“一概而一概而论论”“”“无时无刻无时无刻”“”“等闲视之等闲视之”“”“等量齐等量齐观观”“”“吹灰之力吹灰之力”等都只能用于否定句或疑等都只能用于否定句或疑问句中；而问句中；而“望洋兴叹望洋兴叹”“”“望尘莫及望尘莫及”等则等则只能用在肯定句中。只能用在肯定句中。 “ “神通广大神通广大”“”“五体投地五体投地”“”“寿终正寿终正寝寝”“”“衣冠楚楚衣冠楚楚”“”“洗耳恭听洗耳恭听”“”“沐猴而沐猴而冠冠”“”“冠冕堂皇冠冕堂皇”“”“呜呼哀哉呜呼哀哉”“”“一命呜呼一命呜呼”等词语多用于诙谐讽刺句中。等词语多用于诙谐讽刺句中。注意注意误用十：不合语境，前后矛盾误

46、用十：不合语境，前后矛盾 有些成语的使用从意义上初一看，似有些成语的使用从意义上初一看，似乎没有错误，但从逻辑角度考虑则可能前乎没有错误，但从逻辑角度考虑则可能前后矛盾或于事理不通。后矛盾或于事理不通。解决法：仔细阅读句子，整体把握语义解决法：仔细阅读句子，整体把握语义1 1、小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，、小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好只好忍痛割爱忍痛割爱。 “忍痛割爱忍痛割爱”，忍痛把自己心爱的东西交给别人。作，忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于己有，因无钱而不买自己喜欢的为商品的运动服本不属于己有，因无钱而不买自己喜欢的商品不叫商品不叫“忍痛割爱忍痛割爱”。 2 2、他利用自己派出所所长的职务之便，在镇上敲诈勒索，、他利用自己派出所所长的职务之便，在镇上敲诈勒索，大肆敛财，虽然罪不容诛，但仍难逃法律的严惩。大肆敛财，虽然罪不容诛，但仍难逃法律的严惩。 “罪不容诛罪不容诛”意为意为“罪大恶极，处死都不足以抵罪罪大恶极，处死都不足以抵罪”，与后一句相矛盾。与后一句相矛盾。3 3、这个小伙子因醉酒闹事，误伤朋友而被判处、这个小伙子因醉酒闹事，误伤朋友而被判处有期徒刑十年，虽然他行为恶劣，但毕竟是在酒有期徒刑十年，虽然